薛向接過，言謝，“如此說來，我此次城試，前途渺茫？”
黃裙女道，“以你的天賦、才情，專注話本傳奇，詩詞歌賦，定也有一份前程，何必苦苦擠那科舉的獨木橋。
旁人不說，便說尹川先生，貴為銅麟榜的秀士公，曾獲七品仙符，終究厭倦官場爭雄，悠遊林下。”
“有人辭官歸故裏，有人漏夜趕科場，自古皆然。”
薛向道，“但要想辭官，總要做過官，未曾抵達瀚海彼岸，便說興盡返航，未免有冒失之嫌。”
“嗬。”
黃裙女笑道，“你倒是有主見的，也罷，你都交了學費，我卻勸你棄考，確實不恰當。
今天難得有遐，既然巧遇，算你機緣，聊聊定文吧。
今年的城試教授定了，大名馮京，其人文風質樸、剛健，鍾愛《風雅》。”
薛向深深一躬，“多謝元君。”
這個消息太重要了。
整個城試的流程，薛向已經摸清了。
分文試和修煉兩部分，兩門皆是百分製，按總分高低，裁定名次。
因著城試隻是選材第一關，對修煉水準要求不高，過了練氣三層，便有資格參加考試，而考教的內容不定，但難度普遍不高。
所以，關鍵還在文試部分。
而文試的曆史常識，經義默寫，難度再高，也很難難住終日埋頭苦讀的考生。
拉開成績差距的關鍵，還在定文。
修煉測試，出題權在地方。
文試，出題權則在學宮派出的教授。
因此，確定主考教授的文風喜好、研究偏好，對考生實在是太重要了。
“就別謝來謝去了，天已幕，湖光山色都收斂了，正好談詩論文。”
雪劍早瞧出來，薛向隻想過來禮貌地打個招唿，便即抽身。
但自家元君這幾日心情不爽，正缺個解悶的。
據她所知，自家元君至少不討厭這個薛向。
“說到詩文，你兩首詩怎的沒上《雲間消息》？照夜塢可是已經有人喊你’二釣先生’。”
黃裙女撥了撥爐火。
風定了，湖心亭雖四麵開闊，有爐火騰騰，卻絲毫不覺寒冷。
薛向道，“都知道我是雲間消息的幕後人，若真刊登自己的詩作，難免有自吹自拍之嫌。
說到文章，元君可否就《風雅》一書，出上幾個題，學生試破之。”
黃裙女在定文上的本事，薛向是欽服的。
她說自己可能考不上，他原本淡定的心一下子沒底了。
此刻，好老師當麵，他沒道理放過。
黃裙女道，“定文限製太多，形式羈縻了才氣。
當此永夜，你既要談定文，未免大煞風景。
不過，你科考在即，我也能理解。
貧道可以指點，但有條件。”
“元君請講。”
“容後再說。聽題：童子六七人欲乎沂，帝明於庶物。”
薛向很快判明，前一句出自《正言》，講的是童子沐浴的閑適場景；
後一句出自《風雅》，說的是白帝明於庶物，察辨人倫。
但兩者搭在一起，薛向陷入沉思，數十息後，方道，“童子濯纓以詠天真，帝察物性而……”
這些時日的學習，他於定文雖有精進，但並未達到頃刻破題的境界，破題未完便即卡頓。
黃裙女補充道，“童子濯纓以詠天真，帝察物性而通聖德。
蓋聖人之教不外乎因性達天，而天人之際實顯微無間也。”
薛向長身而起，躬身一禮。
黃裙女這題破的，煌煌正大，極易往下引申。
若真出此題，就憑這一句破題，高分答卷就成了一半。
“不必客氣，聽題……”
黃裙女再出一題，薛向依舊卡頓。
黃裙女不願其煩，為他破題，並指明破題時的思路。
薛向虛心受教。
黃裙女一連出數十道題，薛向能頃刻間破出的隻有寥寥數道，能讓黃裙女滿意的僅有一道。
而且黃裙女不僅出題，破題，還分說題型，指出引申義。
不知覺間，時間流逝，爐火添了七迴，茶水換了四壺。
又一壺茶飲盡，黃裙女起來活動身子，薛向依舊求題。
黃裙女道，“聖人之教，豈在一朝一夕，貪多嚼不爛。”
薛向道，“學生向來記憶極好，隻是叨擾元君，心中不安。”
“記憶極好，你倒是自信。”
說著，她將先前破過之題道出，讓薛向再破一遍。
薛向對答如流，竟將引申之義也一並道出。
黃裙女再複述一題，薛向依舊頃刻答出。
“果然非常之人。”
黃裙女讚道，“你若是有如此記憶，短時間內突擊進步，確有可能。
畢竟，《風雅》不過一千三百言，能截搭的句子，不過八百多句。
要窮盡截搭固然不可能，但將主流截搭全刪選出來，卻非難事。”
“還請元君助我。”
薛向深深一躬。
“薛朋友倒是不客氣，但不妨看看天色。”
薛向送目天外，天色微白，晨曦將吐，不知覺間，一夜過去了。
“學生孟浪了，元君辛苦。”
薛向誠心致歉。
不管怎麽說，他這迴欠黃裙女的人情不小。
黃裙女行止無忌，竟當著薛向的麵，扭動著腰肢，她身形頎長，身姿豐腴，黃裙搖曳，宛若花朵盛開。
“薛郎君莫忘了，我家元君先前說有條件。”
“正要請元君道明。”
薛向拱手。
黃裙女道，“薛朋友舟行水上時，吟誦之句，我隻聽得寥寥兩句，便覺意味無窮。
不知薛朋友可複訟一遍？”
薛向怔了怔，沒想到是這個要求，沉吟片刻，誦道，“三月初三，餘求學照夜塢，散學歸航，泛綏陽湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
餘駕一小舟，單人孤槳，往湖心亭看雪。
霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人一粒而已。”
“寥寥幾句，淒絕清冷，漫於筆端。”
雪劍讚道，“這種神品美文，多久沒讀到了，薛郎君，可有下文？”
“後來便遇著雪劍姑娘喚我。”
薛向笑道。
雪劍跺腳，“倒是我毀了一篇美文。”
薛向道，“姑娘言重了，元君才情過人，補全後續不難。
耗費二位時間太久了，學生告退。”
薛向拱手一禮，棄岸登舟，頃刻去遠。
“長堤一痕、湖心亭一點、餘舟一芥、中人一粒，非得閑適之妙者不能道也。”
雪劍撤掉麵紗，露出俏麗臉龐，“元君，他說您會補齊，不如您來接續前文，依舊用他的視角，續作一番，必成美談。”
黃裙女目光隨舟送遠，低聲道，“到亭上，有兩人鋪氈對坐，一人著黃裙，白紗遮麵，豐姿綽約，望之若神仙中人；
一人青袍裹身，煢煢孑立，堯堯饒舌。
著黃裙者，吾師元君也。
學藏如淵，知識比海。
禮罷，元君邀吾同坐。
論學，出題百餘，俱教之，無有不中。
不覺東方漸白，乃散。
既歸，風消雪霽，餘立舟迴望，思漸愀然：莫說我癡，更有吾師癡勝我者。”
雪劍宕機。
黃裙女道，“以你的天賦、才情，專注話本傳奇，詩詞歌賦，定也有一份前程，何必苦苦擠那科舉的獨木橋。
旁人不說，便說尹川先生，貴為銅麟榜的秀士公，曾獲七品仙符，終究厭倦官場爭雄，悠遊林下。”
“有人辭官歸故裏，有人漏夜趕科場，自古皆然。”
薛向道，“但要想辭官，總要做過官，未曾抵達瀚海彼岸，便說興盡返航，未免有冒失之嫌。”
“嗬。”
黃裙女笑道，“你倒是有主見的，也罷，你都交了學費，我卻勸你棄考，確實不恰當。
今天難得有遐，既然巧遇，算你機緣，聊聊定文吧。
今年的城試教授定了，大名馮京，其人文風質樸、剛健，鍾愛《風雅》。”
薛向深深一躬，“多謝元君。”
這個消息太重要了。
整個城試的流程，薛向已經摸清了。
分文試和修煉兩部分，兩門皆是百分製，按總分高低，裁定名次。
因著城試隻是選材第一關，對修煉水準要求不高，過了練氣三層，便有資格參加考試，而考教的內容不定，但難度普遍不高。
所以，關鍵還在文試部分。
而文試的曆史常識，經義默寫，難度再高，也很難難住終日埋頭苦讀的考生。
拉開成績差距的關鍵，還在定文。
修煉測試，出題權在地方。
文試，出題權則在學宮派出的教授。
因此，確定主考教授的文風喜好、研究偏好，對考生實在是太重要了。
“就別謝來謝去了，天已幕，湖光山色都收斂了，正好談詩論文。”
雪劍早瞧出來，薛向隻想過來禮貌地打個招唿，便即抽身。
但自家元君這幾日心情不爽，正缺個解悶的。
據她所知，自家元君至少不討厭這個薛向。
“說到詩文，你兩首詩怎的沒上《雲間消息》？照夜塢可是已經有人喊你’二釣先生’。”
黃裙女撥了撥爐火。
風定了，湖心亭雖四麵開闊，有爐火騰騰，卻絲毫不覺寒冷。
薛向道，“都知道我是雲間消息的幕後人，若真刊登自己的詩作，難免有自吹自拍之嫌。
說到文章，元君可否就《風雅》一書，出上幾個題，學生試破之。”
黃裙女在定文上的本事，薛向是欽服的。
她說自己可能考不上，他原本淡定的心一下子沒底了。
此刻，好老師當麵，他沒道理放過。
黃裙女道，“定文限製太多，形式羈縻了才氣。
當此永夜，你既要談定文，未免大煞風景。
不過，你科考在即，我也能理解。
貧道可以指點，但有條件。”
“元君請講。”
“容後再說。聽題：童子六七人欲乎沂，帝明於庶物。”
薛向很快判明，前一句出自《正言》，講的是童子沐浴的閑適場景；
後一句出自《風雅》，說的是白帝明於庶物，察辨人倫。
但兩者搭在一起，薛向陷入沉思，數十息後，方道，“童子濯纓以詠天真，帝察物性而……”
這些時日的學習，他於定文雖有精進，但並未達到頃刻破題的境界，破題未完便即卡頓。
黃裙女補充道，“童子濯纓以詠天真，帝察物性而通聖德。
蓋聖人之教不外乎因性達天，而天人之際實顯微無間也。”
薛向長身而起，躬身一禮。
黃裙女這題破的，煌煌正大，極易往下引申。
若真出此題，就憑這一句破題，高分答卷就成了一半。
“不必客氣，聽題……”
黃裙女再出一題，薛向依舊卡頓。
黃裙女不願其煩，為他破題，並指明破題時的思路。
薛向虛心受教。
黃裙女一連出數十道題，薛向能頃刻間破出的隻有寥寥數道，能讓黃裙女滿意的僅有一道。
而且黃裙女不僅出題，破題，還分說題型，指出引申義。
不知覺間，時間流逝，爐火添了七迴，茶水換了四壺。
又一壺茶飲盡，黃裙女起來活動身子，薛向依舊求題。
黃裙女道，“聖人之教，豈在一朝一夕，貪多嚼不爛。”
薛向道，“學生向來記憶極好，隻是叨擾元君，心中不安。”
“記憶極好，你倒是自信。”
說著，她將先前破過之題道出，讓薛向再破一遍。
薛向對答如流，竟將引申之義也一並道出。
黃裙女再複述一題，薛向依舊頃刻答出。
“果然非常之人。”
黃裙女讚道，“你若是有如此記憶，短時間內突擊進步，確有可能。
畢竟，《風雅》不過一千三百言，能截搭的句子，不過八百多句。
要窮盡截搭固然不可能，但將主流截搭全刪選出來，卻非難事。”
“還請元君助我。”
薛向深深一躬。
“薛朋友倒是不客氣，但不妨看看天色。”
薛向送目天外，天色微白，晨曦將吐，不知覺間，一夜過去了。
“學生孟浪了，元君辛苦。”
薛向誠心致歉。
不管怎麽說，他這迴欠黃裙女的人情不小。
黃裙女行止無忌，竟當著薛向的麵，扭動著腰肢，她身形頎長，身姿豐腴，黃裙搖曳，宛若花朵盛開。
“薛郎君莫忘了，我家元君先前說有條件。”
“正要請元君道明。”
薛向拱手。
黃裙女道，“薛朋友舟行水上時，吟誦之句，我隻聽得寥寥兩句，便覺意味無窮。
不知薛朋友可複訟一遍？”
薛向怔了怔，沒想到是這個要求，沉吟片刻，誦道，“三月初三，餘求學照夜塢，散學歸航，泛綏陽湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
餘駕一小舟，單人孤槳，往湖心亭看雪。
霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人一粒而已。”
“寥寥幾句，淒絕清冷，漫於筆端。”
雪劍讚道，“這種神品美文，多久沒讀到了，薛郎君，可有下文？”
“後來便遇著雪劍姑娘喚我。”
薛向笑道。
雪劍跺腳，“倒是我毀了一篇美文。”
薛向道，“姑娘言重了，元君才情過人，補全後續不難。
耗費二位時間太久了，學生告退。”
薛向拱手一禮，棄岸登舟，頃刻去遠。
“長堤一痕、湖心亭一點、餘舟一芥、中人一粒，非得閑適之妙者不能道也。”
雪劍撤掉麵紗，露出俏麗臉龐，“元君，他說您會補齊，不如您來接續前文，依舊用他的視角，續作一番，必成美談。”
黃裙女目光隨舟送遠，低聲道，“到亭上，有兩人鋪氈對坐，一人著黃裙，白紗遮麵，豐姿綽約，望之若神仙中人；
一人青袍裹身，煢煢孑立，堯堯饒舌。
著黃裙者，吾師元君也。
學藏如淵，知識比海。
禮罷，元君邀吾同坐。
論學，出題百餘，俱教之，無有不中。
不覺東方漸白，乃散。
既歸，風消雪霽，餘立舟迴望，思漸愀然：莫說我癡，更有吾師癡勝我者。”
雪劍宕機。