第43章 衝突是成功之母
重生娶了清純初戀後，再度發家致富！ 作者：及時晴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
會議剛一結束，胡鞍山頭也不迴，徑直走出了公司。
在眾多員工的注視下，他登上了自己的勞斯萊斯。
後來，駕駛班跟胡總司機劉斌相熟的員工透露，車子直接開往了機場，據說胡董事長想必是早訂好了機票，飛去瑞士療養度假了。
這事兒在遠景集團內部傳得是沸沸揚揚。
高層領導們聚在一起，眉頭緊皺，“董事長這突然來這麽一出，到底是怎麽想的？公司這麽多事，他就真不管了？”
沒有資格去五樓開會的一些底層員工們也在茶水間交頭接耳，“聽說新來了個陳總，以前都沒見過，也不知道能不能撐住局麵。”
然而，陳朔對這些議論絲毫不在意。
他提前下了班，前往幼兒園參加女兒的家長日。
自從搬到金域藍灣後，樂兒也換了幼兒園。這所幼兒園的環境比起之前的，簡直是天壤之別。教師資質優秀，硬件設施一流，安保工作也十分到位。
以前的幼兒園從來沒有家長日，可這所新幼兒園每月都有一次。
既能讓家長了解孩子在園裏的情況，又方便老師和家長交流孩子的問題，據說有些兒童的精神問題就是這樣早期發現的。
樂兒剛進新幼兒園那次的家長日是林悅去的，迴來後讚不絕口，直誇老師好，小朋友素質高。
而這次，陳朔無論如何也要親自來體驗一番。
過去，他參加的都是商業活動、聚會、政府的座談研討會、明星的應援派對，從未參加過這種親子活動。
如今，他對以前那些活動毫無興趣，就喜歡和女兒、妻子待在一起，滿心歡喜，這是他從前從未有過的感受。
在幼兒園裏，陳朔和女兒班裏的小朋友們玩得不亦樂乎。
別的家長和孩子之間還顯得有些生疏，或者有大人和小孩之間的那種隔閡，而他卻已經完全融入其中。
搭積木的時候，他耐心地給小朋友們出主意，教他們怎麽搭出漂亮的城堡；玩老鷹捉小雞時，他當老鷹，跑得氣喘籲籲，卻逗得孩子們哈哈大笑。
女兒班裏的小徐老師忍不住表揚他：“都說孩子跟家長有代溝，但這些代溝其實不是青春期造成的，往往是在幼年時期就形成了。在幼兒時期，家長往往就沒有跟孩子相處進去，樂兒的爸爸就給我們提供了一個很好的正麵榜樣。”
小徐老師剛表揚完陳朔，心裏還覺得這位家長真是難得的好爸爸，結果沒幾分鍾，她就後悔了。
陳朔在陪孩子們玩遊戲時，敏銳地發現了一些微妙的情況。
樂兒雖然有幾個好朋友，但班裏明顯有一個小團體，領頭的是個小胖男生，他們似乎在隱隱孤立樂兒。
遊戲過程中，兩邊的小朋友雖然沒發生直接的衝突，但氣氛明顯有些緊張。
小徐老師也察覺到了，一直在旁邊引導孩子們：“大家要友好相處哦，玩遊戲要互相謙讓，不要爭搶。”
遊戲結束後，陳朔走到小徐老師身邊，低聲問道：“小徐老師，樂兒和那個小胖男生之間是不是有點問題？”
小徐老師點點頭，解釋道：“其實這種情況在幼兒園裏很常見。樂兒是剛來的，之前那個小胖男生和班裏的一個叫珍妮的小女孩玩得特別好，經常一起過家家、做遊戲。但自從樂兒來了之後，珍妮特別喜歡和樂兒在一起，小胖男生可能覺得自己的朋友被‘搶’走了，所以有點不開心，兩邊就有些小矛盾。”
她頓了頓，又補充道：“不過樂兒爸爸您不用擔心，這是孩子們社交過程中的正常現象。孩子們在一起玩，本質上也是一種社交。我們老師會做好引導，幫助孩子們學會如何處理人際關係。”
陳朔笑了笑，說：“多謝小徐老師，您真是一位耐心的好老師。”
小徐老師剛客氣了一句“應該的”，就見陳朔把樂兒抱起來，溫柔地問：“樂兒，你喜歡和珍妮一起玩嗎？”
樂兒點點頭，奶聲奶氣地說：“喜歡！”
陳朔又問：“那珍妮喜歡和你一起玩嗎？”
樂兒自信地迴答：“喜歡！她跟我說過的！”
陳朔接著問：“那如果有其他小朋友想和你搶珍妮，樂兒要怎麽辦呢？”
樂兒愣了一下，眼睛眨了眨，看向小徐老師......
小徐老師也笑眯眯地看著她，正準備開口引導，卻聽陳朔直接說道：“爸爸告訴你，樂兒當然要護著珍妮，不能讓她被搶走啊！”
小徐老師：“？？？”
樂兒問：“那我要是搶不過人家怎麽辦？”
陳朔摸了摸她的頭，笑著說：“那就想辦法讓自己變強啊！比如，你可以鍛煉身體，讓自己更強壯；或者多交朋友，讓更多小朋友站在你這邊；再或者，你可以變得更聰明，讓老師更喜歡你。這樣樂兒就會變得更強大，珍妮自然就不會被別人搶走了！”
樂兒似懂非懂地點點頭，又問：“可是這樣會和其他小朋友衝突呀……”
陳朔語氣輕鬆地說：“樂兒，爸爸今天教你一句話：不要害怕衝突，不要迴避衝突。衝突是一個人的能量來源，衝突是成功之母。記住了嗎？”
樂兒似懂非懂，但還是認真地點了點頭：“記住了！”
一旁的小徐老師聽得目瞪口呆，還有這麽教育孩子的家長？
而陳朔抱著樂兒，轉身就去找珍妮了。
珍妮是個混血小女孩，像洋娃娃一樣。她的父親是某個駐華外資企業的高管，今天沒來，來的是珍妮的媽媽，剛才陳朔還和她簡單聊了幾句，覺得這位媽媽談吐優雅，很有教養。
“珍妮，來，叔叔陪你和樂兒一起開火車！”
陳朔二話不說，直接趴在地上，拍了拍自己的背：“來，你們兩個小乘客，快上車！”
樂兒和珍妮咯咯笑著，一左一右爬上了陳朔的背。
陳朔：“嗚嗚——哢嚓哢嚓——”
兩個小女孩被逗得哈哈大笑，樂兒緊緊摟著爸爸的脖子，珍妮則興奮地揮舞著小手：“叔叔，再快一點！再快一點！”
陳朔繞著教室爬了一大圈，珍妮的媽媽在一旁，看著這一幕，忍不住感歎道：“樂兒爸爸，真是辛苦你了。”
陳朔停下來，擦了擦汗，笑著說：“這有什麽，她們兩個是好朋友嘛。現在這個年紀的小女孩，其實已經有性別意識了，跟男生可以玩，但不能過於親近。我就特別希望樂兒能跟像珍妮這樣漂亮又懂事的女孩做朋友。”
珍妮媽媽聽了，很是讚同，連連點頭：“你說得很有道理。現在像你這麽心細的爸爸，還真是少見。”
在眾多員工的注視下，他登上了自己的勞斯萊斯。
後來，駕駛班跟胡總司機劉斌相熟的員工透露，車子直接開往了機場，據說胡董事長想必是早訂好了機票，飛去瑞士療養度假了。
這事兒在遠景集團內部傳得是沸沸揚揚。
高層領導們聚在一起，眉頭緊皺，“董事長這突然來這麽一出，到底是怎麽想的？公司這麽多事，他就真不管了？”
沒有資格去五樓開會的一些底層員工們也在茶水間交頭接耳，“聽說新來了個陳總，以前都沒見過，也不知道能不能撐住局麵。”
然而，陳朔對這些議論絲毫不在意。
他提前下了班，前往幼兒園參加女兒的家長日。
自從搬到金域藍灣後，樂兒也換了幼兒園。這所幼兒園的環境比起之前的，簡直是天壤之別。教師資質優秀，硬件設施一流，安保工作也十分到位。
以前的幼兒園從來沒有家長日，可這所新幼兒園每月都有一次。
既能讓家長了解孩子在園裏的情況，又方便老師和家長交流孩子的問題，據說有些兒童的精神問題就是這樣早期發現的。
樂兒剛進新幼兒園那次的家長日是林悅去的，迴來後讚不絕口，直誇老師好，小朋友素質高。
而這次，陳朔無論如何也要親自來體驗一番。
過去，他參加的都是商業活動、聚會、政府的座談研討會、明星的應援派對，從未參加過這種親子活動。
如今，他對以前那些活動毫無興趣，就喜歡和女兒、妻子待在一起，滿心歡喜，這是他從前從未有過的感受。
在幼兒園裏，陳朔和女兒班裏的小朋友們玩得不亦樂乎。
別的家長和孩子之間還顯得有些生疏，或者有大人和小孩之間的那種隔閡，而他卻已經完全融入其中。
搭積木的時候，他耐心地給小朋友們出主意，教他們怎麽搭出漂亮的城堡；玩老鷹捉小雞時，他當老鷹，跑得氣喘籲籲，卻逗得孩子們哈哈大笑。
女兒班裏的小徐老師忍不住表揚他：“都說孩子跟家長有代溝，但這些代溝其實不是青春期造成的，往往是在幼年時期就形成了。在幼兒時期，家長往往就沒有跟孩子相處進去，樂兒的爸爸就給我們提供了一個很好的正麵榜樣。”
小徐老師剛表揚完陳朔，心裏還覺得這位家長真是難得的好爸爸，結果沒幾分鍾，她就後悔了。
陳朔在陪孩子們玩遊戲時，敏銳地發現了一些微妙的情況。
樂兒雖然有幾個好朋友，但班裏明顯有一個小團體，領頭的是個小胖男生，他們似乎在隱隱孤立樂兒。
遊戲過程中，兩邊的小朋友雖然沒發生直接的衝突，但氣氛明顯有些緊張。
小徐老師也察覺到了，一直在旁邊引導孩子們：“大家要友好相處哦，玩遊戲要互相謙讓，不要爭搶。”
遊戲結束後，陳朔走到小徐老師身邊，低聲問道：“小徐老師，樂兒和那個小胖男生之間是不是有點問題？”
小徐老師點點頭，解釋道：“其實這種情況在幼兒園裏很常見。樂兒是剛來的，之前那個小胖男生和班裏的一個叫珍妮的小女孩玩得特別好，經常一起過家家、做遊戲。但自從樂兒來了之後，珍妮特別喜歡和樂兒在一起，小胖男生可能覺得自己的朋友被‘搶’走了，所以有點不開心，兩邊就有些小矛盾。”
她頓了頓，又補充道：“不過樂兒爸爸您不用擔心，這是孩子們社交過程中的正常現象。孩子們在一起玩，本質上也是一種社交。我們老師會做好引導，幫助孩子們學會如何處理人際關係。”
陳朔笑了笑，說：“多謝小徐老師，您真是一位耐心的好老師。”
小徐老師剛客氣了一句“應該的”，就見陳朔把樂兒抱起來，溫柔地問：“樂兒，你喜歡和珍妮一起玩嗎？”
樂兒點點頭，奶聲奶氣地說：“喜歡！”
陳朔又問：“那珍妮喜歡和你一起玩嗎？”
樂兒自信地迴答：“喜歡！她跟我說過的！”
陳朔接著問：“那如果有其他小朋友想和你搶珍妮，樂兒要怎麽辦呢？”
樂兒愣了一下，眼睛眨了眨，看向小徐老師......
小徐老師也笑眯眯地看著她，正準備開口引導，卻聽陳朔直接說道：“爸爸告訴你，樂兒當然要護著珍妮，不能讓她被搶走啊！”
小徐老師：“？？？”
樂兒問：“那我要是搶不過人家怎麽辦？”
陳朔摸了摸她的頭，笑著說：“那就想辦法讓自己變強啊！比如，你可以鍛煉身體，讓自己更強壯；或者多交朋友，讓更多小朋友站在你這邊；再或者，你可以變得更聰明，讓老師更喜歡你。這樣樂兒就會變得更強大，珍妮自然就不會被別人搶走了！”
樂兒似懂非懂地點點頭，又問：“可是這樣會和其他小朋友衝突呀……”
陳朔語氣輕鬆地說：“樂兒，爸爸今天教你一句話：不要害怕衝突，不要迴避衝突。衝突是一個人的能量來源，衝突是成功之母。記住了嗎？”
樂兒似懂非懂，但還是認真地點了點頭：“記住了！”
一旁的小徐老師聽得目瞪口呆，還有這麽教育孩子的家長？
而陳朔抱著樂兒，轉身就去找珍妮了。
珍妮是個混血小女孩，像洋娃娃一樣。她的父親是某個駐華外資企業的高管，今天沒來，來的是珍妮的媽媽，剛才陳朔還和她簡單聊了幾句，覺得這位媽媽談吐優雅，很有教養。
“珍妮，來，叔叔陪你和樂兒一起開火車！”
陳朔二話不說，直接趴在地上，拍了拍自己的背：“來，你們兩個小乘客，快上車！”
樂兒和珍妮咯咯笑著，一左一右爬上了陳朔的背。
陳朔：“嗚嗚——哢嚓哢嚓——”
兩個小女孩被逗得哈哈大笑，樂兒緊緊摟著爸爸的脖子，珍妮則興奮地揮舞著小手：“叔叔，再快一點！再快一點！”
陳朔繞著教室爬了一大圈，珍妮的媽媽在一旁，看著這一幕，忍不住感歎道：“樂兒爸爸，真是辛苦你了。”
陳朔停下來，擦了擦汗，笑著說：“這有什麽，她們兩個是好朋友嘛。現在這個年紀的小女孩，其實已經有性別意識了，跟男生可以玩，但不能過於親近。我就特別希望樂兒能跟像珍妮這樣漂亮又懂事的女孩做朋友。”
珍妮媽媽聽了，很是讚同，連連點頭：“你說得很有道理。現在像你這麽心細的爸爸，還真是少見。”