“哎,你這是做什麽?快快起來!”


    看到劉宏俯身,王潛也趕忙上前將他給扶了起來,並叮囑道:“你可是堂堂天子,今後可不能隨意如此,以免有損天子威嚴!”


    “師父,這裏又沒外人,自然不必顧忌那般許多,再者說了,天子也得尊師重道才行啊!”


    麵對王潛的叮囑,劉宏卻是罕見的沒有聽從,執意要以父事之。


    親爹死的早,從小就沒有感受過父愛的他,麵對王潛這一係列的教導和付出,心中的那份依賴之情,是無論如何都放不下的。


    看到劉宏如此模樣,王潛無奈的同時,也倍感欣慰,總算是沒有錯付。


    一番寒暄過後,師徒幾人依次坐下,劉宏開口道:“師父,徒兒這次請您入宮,是想跟您商議一下考核的事情!”


    “確定好考核日期了嗎?”王潛好奇的問道。


    劉宏點點頭,“昨日的時候,館驛主事來報,已超過五日,不曾有新到學子,想來能到的已經到齊了。


    所以,徒兒準備於下月五日,正式開始這次的考核。”


    “嗯,等了這麽久,也確實該開始了。”


    王潛笑了笑,然後問道:“那考核方式和題目,你可曾想好?”


    劉宏點點頭,說道:“徒兒以為,此番考核,除去拉攏一批自己人之外,主要還是為了遴選一批能臣幹吏。


    因此,徒兒準備進行兩場大考,第一場以國政、實策、律法為主。


    第二場,以農事、水利、算數、土木等雜學為輔。


    這兩場考核,隻要有一場通過,便可視為合格,若是兩場全都通過的話,那就予以重任!”


    “嗯,好!”


    聽到劉宏的這番安排,王潛點了點頭,然後補充道:“除此之外,為師以為,經學也是要考的!”


    “經學?”


    劉宏微微一怔,有些不解的問道:“師父,就眼下而言,最急需的乃是實幹之才,考經學的話,似乎無甚大用吧?”


    “哎,此言差矣!”


    王潛擺了擺手,解釋道:“放眼當今天下的學子,大多還是以經學為主,若是此番考核廢經學而重雜學的話,那諸多學子的一生所學,豈不是成了無用功?


    如此一來,諸多學子定會心生不滿,到時,難免會引發動亂!”


    “可是師父,若是讓那些不懂實幹的家夥去做官,隻怕引起的動亂會更大吧?”


    劉宏有些遲疑的問道,在他眼裏,庸官比之貪官,其危害可以說是不相上下,甚至更加可怕。


    王潛聞言,笑著搖了搖頭,“經學之道,雖無法治理地方,但卻可以教化世人,對世人的思想進行引導和教育之功。


    所謂大治,除豐衣足食之外,還要讓人們學會如何知曉是非、明辨善惡。


    也隻有這樣,百姓們才不會輕易被人所愚弄利用,百姓安穩,國家才能有更多力量去麵對一切困難。


    而想要做到這些,經學的教化之功,就不容忽視。”


    劉宏頓時恍然,“師父的意思是說,考核經學之後,讓那些人去教書育人?”


    “不錯!”


    王潛點了點頭,凝聲道:“如今,各地的造紙作坊已經開始動工,印刷作坊也正在緊鑼密鼓的籌建。


    用不了多久,大量的紙張、書籍,就會流通出去。


    然而,隻有書籍和紙張,卻沒有足夠人手去教人讀書識字,那肯定也是不行的!”


    “唔,這倒也是!”


    聽到王潛這一番話,劉宏也很是認同的點了點頭。


    畢竟,他們一開始既定的目標,就是要解決士族豪門對官位的把持,以擺脫那家夥對國家資源的控製。


    而想要做到這一點,肯定就要大力推廣教學之道,讓更多的人學會讀書識字。


    而除去書籍、紙張之外,大量的教育人員,自然也是不可或缺的。


    “老師。”


    一旁的曹操忽然說道:“您這個想法雖然不錯,但想讓那些人老老實實的去教書,怕是很難吧?


    畢竟,大部分讀書人的目標,幾乎都是為了出仕做官。”


    “也對啊,除去極少數追求聖人之道的名士之外,沒有幾個人願意將時間浪費在教書育人上麵吧?”劉宏也一臉疑惑的問道。


    王潛笑了笑,“有誰規定,當官就一定要治理地方了?


    既然精通律法、算學、水利的人可以為官,那善於教化之道的人,同樣也可以登堂入廟的嘛。”


    “哦,徒兒明白了!”


    劉宏突然眼睛一亮,“師父的意思是說,可以組建一個專司官學教育的衙門,然後對那些有教化之功的人們,進行官職封賞?”


    “不錯!”


    王潛神色一肅,緩聲道:“給教書披上一層“官”的外衣,不僅可以吸引諸多學子投身其中,還能對他們進行有效的管理……”


    “好,師父這個辦法可太好了!”


    聽完王潛的一番講述,劉宏也忍不住連連叫好。


    在他看來,這個政策一旦施行下去,那天下的讀書人,都將成為朝廷的人才儲備。


    自己也將徹底擺脫無人可用的局麵,那些士族豪門,將再無任何威脅可言。


    最主要的是,人們教什麽內容、怎麽去教,國家需要什麽樣的人才,將全都處於一個可控範圍之內。


    隨後,幾人又對考核的具體事宜,進行了一番商議和完善。


    快要結束的時候,程昱突然說道:“對了陛下,臣之前去館驛的時候,遇到了一個名叫李儒的學子。


    此人心思縝密、才智過人,倒是可以引入錦衣衛!”


    “李儒?”


    聽到這個名字,王潛不由眉頭一動,然後開口問道:“仲德所言之李儒,可是字文優?合陽人士?”


    “正是,老師也知道他?”程昱詫異的問道。


    “嗯,聽旁人提起過!”


    王潛隨口應付了一句,心中卻是有些不平靜了。


    李儒,那可是漢末謀士中的三大狠人人之一,其計謀之絕,比起程昱也是不遑多讓。


    他怎麽也沒想到,這兩個家夥,居然會碰到一塊兒。


    這錦衣衛,有個程昱就夠可怕了,要是再來個李儒,那家夥,簡直不敢想象。


    念及至此,王潛突然問道:“那你在館驛當中,可曾遇到一個名叫賈詡賈文和的人?”

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