另一邊,密室裏的嬴政看著江辰那一副散漫的模樣,聽著這些離經叛道的話,心中的怒火愈發明朗。


    額頭青筋根根暴起,冷冷看了一眼蒙毅。


    後者欲哭無淚,知道始皇帝的意思是:


    這就是你所說的讓他大為震驚卻完全不懂?


    難道扶蘇真的心甘情願向這樣的家夥求教?


    但此時此刻,蒙毅別無選擇。


    “陛下稍安勿躁,請聽一聽江辰如何授課,事後若您不滿意,臣甘願領罪。”


    蒙毅懇請道。


    對此,嬴政隻冷哼一聲,卻又耐著性子看了下去。


    而早已習慣江辰說話方式的扶蘇微微一笑。


    那麽身為大秦長公子的扶蘇,又是為何會進入天牢?


    前不久,扶蘇的父親——始皇帝嬴政下旨派軍五十萬南征百越,並令數十萬刑徒北修長城抵禦匈奴。


    儒家士卿們認為國家初定不應再次用兵,應該休養生息。


    深受他們影響的扶蘇上書勸諫。


    具體他怎樣勸諫始皇帝無人知曉,不過傳聞他說了父親“殘暴”


    這個詞。


    始皇帝因此大怒,斥責扶蘇為逆子,要將他打入天牢。


    自以為倔強的扶蘇表示父皇不必多言,自己主動進天牢。


    因此,扶蘇成為了江辰的牢友。


    由於始皇帝未曾正式下旨懲罰扶蘇,所以沒人敢對他落井下石。


    扶蘇被關進天牢後,不停地說起南征百越和移民戍邊是多麽的殘暴。


    江辰被他的嘮叨弄得不勝其煩,便立刻反駁,說扶蘇是個完全不懂世事的腐儒。


    兩人隨即爭執起來。


    然而,麵對經過了無數輪迴、經曆過無數磨難且擁有現代靈魂的江辰,扶蘇的觀點顯得蒼白無力。


    最後,扶蘇心悅誠服地拜江辰為師。


    看到扶蘇一臉溫和的笑容,江辰心裏滿是無奈:原本隻是想讓他閉嘴,沒想到結果卻被他賴上了。


    既然自己也在等著這一世的劫難降臨,閑著也是閑著,在這囚牢裏指點一二,給年輕的人上上課也不錯。


    "既然你誠心發問,那我就大發慈悲地給你講一課吧。


    "


    見自己的江老師終於要開口講課,扶蘇像個聽話的學生般立即坐直了身子。


    他對江辰充滿敬仰,而始皇帝對江辰的態度卻愈加厭惡:他自己這個皇帝也不曾有這麽大的架子!


    始皇帝再次伸手握住腰間的太阿劍。


    旁邊的蒙毅幾乎快哭出來:大爺您別玩了行不行?您反正已經是死囚,我還不想找死呢!請露出點真本事好不好?


    江辰懶洋洋地躺在稻草上說:“開講之前,先問你一個問題。


    我記得你是崇信儒家的對吧?”


    扶蘇點頭應道:“孔孟之道確實是天下至理,學生自然心儀不已。”


    聽到這裏,江辰不置可否:“那麽你覺得孔孟之道能教化北方的匈奴嗎?”


    “有何不能?”


    扶蘇挺胸,雙目炯炯有神。


    “孔夫子遊曆諸國,有 ** 三千、七十二賢。


    修訂六經、著《論語》,幾百年間,教化無數百姓。


    華夏可以靠儒教導化,匈奴也應該可以吧。”


    始皇帝聽到了這些話,不由自主地搖了搖頭,眼神裏流露失望和些許愧疚,暗暗責備自己,不該讓扶蘇跟那些腐朽的儒家讀書人接觸。


    扶蘇雖聰慧,長於深宮,未曾經曆風雨,如同溫室裏的花朵,並不知道民間疾苦,更不懂得匈奴有多兇殘。


    用所謂的孔孟之道就想去教化匈奴,在嬴政聽來簡直就是異想天開。


    一旁的蒙毅心中暗歎,長公子什麽都好,溫文爾雅、善待他人又才華橫溢,唯一的缺陷就是過分天真。


    此時嬴政不禁好奇,江辰提出這個問題,聽了扶蘇的迴答,這位自稱“江師”


    的會怎樣教育扶蘇?


    是繼續引導扶蘇走向虛無縹緲的理想主義仁慈之路,還是告訴其殘酷的現實?


    如果選擇前者,哪怕是麵對扶蘇可能的怨恨,嬴政也準備一劍殺了這個誤導自己長子的小人。


    江辰對扶蘇的迴答早有預期。


    那迂腐的老學究除了這套又能說什麽?


    “幼稚。”


    “不懂事的人還以為你是三歲小童,成天沉浸在無謂的夢想中呢。”


    扶蘇本來滿懷熱忱,聽聞江師這樣的評價後不由一怔。


    “江師,您怎麽這樣說?”


    “我剛剛說的不對嗎?”


    江辰冷哼一聲,說道:“何止是不對,簡直是大錯特錯!”


    這番話讓扶蘇感到徹底迷茫。


    但密室裏的嬴政眼中光芒愈發明亮。


    他覺得,這位江辰似乎不像那些普通學者那樣平庸。


    “學生究竟哪裏有錯?請老師指教!”


    扶蘇臉色漲紅,恭敬問道。


    見扶蘇仍然固執己見,江辰微微搖頭,


    看來良言難以改變這冥頑不靈之人。


    但既吃了人家的食物、美酒,又被尊為師長,


    該承擔的責任還是要負起來。


    “你不是能讓獄卒聽從你的指令嗎?”


    “去叫他們找個體型健壯些的囚犯來。”


    雖然不明白老師的用意,扶蘇還是按吩咐做了。


    不久,一名高如黑熊般魁梧的囚犯被押進牢房。


    獄卒恭敬行禮,“公子,人帶來了。”


    轉身看去,扶蘇正注視著江辰,等待他的指示。


    隻見江辰隨意擺手道:


    “讓他進來,你可以退下了。”


    看著如此傲慢的態度……


    獄卒心中憤怒,


    扶蘇畢竟是貴人,在上頭嚴厲叮囑不可造次的情況下必須處處順從。


    獄卒暗自盤算,這姓江的不知哪門子冒失鬼?


    不過有扶蘇在撐腰也不好發作,


    心裏想等將來機會合適了再找江辰算賬。


    說完,獄卒便又給扶蘇恭敬地一揖離開了,


    臨走還特別交代那位強壯的囚犯要聽從扶蘇命令。


    這時,扶蘇問道:“江師,現在該怎麽辦?”


    江辰招了招手,喚來這名魁梧囚犯,


    隨著他走進昏暗的牢房內,光線更加黯淡下去,


    眼前的囚犯猶如一頭活生生的大黑熊一般龐大。


    沒有問及名字或家庭背景等信息,


    江辰直接指著角落中盤子裏的一塊還殘留些許肉質的雞骨架,問:


    “想不想吃?”


    那名囚犯瞪著眼透過遮麵的頭發露出強烈的食欲之光,


    沉重而低沉的聲音表示出他的渴望,


    “想要。”


    接著,江辰伸出手指向扶蘇,說:


    “把他打了,打完之後這骨頭就是你的了。”


    囚犯轉而望著扶蘇。


    而扶蘇則完全摸不著頭腦……


    他隻看到囚犯那雙從雜亂頭發後麵透出來的充滿精明的目光!


    此時,囚犯猶豫地撓了撓自己滿是跳蚤的頭:


    “可那個獄卒告訴俺不能動手呀……”


    江辰指著扶蘇解釋:


    “別擔心,那獄卒要聽他的安排,他則需要聽我的。”


    “所以即使你揍了他也沒關係,隻要不做得太過火。”


    一時之間,囚犯、扶蘇和隱匿在密室中的嬴政全都陷入了短暫的沉默……


    蒙毅沉默片刻。


    “陛下,是否應當阻止他們?”


    他臉上布滿了憂慮的神情。


    “畢竟長公子並無武術之能,而那囚犯身形如巨熊般強壯。


    如果繼續這樣打下去,臣真怕……”


    蒙毅雖未說盡,但嬴政聽出了他的擔心:擔心那囚犯會把扶蘇打傷。


    這又何必你來多慮呢?作為扶蘇的父親,我又何曾不擔憂?


    然而,嬴政最終還是搖搖頭拒絕了蒙毅的建議。


    雖然內心十分掛念,但他總感覺江辰此舉必有深意,隻是自己暫時還沒參透。


    隻要事態不超出控製,再進行幹預也為時不晚。


    一旦事情變得嚴重,正好讓扶蘇看清這個所謂的“江師”


    的真麵目;若無大礙,那自然皆大歡喜。


    ……


    另一邊,扶蘇看著逼近自己的壯如黑熊的囚犯,心中恐懼難以抑製。


    額頭上豆大的汗珠不斷滾落。


    “江,江師,您這是什麽意思?”


    他結結巴巴地問道,“學生若有錯,您直接指出便可。


    我一定虛心改正。


    要不我給您找根戒尺,讓學生接受教訓。”


    江辰聽了扶蘇的話,不由得輕笑一聲。


    原本以為他是迂腐不堪,沒想到關鍵時刻腦子轉得挺快嘛!


    “你不就說想請我為你授課嗎?”


    江辰開口說道,“這就是課的內容。”


    “試著將這位囚犯想象成北方的匈奴。”


    “你是推崇儒家的學者精英,快來與他對談,讓他感受到孔孟之道的力量吧。”


    “可別應付,這位囚犯(或者說‘偽匈奴’),即使不會講理,但動手起來也絕對能讓生活不便。”


    “那麽,我的 ** ,準備好了嗎?”


    “預備,開始!”


    話音剛落,巨大的拳頭帶著勁風向脆弱如小雞的扶蘇衝來。


    那一刻,扶蘇隻想著罵娘:


    道理算什麽啊,現在的我根本沒時間跟他講什麽道義,我隻求保命!


    “不!”


    扶蘇失聲尖叫著……


    整個監牢裏迴蕩著太子的唿號聲。


    聽著房中傳來的擊打聲以及扶蘇哀嚎,蒙毅感到心髒懸在喉嚨口,靈魂幾乎飄散。


    難道說,這江辰當真如此膽大妄為?


    不對,更確切地說,世間哪有像這樣的老師?


    竟然叫人打自己的學生?尤其是這麽魁梧的獄囚對弱不禁風的學生,這種反差太大了。


    況且被打的人是太子,大秦帝國的長子!而始皇帝正站在一旁!


    哎,我當時真是昏了頭才會勸阻陛下,本該讓陛下當下處決這個狂妄之徒才對。

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