1：“應該用什麽方法來確定，他喜不喜歡我呢？想了好久，也沒有想到一個，可以讓彼此都不尷尬的方法。”
2：“要我說，就直接問。偷偷的走到他身邊，‘xxx，你知道我喜歡你不。’他要是手足無措，應該是喜歡你的，要是第一時間反問，你在開玩笑，應該是沒有感覺的。”
1：“後來，還真的有一個機會。他室友也喜歡我。嘿嘿，本姑娘這無處安放的魅力呀。喜歡的明目張膽的。不像我，偷偷摸摸的。那個家夥，別人問他‘你是不是喜歡xxx。’他都迴答‘是的，我就是喜歡xxx。’非常離譜。”
2：“哪裏離譜了，這才是真正的喜歡，你那隻能說是暗戀。喜歡就應該光明正大，不懼一切。”
1：“班上的家夥都認為他室友喜歡我，我也覺得是這樣，畢竟明目張膽的。但，他室友對所有人說，喜歡我，在我麵前又不承認。”
2：“呃，這膽子，怎麽忽大忽小的。”
1：“我突然想到怎麽確認了，那段時間，我偷偷的觀察，他的反應。畢竟如果真的喜歡，聽到別人要和他搶，肯定是有所表現的。”
2：“確實，誰要是想搶我喜歡的東西，我肯定跟他急。”
1：“觀察了，好久，這個家夥，好像越來越冷漠了。以前可能隻是別人欠他幾千塊，現在應該是上萬塊了。”
2：“呃，你這形容，感覺貼切又不怎麽貼切。”
1：“我一直無法確定，我又是一個小心謹慎的人。所以，隻能按捺不動。”
2：“暗戀，大多數都會有一個悲傷的結局。有情人終成他人眷屬。嘿嘿。”
1：“等了好久。等到，他室友說不喜歡我了。我感覺很詫異。這個人的喜歡變來變去的。不過，後來他室友偷偷摸摸的告訴我，他不喜歡我的原因是，他喜歡我。誒，他室友怎麽確定的，我都不能確定。”
2：“這可能就是當局者迷，旁觀者清吧。自以為聰明的家夥，最終蠢而不自知。”
1：“我心情有丟丟激動，想跟他表白。但，突然我又變得很別扭，不想跟他表白。”
2：“你這是不是有丟丟離譜了，明明找了許久的結果，找到了，卻又不承認這個結果。”
1：“我做了一個離譜的操作。我拜他為師，讓他輔導我學習。”
2：“是有夠離譜的。現在喜歡都這麽變態了嗎？你這是給自己加什麽奇怪的buff嗎？”
1：“他學習很好，除了英語。好到什麽程度呢？就是他算英語的成績，都可以在班上排第三，年級前幾十。”
2：“啊，這英語120的分。不算都比你們好，你們學校是不是有丟丟差。”
1：“鄉下的中學，這個排名不正常又好像正常。所以，我就找他讓他幫我。我以為冷冰冰的他，會拒絕，但沒有，嘿嘿，果然本小姐還是魅力無限的。”
1：“後來，才發現他幫助的不止我一個。班上的第二名也是一個女生。他們互相幫助，他輔導她數學，她輔導他英語。一學期後，她數學明顯提高了，他英語再也沒有下降空間了。很離譜，也不知道原因在哪裏。當然他或許知道，反正後來就沒有再幫她輔導數學了。”
2：“沒什麽離譜的，隻是有老實人罷了，他英語要是上來了，這第二名的位置不是不保了嗎？”
1：“然後，就是我想請他輔導我數學。他也沒有拒絕。就此，我多了一個老師，他多了一個徒弟。”
2：“不知道，做老師的心思純不純，反正做徒弟的心思不純。”
1：“成績顯著提升。但很明顯，我在乎的又不是成績。自此，稱唿從某某變成了師傅。別說我可能真的有點其他的嗜好。”
1：“班上的大多數人都知道我喜歡他。所以，有些蝴蝶，非常有自覺的沒有向他飛去。除了，有幾個。”
2：“啊，這麽一個冷冰冰的石頭，究竟有什麽吸引人的。”
1：“班上我知道的就有幾隻蝴蝶。其中一個打賭輸了，認他做了幹爹。這家夥可能也有變態的嗜好。不過，他好像特別在意倫理，那個女孩認他做幹爹後，就沒有在色眯眯的看過那個女孩。”
2：“你這周圍就沒有點正常人嗎？而且，判斷別人這麽清楚，判斷自己就不知道。”
1：“還有一個蝴蝶。跟他一樣成為了課代表。然後成為了牛馬。哈哈哈，師傅他完全沒有把她當女生。抱作業，都讓她抱。完全沒有一點謙讓。”
2：“不是，你們這究竟喜歡什麽呀。偷奸耍滑，色眯眯，還是個渣男。靠果然女生都喜歡壞小子。”
1：“反正，她沒有進一步的機會，畢竟又不像我，跟師傅一樣是住校，而且還沒有我這樣天生麗質。嘿嘿。”
1：“班上還有一些蝴蝶，但都自覺的沒有靠上去。不過，其他班的蝴蝶就沒有這種自覺了。想不明白，就是晚自習在一個班上上，話都沒有說，就喜歡上了。好離譜。”
2：“這比你做了一個夢就喜歡上了來說，還是比較正常的。”
1：“我跟她比較的話，沒有她胸大。不是為什麽她可以提前發育。啊，怎麽會有這種大胸蘿莉。”
2：“你成功的引起了我的好奇。我想你師傅也被吸引了吧，畢竟，在千篇一律中，這種還是非常的吸引人的。”
1：“我知道她喜歡我師傅，畢竟是那麽明目張膽。而且她室友還直接的很。在要畢業的時候，在上晚自習前，她室友還拍了一個視頻，我師傅在裝睡，對於她的提問沒有迴答。非常的符合人社。我為什麽知道他裝睡呢？畢竟，聲音那麽大，怎麽可能睡著，而且，耳朵紅了。”
2：“看看人家，自己上不了，就找閨蜜幫自己打直球，我敢說，你師傅一個印象深刻。”
1：“這外班的蝴蝶真的討厭。”
——未完待續
2：“要我說，就直接問。偷偷的走到他身邊，‘xxx，你知道我喜歡你不。’他要是手足無措，應該是喜歡你的，要是第一時間反問，你在開玩笑，應該是沒有感覺的。”
1：“後來，還真的有一個機會。他室友也喜歡我。嘿嘿，本姑娘這無處安放的魅力呀。喜歡的明目張膽的。不像我，偷偷摸摸的。那個家夥，別人問他‘你是不是喜歡xxx。’他都迴答‘是的，我就是喜歡xxx。’非常離譜。”
2：“哪裏離譜了，這才是真正的喜歡，你那隻能說是暗戀。喜歡就應該光明正大，不懼一切。”
1：“班上的家夥都認為他室友喜歡我，我也覺得是這樣，畢竟明目張膽的。但，他室友對所有人說，喜歡我，在我麵前又不承認。”
2：“呃，這膽子，怎麽忽大忽小的。”
1：“我突然想到怎麽確認了，那段時間，我偷偷的觀察，他的反應。畢竟如果真的喜歡，聽到別人要和他搶，肯定是有所表現的。”
2：“確實，誰要是想搶我喜歡的東西，我肯定跟他急。”
1：“觀察了，好久，這個家夥，好像越來越冷漠了。以前可能隻是別人欠他幾千塊，現在應該是上萬塊了。”
2：“呃，你這形容，感覺貼切又不怎麽貼切。”
1：“我一直無法確定，我又是一個小心謹慎的人。所以，隻能按捺不動。”
2：“暗戀，大多數都會有一個悲傷的結局。有情人終成他人眷屬。嘿嘿。”
1：“等了好久。等到，他室友說不喜歡我了。我感覺很詫異。這個人的喜歡變來變去的。不過，後來他室友偷偷摸摸的告訴我，他不喜歡我的原因是，他喜歡我。誒，他室友怎麽確定的，我都不能確定。”
2：“這可能就是當局者迷，旁觀者清吧。自以為聰明的家夥，最終蠢而不自知。”
1：“我心情有丟丟激動，想跟他表白。但，突然我又變得很別扭，不想跟他表白。”
2：“你這是不是有丟丟離譜了，明明找了許久的結果，找到了，卻又不承認這個結果。”
1：“我做了一個離譜的操作。我拜他為師，讓他輔導我學習。”
2：“是有夠離譜的。現在喜歡都這麽變態了嗎？你這是給自己加什麽奇怪的buff嗎？”
1：“他學習很好，除了英語。好到什麽程度呢？就是他算英語的成績，都可以在班上排第三，年級前幾十。”
2：“啊，這英語120的分。不算都比你們好，你們學校是不是有丟丟差。”
1：“鄉下的中學，這個排名不正常又好像正常。所以，我就找他讓他幫我。我以為冷冰冰的他，會拒絕，但沒有，嘿嘿，果然本小姐還是魅力無限的。”
1：“後來，才發現他幫助的不止我一個。班上的第二名也是一個女生。他們互相幫助，他輔導她數學，她輔導他英語。一學期後，她數學明顯提高了，他英語再也沒有下降空間了。很離譜，也不知道原因在哪裏。當然他或許知道，反正後來就沒有再幫她輔導數學了。”
2：“沒什麽離譜的，隻是有老實人罷了，他英語要是上來了，這第二名的位置不是不保了嗎？”
1：“然後，就是我想請他輔導我數學。他也沒有拒絕。就此，我多了一個老師，他多了一個徒弟。”
2：“不知道，做老師的心思純不純，反正做徒弟的心思不純。”
1：“成績顯著提升。但很明顯，我在乎的又不是成績。自此，稱唿從某某變成了師傅。別說我可能真的有點其他的嗜好。”
1：“班上的大多數人都知道我喜歡他。所以，有些蝴蝶，非常有自覺的沒有向他飛去。除了，有幾個。”
2：“啊，這麽一個冷冰冰的石頭，究竟有什麽吸引人的。”
1：“班上我知道的就有幾隻蝴蝶。其中一個打賭輸了，認他做了幹爹。這家夥可能也有變態的嗜好。不過，他好像特別在意倫理，那個女孩認他做幹爹後，就沒有在色眯眯的看過那個女孩。”
2：“你這周圍就沒有點正常人嗎？而且，判斷別人這麽清楚，判斷自己就不知道。”
1：“還有一個蝴蝶。跟他一樣成為了課代表。然後成為了牛馬。哈哈哈，師傅他完全沒有把她當女生。抱作業，都讓她抱。完全沒有一點謙讓。”
2：“不是，你們這究竟喜歡什麽呀。偷奸耍滑，色眯眯，還是個渣男。靠果然女生都喜歡壞小子。”
1：“反正，她沒有進一步的機會，畢竟又不像我，跟師傅一樣是住校，而且還沒有我這樣天生麗質。嘿嘿。”
1：“班上還有一些蝴蝶，但都自覺的沒有靠上去。不過，其他班的蝴蝶就沒有這種自覺了。想不明白，就是晚自習在一個班上上，話都沒有說，就喜歡上了。好離譜。”
2：“這比你做了一個夢就喜歡上了來說，還是比較正常的。”
1：“我跟她比較的話，沒有她胸大。不是為什麽她可以提前發育。啊，怎麽會有這種大胸蘿莉。”
2：“你成功的引起了我的好奇。我想你師傅也被吸引了吧，畢竟，在千篇一律中，這種還是非常的吸引人的。”
1：“我知道她喜歡我師傅，畢竟是那麽明目張膽。而且她室友還直接的很。在要畢業的時候，在上晚自習前，她室友還拍了一個視頻，我師傅在裝睡，對於她的提問沒有迴答。非常的符合人社。我為什麽知道他裝睡呢？畢竟，聲音那麽大，怎麽可能睡著，而且，耳朵紅了。”
2：“看看人家，自己上不了，就找閨蜜幫自己打直球，我敢說，你師傅一個印象深刻。”
1：“這外班的蝴蝶真的討厭。”
——未完待續