第68章 尋求幫助

    方時赫和隊友們對視一眼，心中湧起一股不祥的預感。李學長小心翼翼地走向門口，透過貓眼向外望去，隨後長舒一口氣，【“是王教授，學校的資深教授，他怎麽來了？”】


    方時赫聞言，快步上前打開門，【“王教授，您怎麽來了？”】


    王教授微笑著走進實驗室，目光落在桌上擺放的神秘遺物上，眼中閃過一絲驚訝與好奇，【“我聽說你們在研究一些很特別的東西，就過來看看。”】


    方時赫心中一動，覺得這或許是個尋求幫助的好機會，便將他們在研究神秘遺物過程中遇到的種種與現代科學理論相悖的現象，以及目前麵臨的困境，詳細地向王教授講述了一遍。


    王教授聽完，眉頭緊鎖，沉思片刻後說道：【“你們的發現確實非常驚人，這些現象用現有的科學理論確實難以解釋。不過，科學本身就是在不斷探索未知中前進的。”】


    他走到擺放遺物的桌前，仔細觀察著上麵的符號和圖案，【“這些符號看似雜亂無章，但其中或許隱藏著一種全新的邏輯或規律。我建議你們嚐試從跨學科的角度去思考，比如結合數學中的拓撲學、密碼學，以及物理學中的量子理論等。”】


    方時赫和隊友們聽著王教授的話，眼中漸漸燃起希望。【“王教授，您的意思是，用這些不同學科的知識相互印證，說不定能找到解讀這些符號和理解這些現象的方法？”】方時赫問道。


    王教授點點頭，【“沒錯。科學的發展往往是相互關聯的，許多看似無解的難題，換個角度，從不同學科的融合中，可能會找到答案。而且，從這些遺物的材質特殊性來看，說不定涉及到量子層麵的特殊現象。你們可以嚐試用量子顯微鏡對遺物進行更深入的觀察。”】


    【“可是王教授，量子顯微鏡是學校的貴重設備，使用需要經過嚴格的申請流程，而且操作難度也很大。”】一位隊友麵露難色地說道。


    王教授笑了笑，【“這個你們不用擔心，我會幫你們申請使用權限，並且我也會安排專業的技術人員協助你們操作。不過，你們要做好充分的準備，因為這可能是一條充滿挑戰的探索之路。”】


    方時赫感激地說道：【“太感謝您了，王教授！您的建議對我們來說太寶貴了。我們一定會全力以赴。”】


    王教授拍了拍方時赫的肩膀，【“我對方時赫你的研究一直很感興趣，從你之前對神秘文化與教育關聯的探索，到現在這些驚人的發現，我能看出你是個有想法、有毅力的學生。希望你們能早日解開這些謎團，為科學研究做出貢獻。”】


    得到王教授的支持和指導後，方時赫和團隊成員們備受鼓舞。他們立刻根據王教授的建議，開始製定新的研究計劃。大家分工合作，一部分人深入研究拓撲學和密碼學相關知識，試圖從數學角度解讀符號；另一部分人則學習量子理論，為使用量子顯微鏡做準備。


    然而，就在他們緊鑼密鼓地準備時，方時赫的手機突然收到一條匿名短信：【“方時赫，別以為有教授幫忙就能解開謎團。你們的一舉一動都在我們的監視之下，再繼續下去，你們會付出慘重的代價。”】


    方時赫看著短信，心中一沉。神秘組織顯然不會坐視他們在研究上取得進展。但此時的他們已經沒有退路，在王教授的支持下，他們更加堅定了揭開神秘文化謎團的決心。可是，神秘組織究竟會采取什麽手段來阻止他們？在使用量子顯微鏡進行研究的過程中，又會遇到什麽樣的阻礙？方時赫和團隊成員們能否在神秘組織的幹擾下，借助王教授的幫助，突破困境，找到解開神秘遺物秘密的關鍵線索呢？一切都充滿了未知，等待著他們去勇敢地麵對和挑戰。