而且其實我是真覺得你沒必要轉或者退掉,雖然你現在可能因為工作的調動要離開這邊不能過來上課,那你網上也可以的呀,我們也有線上課程直播呀,而且我們這個也不會過期,你即使去外地工作一兩個月甚至一兩年,迴來這個課程還是可以繼續上呀,這個並不影響呀。”


    假笑著一張臉的李某:“……”以前我是經理才來充胖子的,現在沒馬甲,我上這個課,是真的很怕介紹我自己啊。


    培訓老師:別有負擔,一點別有。


    李某發現真是自己想太多了,人生有太多時刻,你隻要短暫的勇敢一下,後麵的大多數事情發生天地變幻,自然就都水到渠成了。


    進了教室,幻想中眾人高談闊論,你來我往的商務局麵並沒出現,不過一圈十幾個中年男士中又確大都是襯衫西褲,定型膠搭手表(十分慶幸幸虧自己小小重視了一下,t恤牛仔的出了門又還迴去換了polo衫搭西褲),一眼望來,商務精英十分煞有其事了(教室也不是標準教室,裏麵陳設反而更像公司開會,一張大長桌,眾人圍桌而坐,身後放一堆花果茶水)


    有的人看來已經比較熟悉了,不時同身邊好友輕聲笑談幾句,有的人天生社牛,前左右都是搭子,也有李某這樣看似無害,一張口和氣的跟去吃酒坐了陌生人桌這樣的。


    “來新人啦?熱烈歡迎呀,第一天來上課嗎?冒昧問下您是在哪兒高就啊。”


    那不得想個嚇死人的名頭鎮住你?不說出門在外身份都是自己給的嗎。“在華盛,在郊區那邊。”


    你看我反應快不快,我剛說的什麽?我練了好幾遍的,可別岔了後麵不好圓了。


    果然:“華盛啊?好耳熟啊,是做什麽呢?”


    “做設計,一家廣告設計公司。”不算撒謊啊,以前嘛。


    “哦廣告設計啊,是做什麽,就是做廣告宣傳的是吧。”


    “做的還挺多的,不僅限於廣告,公司不算大,但是都有些業務,就是傳統的廣告文案也做,像拍視頻那樣的宣傳廣告也做,還有就,一些活動呀,像開業或者周年慶典啥的,這個我們也接。”


    知識儲備來源上個禮拜一家公司麵試時人事的公司簡曆(人事:您真冒昧!)


    “哦那公司挺大呀,你,你是做設計還是管理,那你是半個語言藝術家呀,三兩句話是不是,不過現在做這行應該也不好做了吧,現在做什麽都卷,競爭都大。我做監控探頭的,就那個,這裏麵的芯片,小玩意兒,但是我們小,我們給大廠做代加工的。”


    話沒說幾句,兩個機構裏的行政人員和一位老師擁著一個大佬進來了,李某終於能短暫的鬆一口氣了,然後再更深的吸一口氣。


    “這麽多人啊,今天人氣很旺盛呀。”走在前麵那位西裝領帶的老師先說話,李某在群成員名單裏點開過他,更早之前還在機構榮譽牆的宣傳報裏見過他,一堆名頭用三張a4都介紹不完,李某隻記住了他姓杜:“是因為我前天在群裏講今天會有馮老師來做客我們教室是吧,那就給大家隆重介紹一下吧,經常看財經新聞的一定不陌生的吧,著名的經濟學專家馮繼明老師,我們大家都熱烈歡迎。”


    他身後那位帶眼鏡,衣著隨和的馮老師倒確有幾分肚子裏裝著墨水,心中十分有內涵的樣子,關鍵氣質溫和,目光卻透徹犀利,把下麵小學生一樣坐著的中年學生們瞬間就唬住了大半。


    “那今天這節課就請馮老師來給我們指導指導了,馮老師不僅是一位很厲害的經濟學家,同時也是南城某大學的心理學教授,今天這堂課大家來的很賺到啊,我雖然平時也愛往自己身上掛名頭,但多少我知道大家心裏也是有些懷疑,覺得是有水分的,這個我也懶得解釋,但是今天由馮老師來給你們上課,你們真的要好好拿出小本本來記了。”


    稀稀拉拉的掌聲又響起來,還是剛才那位社牛先生:“熱烈歡迎馮老師的到來。”


    掌聲一下更歡騰了,不敢聲張的李某在心裏合計可能是個捧哏吧。


    “過獎了,過獎了。”隻見老師連擺了兩下手,等大家的手都放下來才慢慢開始說話:“沒有那麽誇張啊,沒有那麽誇張,在座各位都很厲害,都是大領導大老板,都是我的,大老板。我也不是什麽專家,不敢妄稱專家,雖然現代人普遍對專家這個稱號感到不認可不認同,但我的確還算不上什麽專家啊,我隻是一直在我這行裏待的比較久而已。而且這個東西怎麽講呢,你講要問我說我在我這個領域,在我這行已經混到了今天這樣的,一身行頭,一身外麵的人家賦予的榮譽,覺得我怎麽樣……我也跟大家一樣的,很多時候我也會遇到困境,不管生活還是工作中,也會碰到很多很苦惱的,不容易處理的事情,有些工作我也是很頭大的,也是很,很頭疼的。我也跟大家一樣的……”


    別人聽來怎麽樣李某不知道,反正李某是第一堂課就喜歡上了這位導師了, 那麽高的成就還這麽平易近人,舉手投足言辭造句都那麽幽默風趣,關鍵極富同理心,是個專家,身手不凡,眼界高端,卻這麽儒雅寬容,能跟凡人共情,這人簡直太nice了。


    “各位因為什麽來報名這個呢,這個課程學習,是想了解什麽呢,想學習到什麽。”


    有學生含蓄的:“學知識,知識改變命運。”


    “嗯知識改變命運,那學什麽知識呢,然後學知識來又是想要做什麽呢。”


    有人更小聲的:“......學經管,如何管理好一個公司。”


    “哦做管理,如何當好一個管理者是吧,如何管理好一家公司管理好手下的員工,也就是,想建立一番自己的事業?你們都是來學管理的嗎?都是,公司裏的管理者,領導們是吧。”


    李某聽到有個年輕的聲音打趣:“這都是表麵名義上的,實際也是想當好一個搬磚的,想如何管理好下麵的小蝦米然後去大老板那兒邀功。”

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