第258章 跟我談戀愛，白月光替身
曆史視頻：和老祖宗一起吐槽 作者：雀遷 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“你不跟我說話也是因為這樣嗎？”小孩子收迴了自己的視線，看向麵前低頭蹲在地上玩著石頭的楊花。
楊花不理解這個人為什麽一直執著於讓自己對他笑，讓自己和他說話……
“你喜歡我嗎？”
再大膽的女子在這個時候也是從未說過這種話的，於是站在對麵的男孩兒立刻就紅了脖子，“你，你胡說什麽？誰會喜歡你啊？！”
“整條巷子的人都在傳，你就是個瘋丫頭！！”
“那你為什麽總讓我對你笑，總讓我對你說話？”楊花淡定反問，“如果不是你喜歡我，那就是你吃飽撐的沒事幹，或者你討厭我。”
“就像天上說的那樣，你在對我進行霸淩。”
嘴炮一樣說了一長串話，楊花也懶得等對麵孩子的迴答，便直截了當的下了結論，“既然如此，那怪不得其餘人不喜歡跟你玩兒。”
“因為你這種孩子一點也不好，別人都向往著光明磊落，唯獨你做些偷雞摸狗，鬼鬼祟祟的事情。”
楊歡也不知道自己的形容到底對不對，不過無所謂了，反正是壞的詞全都用在這個人身上。
看著對方要哭出來的樣子，楊花也懶得理，轉頭就走。
“你幹嘛都不哄我！”那孩子吸著鼻子衝著楊歡的後背大喊了一聲。
楊花迴頭，麵無表情，“你已經對我霸淩很多次了，我都沒有哭過鼻子，也沒有要求你哄我。”
“為什麽現在我要哄你？”
“離我遠點。”
……
【黑白交織，賭局開盤，清醒與迷茫，歡迎來到m市——maths。】
【視頻中是一張聊天軟件截圖，隻見信息欄中跳出了兩個新信息，分別是數學和物理發送給你的消息，“你有沒有談戀愛的想法，和我。”】
評論區:
【兩條騷擾短信有啥好看的】
【初中的時候愛過，現在來一個打一個】
【你倆都有想法那你倆談唄】
【@樓上 還是雙強】
【老子看見你倆就一股無名火】
【@樓上 小腹嗎[黑臉]】
【物理考過19嗎你們】
【終於感受到女主絕望的感覺了】
【真談了，你又嫌我不懂你了[流淚]】
【@樓上 明明我已經很努力了】
【@樓上 我已經努力愛他了】
【談了分不了，因為根本沒分】
【然後他倆談了，向量在物理中的應用】
【我感覺他倆談了然後過來戲弄我的】
【這種更是性騷擾】
【手機屏蔽騷擾短信功能失效了嗎？不處！！】
【其實我是他倆舔狗】
【你們這是性騷擾，我可以告老師的】
【@樓上 老師讓你和他好好處】
【和你們倆談還是太權威了】
【現在知道不喜歡的人跟你表白什麽感受了吧？】
【沒和狗談過的可以試試】
【我的物理成為了我的敗筆】
【真的沒人懂數學嗎？數學像難懂晦澀的戀人，他說的每一句狠話其實都在暗示你他真正的想法，他希望你多了解他卻又下意識推開你，所以如果可以的話，請擁抱他吧，讓他對你放開心扉，嘴硬的戀人需要有耐心的伴侶。反正我不懂】
【談了成績能變好嗎？能的話我忍辱負重談兩坨】
【@樓上 那我是真的可以】
【有一種手心手背都是屎的感覺】
【你倆玩我像玩狗一樣簡單】
【我愛虐戀，我來[舔屏][舔屏][舔屏]】
……
雖然隻是剛摸到了物理淺淺的一層門檻，但是看到天上這則截屏信息的時候，大家還是哭笑不得的搖了搖頭。
“這是學瘋了吧？”
“後世人向來是膽大包天的，從來沒想過竟然還會捏造出一個物理和數學的人格來……”
“那你們說……”有人轉了轉眼睛合上了書，“若天上說的是真的，同這數學和物理談情說愛便能……”
“若是如此。”有人似乎已經想出了神，“那我倒也可以忍辱負重一下。”
“你們說呢？同數學物理親密接觸，每日都待在一起，彼此心有靈犀，下次再翻開書的時候豈不是能對書上的答案，信手拈來了？”
“若想達到這樣的境界，那一定要遭受非人的折磨。”有人光是想想就抖了抖身子。
“那可是要和物理數學心有靈犀呀。”
“那要受多少罪？看多少書？寫多少題？掉多少頭發？熬多少的夜呀？”
有人卻堅定地握了握拳，歎了口氣，“窈窕淑女，君子好逑，求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉反側。”
“這也未嚐不是一種，情趣呀。”
……
【a:哎，你們有沒有發現校長為了紀念他的白月光，把我們打扮成他的樣子，囚禁在這暗無天日的學校裏。
b:別人做替身，起碼有米。
a:把作業當米發，有點兒意思。
c:那些畢業的難道是校長釋懷了？
b:不，隻是找到了更像的。
a:端著碗進來，端校長出去。】
評論區:
【你也有800米啊】
【@樓上 那很富有了[憨笑]】
【不僅不給你米，你還得倒貼米】
【為了保持身材，還跑操】
【檢查衛生是為了讓我們不要頂著他白月光的臉去做那些髒的事情。】
【校長白月光有男有女啊】
【校長就是不一樣男女通吃】
【@樓上 應該是太愛了不管男生女生感覺像的都抓來】
【不給廁所裝門，是想看看哪個更像他白月光的屁股嗎】
【怪不得不讓談戀愛，還有一堆的校規，原來是讓我們更像白月光】
【@樓上 占有欲太強了[尬笑]】
【跑操——身材纖細
學習——學霸
早起——自律
衛生區——勤勞
食堂——不愛吃飯
甄嬛傳——情商高】
【替身文學我果然不喜歡】
【學生：為什麽暑假這麽短
老師：因為校長是個情種】
【給我們吃的食堂都是白月光喜歡吃的菜嗎】
【校長：“有點意思，被發現了”】
【那他白月光還挺愛學習的】
【知道為什麽教室要按監控嗎 ？因為他把我們囚禁在這教室裏，怕我們逃跑】
【學校裏安電網是啥意思？】
【@樓上 看樓上，怕你出逃】
【還沒收電子產品防止向外界交流】
【他白月光是個人物】
【@樓上 既符合各項校規，還愛學習，吃飯的時候也不挑，什麽都吃得下去，平常還愛做運動。】
【@樓上迴複 其實你有沒有考慮，不是白月光吃什麽都不在意，是因為咱們是替身】
【老師是保鏢嗎】
【@樓上 老師是管家】
【學校:別想逃離我！無論你逃到哪兒，你都會被我抓迴來的！
我:為什麽！我說過了！我不喜歡你！
學校:這由不得你！！！】
楊花不理解這個人為什麽一直執著於讓自己對他笑，讓自己和他說話……
“你喜歡我嗎？”
再大膽的女子在這個時候也是從未說過這種話的，於是站在對麵的男孩兒立刻就紅了脖子，“你，你胡說什麽？誰會喜歡你啊？！”
“整條巷子的人都在傳，你就是個瘋丫頭！！”
“那你為什麽總讓我對你笑，總讓我對你說話？”楊花淡定反問，“如果不是你喜歡我，那就是你吃飽撐的沒事幹，或者你討厭我。”
“就像天上說的那樣，你在對我進行霸淩。”
嘴炮一樣說了一長串話，楊花也懶得等對麵孩子的迴答，便直截了當的下了結論，“既然如此，那怪不得其餘人不喜歡跟你玩兒。”
“因為你這種孩子一點也不好，別人都向往著光明磊落，唯獨你做些偷雞摸狗，鬼鬼祟祟的事情。”
楊歡也不知道自己的形容到底對不對，不過無所謂了，反正是壞的詞全都用在這個人身上。
看著對方要哭出來的樣子，楊花也懶得理，轉頭就走。
“你幹嘛都不哄我！”那孩子吸著鼻子衝著楊歡的後背大喊了一聲。
楊花迴頭，麵無表情，“你已經對我霸淩很多次了，我都沒有哭過鼻子，也沒有要求你哄我。”
“為什麽現在我要哄你？”
“離我遠點。”
……
【黑白交織，賭局開盤，清醒與迷茫，歡迎來到m市——maths。】
【視頻中是一張聊天軟件截圖，隻見信息欄中跳出了兩個新信息，分別是數學和物理發送給你的消息，“你有沒有談戀愛的想法，和我。”】
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【兩條騷擾短信有啥好看的】
【初中的時候愛過，現在來一個打一個】
【你倆都有想法那你倆談唄】
【@樓上 還是雙強】
【老子看見你倆就一股無名火】
【@樓上 小腹嗎[黑臉]】
【物理考過19嗎你們】
【終於感受到女主絕望的感覺了】
【真談了，你又嫌我不懂你了[流淚]】
【@樓上 明明我已經很努力了】
【@樓上 我已經努力愛他了】
【談了分不了，因為根本沒分】
【然後他倆談了，向量在物理中的應用】
【我感覺他倆談了然後過來戲弄我的】
【這種更是性騷擾】
【手機屏蔽騷擾短信功能失效了嗎？不處！！】
【其實我是他倆舔狗】
【你們這是性騷擾，我可以告老師的】
【@樓上 老師讓你和他好好處】
【和你們倆談還是太權威了】
【現在知道不喜歡的人跟你表白什麽感受了吧？】
【沒和狗談過的可以試試】
【我的物理成為了我的敗筆】
【真的沒人懂數學嗎？數學像難懂晦澀的戀人，他說的每一句狠話其實都在暗示你他真正的想法，他希望你多了解他卻又下意識推開你，所以如果可以的話，請擁抱他吧，讓他對你放開心扉，嘴硬的戀人需要有耐心的伴侶。反正我不懂】
【談了成績能變好嗎？能的話我忍辱負重談兩坨】
【@樓上 那我是真的可以】
【有一種手心手背都是屎的感覺】
【你倆玩我像玩狗一樣簡單】
【我愛虐戀，我來[舔屏][舔屏][舔屏]】
……
雖然隻是剛摸到了物理淺淺的一層門檻，但是看到天上這則截屏信息的時候，大家還是哭笑不得的搖了搖頭。
“這是學瘋了吧？”
“後世人向來是膽大包天的，從來沒想過竟然還會捏造出一個物理和數學的人格來……”
“那你們說……”有人轉了轉眼睛合上了書，“若天上說的是真的，同這數學和物理談情說愛便能……”
“若是如此。”有人似乎已經想出了神，“那我倒也可以忍辱負重一下。”
“你們說呢？同數學物理親密接觸，每日都待在一起，彼此心有靈犀，下次再翻開書的時候豈不是能對書上的答案，信手拈來了？”
“若想達到這樣的境界，那一定要遭受非人的折磨。”有人光是想想就抖了抖身子。
“那可是要和物理數學心有靈犀呀。”
“那要受多少罪？看多少書？寫多少題？掉多少頭發？熬多少的夜呀？”
有人卻堅定地握了握拳，歎了口氣，“窈窕淑女，君子好逑，求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉反側。”
“這也未嚐不是一種，情趣呀。”
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【a:哎，你們有沒有發現校長為了紀念他的白月光，把我們打扮成他的樣子，囚禁在這暗無天日的學校裏。
b:別人做替身，起碼有米。
a:把作業當米發，有點兒意思。
c:那些畢業的難道是校長釋懷了？
b:不，隻是找到了更像的。
a:端著碗進來，端校長出去。】
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【你也有800米啊】
【@樓上 那很富有了[憨笑]】
【不僅不給你米，你還得倒貼米】
【為了保持身材，還跑操】
【檢查衛生是為了讓我們不要頂著他白月光的臉去做那些髒的事情。】
【校長白月光有男有女啊】
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【@樓上 應該是太愛了不管男生女生感覺像的都抓來】
【不給廁所裝門，是想看看哪個更像他白月光的屁股嗎】
【怪不得不讓談戀愛，還有一堆的校規，原來是讓我們更像白月光】
【@樓上 占有欲太強了[尬笑]】
【跑操——身材纖細
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早起——自律
衛生區——勤勞
食堂——不愛吃飯
甄嬛傳——情商高】
【替身文學我果然不喜歡】
【學生：為什麽暑假這麽短
老師：因為校長是個情種】
【給我們吃的食堂都是白月光喜歡吃的菜嗎】
【校長：“有點意思，被發現了”】
【那他白月光還挺愛學習的】
【知道為什麽教室要按監控嗎 ？因為他把我們囚禁在這教室裏，怕我們逃跑】
【學校裏安電網是啥意思？】
【@樓上 看樓上，怕你出逃】
【還沒收電子產品防止向外界交流】
【他白月光是個人物】
【@樓上 既符合各項校規，還愛學習，吃飯的時候也不挑，什麽都吃得下去，平常還愛做運動。】
【@樓上迴複 其實你有沒有考慮，不是白月光吃什麽都不在意，是因為咱們是替身】
【老師是保鏢嗎】
【@樓上 老師是管家】
【學校:別想逃離我！無論你逃到哪兒，你都會被我抓迴來的！
我:為什麽！我說過了！我不喜歡你！
學校:這由不得你！！！】