當然,陳初的食盒裏也比較簡單,劉捕快簡單檢查後快速放行也不是一點沒道理。


    筆墨紙硯,這個雖然不屬於食物,但為了便於攜帶,陳初像其他考生一樣,也放在食盒裏了。


    這個檢查起來很簡單,基本沒有作弊的可能。


    另外就是一個茶壺,用來解渴的。陳初也沒搞那麽複雜,茶葉都沒帶,畢竟,上考場不是來享受的,就算再喜歡品茶,這個時候也得忍忍了。


    此外,還有,陳初還帶了燒餅,這是考試期間用來抵擋饑餓的。


    就這麽簡單,誰來查都容易不是?就算不是劉捕快,其他人來查,也一樣簡潔明了。所謂與人方便,自己方便。


    陳初旁邊隊伍裏的一個考生,大約享受慣了,上考場也細致得很,帶了茶葉,茶壺,還有大大小小好幾種;帶了糕點、炊餅、水果等等,花樣繁多。結果被檢查的人翻得七零八落,於是考生鬼哭狼嚎,恐怕他自己的心情也是一團糟,進了考場,不知道要多久才能進入考試狀態。


    隨即,劉捕快給了陳初一個號牌,陳初被順利放行。


    來自後世的陳初身經百戰,對考試自然並不陌生,但這個時空的考試場景,陳初還是第一次經曆。


    陳初摸了摸手裏的號牌,之前聽蘇蘇說過,這是用來找考場和座位的。


    陳初手裏號牌上的數字是617,第一個數字6是考場號,後麵的數字17是座位號。


    陳初一手拎著食盒,一手握著考牌,從過道來到考場。


    好家夥,每個考場都有士兵守衛,幾乎可以稱得上五步一崗。


    陳初出示了號牌,在士兵的檢視下順利進入了 6 號考場。


    剛踏入考場,一股緊張且壓抑的氛圍便撲麵而來。考場內鴉雀無聲,眾多考生皆正襟危坐,眼神中透著或緊張或期待的神情。


    陳初依照座位號,緩緩走向屬於自己的位置。他留意到,考場的桌椅其實並不嶄新光亮,但都擺得整整齊齊,桌麵被擦拭得幹幹淨淨。


    陳初將食盒輕輕放在桌下,將號牌擺在顯眼之處。


    隨即,打開食盒,取出筆墨紙硯,到考場外的取水處取了水。取的水既可以飲用,也可以用來磨墨。


    陳初把取來的水小心倒了一點在硯台裏,注意不把水濺到或者漏到桌上,然後開始磨墨。


    磨好墨,陳初緩緩坐下。


    他深吸一口氣,試圖讓自己鎮定下來。抬眼望去,隻見監考官正襟危坐於前方高台之上,目光威嚴地掃視著全場。


    此時,離考試正式開始還有些許時間,但考場內的寂靜已如實質般籠罩著每一個人。陳初不禁想起自己曾經經曆過的那些考驗,雖情境各異,但那份對未知結果的忐忑卻如出一轍。他暗暗握緊了拳頭,心中默默告訴自己,定要全力以赴,在這陌生的時空裏,也闖出一片屬於自己的輝煌。


    隨著一聲清脆的鑼響,考試正式拉開帷幕。有人開始分發試卷和答題紙、草稿紙。


    拿到試卷,陳初迅速收斂思緒,拿起毛筆,專注地看向試卷上的題目。


    首先是詩賦題,陳初一看,題目出得中規中矩:


    現值春季,四處春景如畫,請以《春景》為題,作一首七言絕句。


    這個題目並不難,陳初的係統“圖書館”裏,恐怕能找出不止一個答案。但陳初不敢掉以輕心,畢竟,答案並不唯一,但對於本次童子試來說,批卷的人是唯一的。


    你的答案再好,不符合閱卷人的評分標準,那就得不到高分。


    陳初想起《東朝備考錄》中對本次童子試的閱卷官的猜測和介紹,以及對他們風格的分析,立刻有了主意。


    雖說出卷人和閱卷人大概率不會是同一個人,但出卷人的意圖多多少少會影響到閱卷人。


    那麽,這首春景,出題人的意圖是什麽?


    對春天的渴望還是珍惜?還是讚美?陳初打開野草係統1.3,使用試錯功能模塊,很快得到了答案,應該是讚美和欣賞。


    而閱卷人的喜好是什麽?好像都喜歡美文。


    陳初此刻像一台精密的計算機一樣,在每個要點上仔細琢磨,確定詩的風格,隨即,得益於係統圖書館的海量詩篇,考場上陳初的一首詩新鮮出爐:


    《春景》


    雙飛燕子幾時迴?


    夾岸桃花蘸水開。


    春雨斷橋人不渡,


    小舟撐出柳陰來。


    陳初是先在稿紙上“寫”的草稿,斟酌一番,確認沒問題後,這才往答卷上謄寫。


    考慮到答題並非普通意義上的書法比賽,一般需要寫小字,所以陳初考前選好的毛筆是狼毫小筆,彈性好,柔軟度適中,考試時用來寫小楷再合適不過了。


    陳初跟隨蘇蘇練了這麽久的書法,此刻便起到了作用。


    隻見陳初置身於東朝童子試的考場之中,筆下小楷仿若靈動的精靈在紙間躍動。


    其字筆畫纖細卻不失剛勁,起筆如蜻蜓點水般輕盈,收筆似鴻鵠歸巢般利落。


    橫豎撇捺,架構規整,間距勻稱,似有天成之韻。


    每一字皆透著一股清新雅致之氣,仿佛將東朝的文化風流與年少的才情壯誌都凝聚其中,觀之令人不禁讚歎,真乃妙筆生花。


    陳初不由自信地遐想,這小楷字跡,定能在童子試中嶄露頭角,盡顯書法高妙之境,叫人拍案叫絕,仿若穿越千年,仍能感受到那筆墨間的灼灼華光與斐然才情。


    詩文既成,陳初小心翼翼地讓墨跡自然收幹,確保卷麵整潔度滿分,這才為之四顧,為之躊躇滿誌。


    當然,這才是第一步。


    接著要開始的,是經義題。


    陳初輕輕放下手中毛筆,深吸一口氣,將思緒從方才詩賦創作的餘韻中抽離,轉而聚焦於即將到來的經義題。


    他知道,經義才是這場童子試的重中之重,詩賦不過是開胃小菜。


    他微微閉目,在腦海中迅速梳理著自己所學的經義知識,那些平日裏刻苦研讀的經史子集此刻如同一座座知識寶庫,等待著他去開啟探尋。


    隨即,陳初睜開雙眼,目光中透著一絲期待與沉穩。

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