放了暑假的王永中,沒想到比上學時更加的忙碌,老爸就不說了,老媽居然也被叫迴了單位,說是要繼續開工。


    這樣一個類似工坊一樣的街道工廠,開辦才不到十年員工也不超三十人,居然有大大小小9個領導。


    設備陳舊、產品落伍、全手工的製作質量也沒有保證。從前兩年開始居然被要求隻能兩頭在外。


    什麽是兩頭在外?就是為了不讓其他所有製的企業和國有企業爭奪國內的市場份額。


    上麵腦袋一拍,做出了原料在外,成品在外的指導方針。就是原材料盡量進口,生產出來的產品盡量出口。


    以此來保住大量的國企和大量的國企員工。


    但是王永中知道劇情啊,沒有啊,這樣的小作坊鄉鎮企業在國內可能靠著低廉的價格,稍微有些活路,一旦進入國外市場那真的有些想當然了。


    結果就是大量大量的鄉鎮企業倒閉,眼看著事態將要失控。此時12月顏色革命一聲巨響,北方老大哥倒了。


    由此帶來了大量的輕工業訂單,那是一個潑天的富貴啊。


    劉老板、牟老板這些鼎鼎大名的弄潮兒,就是以此發家的。


    由此也救活了一大批民間企業。


    但是畢竟是少數企業得利,大多鄉鎮企業紛紛破產關停。


    這次老媽被召迴工廠,居然也是聽說有這麽一個機會,老總認識了一個手眼通天的倒爺,感覺到機會來了,想在搏一把。


    王永中隻能迴一個嗬嗬了,倒爺是真倒爺,但坑人也是真的坑人啊。


    反正隨他折騰去吧,小作坊再爛又能爛到哪去呢。


    於是這樣一來,家裏的那麽多任務就全交到放暑假的兒子頭上了。


    七月的第一個周五,王永中和倪校長又再一次來到了夏師大出版社,在會客室中和主編探討起出版的細節。


    “王永中同學,哈哈哈。久仰大名啊。我這蜉蝣今天算是見到青天了啊。”


    出版社負責教輔書的魏主編十分頑皮的開來一個玩笑。


    王永中如此皮厚的家夥,聽聞後也鬧了個大紅臉,連忙起身作揖:


    “不敢不敢,我那是和那些小朋友們的戲言,哪能當真啊。更加不敢再您麵前稱什麽明月青天的。我隻是恰逢其時,有一點點天賦罷了。千萬別當真,我還要靠校長和主編的大力提攜呢?”


    現場一陣歡笑過後,大家也都放鬆了下來,進入了具體的探討當中。


    “我們先說下你母題大全的加印問題,上次出版的五萬冊早就一售而空了,下次我準備再次加印十萬冊,版稅按15算行嗎?”


    厚道,;原來的合同裏並沒有規定加印的情況是否需要漲版稅,對方主動提出漲版稅不得不說非常的厚道了。


    就算王永中不在乎版稅的多少,不過版稅是體現作者價值最好的衡量標誌物,所以聽到百分之十五,已經滿意,便答應下來。


    但是魏主編話風一轉又說道:


    “不過最近的盜版開始橫向,對於我們銷量影響很大啊。”


    王永中對於這個情況也早有預見,盜版問題到了三十年後都還是存在,隻是那個時候大家的購買力急速上升,絕大多數人不屑於購買盜版了,但還是有些人不小心花正版錢買到盜版。


    其他的書籍盜版自己沒有多大的辦法,但對於教輔書那就方便多了。


    “主編,對於正規的渠道我們肯定不擔心,各大書店完全沒問題,隻怕是城鄉結合部的小書店和文具店盜版嚴重,還有就是外地了,我們的書在外地有鋪貨嗎?”


    “有啊,但是隻有主要的城市。”


    “那這樣吧,我們在這次的書上多加一個腰封,在上麵寫上‘教課書教輔書怎麽能看盜版,錯一個小數點可能就是錯過了一生’。這樣的話一寫,在隻差幾塊錢的情況下,有多少家長敢給自己孩子買盜版?是你的話你敢嗎?”


    現場的兩位知識分子聽了後都露出了驚喜的神情。


    對他們來說這個教科書教輔書的正確性太重要了。


    現在的學生可能不以為然,但是他們那個時代過來的人,學習的條件實在是太差了,教科書可能都不全,更不說教輔書了。


    當時誰手頭上有一本教科書,那大家都一擁而上,拿起筆抄寫起來。


    人工抄寫總有抄錯的吧,那學習起來是不是容易被帶偏?


    文科的還可以,影響有但結合上下文可以糾錯。


    但理科呢?符號又多又容易混淆,你一個小數點點錯一位,那後麵的所有結果都錯的離譜。


    一個最有名的例子就是,至今人們都很相信菠菜是可以補鐵的,其實呢?


    當初研究的研究員在測出菠菜和含鐵量後,抄寫時候把小數點點錯了,往前麵點錯了一位。


    這樣一來讓菠菜的含鐵量上升了十倍,成為了價格實惠的補鐵聖品。其實菠菜的含鐵量和普通綠葉菜相差無幾,且含有大量的草酸進一步阻止鐵元素的吸收


    所以這本數學母題大全,要是在盜版中也犯了了類似的錯誤,那學生們會不會徹底的被帶偏,誤人子弟無出其右者。放心這是一定會產生的,現在的盜版就是粗製濫造,不像後世盜版除了版權,質量估計都有比正版都好的例子都大有人在。


    “小王同學,這個想法好啊,可以推廣到所有教輔書上去適用。這樣不但遏製了盜版,而且是挽救了多少學子和家庭啊。這次我是真的見識到了明月和青天了,哈哈哈哈。”


    魏主編再一次的大力吹捧起來,也不管坐在的兩個人尷尬不尷尬。


    其實也可以理解,對於出版社來說最大的問題有三個:作品來源、監管鬆緊還有就是盜版橫行。


    前麵兩個是客觀的,就那麽多作品,出版社責編們忙裏忙外也多不到那裏去,畢竟作者就那麽多,出版社也不老少,大家都需要競爭。


    監管就不說了,不以人的意誌為轉移。


    剩下的大敵就是盜版了,這是唯一的肯花力氣就能有效果的地方了。


    但是現在市場經濟了,盜版比以前來說是呈指數式的上升,往往這裏舉報刹住了車,那裏有冒頭了。


    那是突出一個事倍功半啊。


    現在小王同學這個方法一處,對於其他出版社來說可能沒什麽大用,但是對於教育出版類的出版社那用處可太大了啊。


    所以也不怪人大主編興奮的馬屁亂拍了。


    魏主編興奮的和王永中商討完加印的事宜後,拿出了這次的新稿說道:


    “王同學,我也不瞞你,自從你另辟蹊徑出版了數學母題的書之後,給了我們廣大的教育從業者極大的啟發,最近我們收到的類似的化學母題、物理母題等等類似的稿子是不計其數啊。質量也稂莠不齊,但寫的好的也有不少,我們已經著手安排了不少本的出版,包括高中數學的類似母題的書我們已經整理完將要出版了。”


    聽到魏主編有些不好意思的言語。


    沒啦?動作那麽快的嗎?我這就一竿子買賣了嗎?本來還想明年高中了,再出一本高中的母題大全呢?雖然高中的比較複雜方向太多,但字數更多不是更好嗎?


    現在就這樣被人搶先了,真是不能小看任何時代的知識分子啊。


    “沒事沒事,我早有預料了。再說高中的母題早點出來,對學生們更有益,要是等我的話就要耽誤人家啦啊。”


    “那就謝謝王同學的大度了,我們接下午說英語吧。這個英語的稿子那就更多了,語法的、單詞的、短文的、實景的,反正是方方麵麵都有不少。你這個從詞根結合詞源方麵來拓展的確實還沒有,我讓我們學校教英語教育的教授也仔細看過了,她也是讚歎連連啊,直說那麽簡單的設想其他人怎麽沒有想到呢?實在是太方便太好了。所以這次我們非常有信心,首印就10萬冊,版稅還是按照15來算怎麽樣。”


    王永中對此不太計較就無所謂的說:


    “我是沒問題的都行都行,倪校長,翁老師也沒問題嗎?”


    倪校長在邊上聽到突然問道自己有些沒反應過來,楞了一下才說:


    “沒問題,沒問題,來之前她已經全權托付給我了,能有15已經非常滿意了。”


    其實這個掛名的翁老師,就是在貝老師長病假後,學校安排的代課老師,原本是教初一三個班級的,現在加上了初二的2班和3班,算是壓力極大了。初二1班由初三的英語老師代課,畢竟初三是畢業班比較忙。


    校長沒有隨便找了一個親近的老師作為署名,而是直接讓王永中現在代課的英語老師來獲得這一撿來的功勞,說明校長也是個體麵人啊。


    談妥兩本書之後,魏主編意外的提起了一個話題。

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