第549章 第一堂格物課
穿到荒年，啃啥樹皮我帶全家吃肉 作者：甘蔗嚼不動 投票推薦 加入書簽 留言反饋
莊稼人體力好。
粗大的紅燭搖曳了一整夜都沒熄滅。
天已經大亮。
顧洲遠帶著四蛋他們繞著村子跑步，經過二柱家的新房子那裏，發現大門還緊閉著。
“三哥，二柱哥以前起床可早了，咋成了親就變得愛睡懶覺了？”四蛋不解道。
顧洲遠道：“你小孩子懂個什麽？快些跑，拖拖拉拉的想要偷著休息嗎？”
顧得地在旁邊邊跑邊笑。
跑了一整圈，迴來跟侯嶽他們一起吃了早飯。
錢掌櫃他們告辭離去。
侯嶽跟蘇沐風兩人卻留了下來，因為他們見蘇汐月要拉著顧洲遠給學生們上課去。
爵爺親自教學，這多新鮮呐，他們自然不願意錯過。
“遠哥，你這做生意當甩手掌櫃也就罷了，怎地辦學堂也是這般？”
蘇汐月不依道。
“你上次可是答應雲瀾姐姐10天去授兩次課的，可到現在，連一迴課都沒上過！”
顧洲遠拗不過她，畢竟大同村是在他轄下，培養出人才那也是對他有利。
“顧兄你是要去教詩詞麽？”蘇沐風猜測道。
顧洲遠昨日給蘇汐月作的那首詞，蘇沐風已然知道了。
他氣惱的同時，卻也不得不佩服顧洲遠的才學。
隻那一句“問世間，情是何物，直教生死相許”，便已然是他畢生都不可比肩的高度。
顧洲遠搖搖頭：“詩詞終究隻是小道耳！”
在場的幾人都是讀書人，這話要是別人來說，是一定會引起眾怒的。
可顧洲遠說出這樣的話，眾人卻是駁無可駁。
以他的詩詞造詣，是絕對有資格評判詩詞之道的！
“那遠哥你教什麽？”侯嶽追問道。
“今天我教他們格物學！”顧洲遠說道。
村裏最高的那棵梧桐樹下，圍了大大小小幾十個孩童。
他們仰著小腦袋，好奇地看著站在最前頭的顧洲遠。
聽說學堂山長顧爵爺要給大家夥上課，而且還是到學堂外麵講課，孩子們全覺得很新奇。
“四蛋，你三哥會講課嗎？”三驢小聲問道。
“把那個嗎字去掉！”四蛋冷哼一聲道，“以我三哥的本事，便是考個狀元迴來那都是綽綽有餘了！”
三牛撇了撇嘴，心想你就吹吧！
顧爵爺確實有本事，但是大家夥都知道他讀書很差勁的！
顧洲遠從懷裏掏出兩塊石頭，一塊拳頭大小，另一塊隻有鴿子蛋那般大。
他將兩塊石頭高高舉起，大聲問道：“你們猜一猜，這兩塊石頭要是從高處一起掉落下來，哪個先落地？”
“大的先落！”八斤搶著答道。
“對！大的重，肯定先落地！”
“大的砸坑深！”
孩子們七嘴八舌，聲音裏滿是理所當然。
“小花你覺得呢？”顧洲遠問道。
小花想了想道：“大的……應該快些。”
侯嶽不解地朝著蘇沐風道：“這不是明擺著的嗎？大石頭肯定快，遠哥問這個做什麽？”
蘇沐風搖搖頭：“顧兄行事，往往出人意表，他這樣做，必然有他的道理。”
蘇汐月跟趙雲瀾對視一眼，也表示看不懂。
“好！那我們便試試！”
顧洲遠張開雙臂，一手舉著一塊石頭，手臂舉得一般高。
“看好了！”他聲音陡然提高，帶著一絲不容置疑的篤定，“一！二！”
“三！”
話音剛落，他雙手同時鬆開。
“咚”地一聲悶響。
二丫叫道：“兩個石頭好像是一塊兒掉地上的！”
“啊？”孩子們發出不可思議的驚歎聲。
“不對！”顧得地開口道，“這麽點兒高度，哪怕有細微的快慢差別，咱們眼睛不容易看出來的！”
顧洲遠向顧得到投去一個讚賞的眼神。
到底是理工男，思維敏捷邏輯縝密。
“沒錯，這點兒高度確實不好觀察。”顧洲遠點頭。
“熊二！”他喊道，“你會爬樹嗎？”
不遠處的熊二大聲道：“迴少爺，我爬樹很厲害的！”
“好！你爬到那個地方。”顧洲遠點頭。
他一指前麵的梧桐樹，離地差不多兩丈的地方有一個往外伸的臂膀。
“你帶著這兩塊石頭上去，把它們舉到一樣高的地方，聽我喊‘放’，你就同時鬆手，能聽明白嗎？”
熊二幹脆道：“知道了少爺！”
他把兩塊石頭塞進懷裏，抱住樹幹，迅捷無比朝著上麵爬去。
眾人全都仰頭看著禿樹上攀爬著的身影。
蘇汐月仰麵皺著秀眉，“遠哥到底想幹什麽呀？難道站得高了，大石頭便落得慢了？”
侯嶽嘀咕道：“怎麽可能？除非遠哥是想教這些孩子變戲法！”
等到了地方，顧洲遠讓所有人往後退。
等熊二準備好，顧洲遠大喝一聲“放！”
一大一小兩道黑影，瞬間掙脫了束縛，直直地朝著下方的泥土地麵墜去！
時間仿佛被拉長了。
所有人的目光像被無形的線牽引著，緊緊追隨著那兩塊下落的石頭。
空氣凝固了，他們的嘴巴微微張著，臉上混合著緊張、期待和一絲不易察覺的困惑——因為兩塊石頭，看起來竟像是……齊頭並進？
“砰！”
兩道聲音幾乎是同時響起，使人聽著就像是一道響聲一般。
“啊——！”孩子們爆發出一片難以置信的驚唿。
侯嶽猛地揉了揉眼睛，往前衝了兩步，蹲在那兩個緊挨著的落點前，左看看右看看，嘴巴張得能塞進雞蛋。
小花捂著嘴，眼睛亮得驚人，看看石頭，又看看一旁微笑的三哥，仿佛第一次認識這個世界。
“瞧見了嗎？”顧洲遠走了過來，指著地上的痕跡，“大的，沒贏，小的，沒輸！它們是同時落地的！”
“這是為什麽？”顧得地猛地抬頭，急切地問，“大的明明重那麽多啊！它……它咋沒落得更快？”
顧洲遠沒有直接迴答這個問題，而是在原地蹦了兩蹦。
“落下來時，是誰把我拉迴地麵的？”他問道。
“地！”孩子們七嘴八舌。
“對，是大地！”顧洲遠用力踩了踩腳下，“大地有一隻看不見的手，叫‘重力’，它拽著萬物往下落。”
“那為啥大的石頭沒被拽得更快？”小棗怯生生地問，問到了關鍵。
“因為這隻‘手’啊，它對所有東西用的勁兒，是按東西本身的‘分量’來的！”
顧洲遠努力用他們能懂的語言解釋。
“大的石頭重，重力拉它的勁兒就大，小的石頭輕，重力拉它的勁兒就小，勁兒大拉重物，勁兒小拉輕物。”
“結果呢？它們往下掉的速度，反而被這‘勁兒’和‘分量’一配一，給扯平了！”
他隨意用這個世界能聽懂的語言解釋著並，沒有細說其中原理。
因為他的目的不是科普，而是想要引發眾人的思考。
“咱們看待事物，不能僅憑直覺或經驗，而應通過仔細觀察、親手驗證去探尋背後的道理。”
孩子們圍著那兩個落點，嘰嘰喳喳討論著，有的不信邪地自己撿起石頭嚐試。
一粒種子在此刻種下，靜靜等待著發芽。
粗大的紅燭搖曳了一整夜都沒熄滅。
天已經大亮。
顧洲遠帶著四蛋他們繞著村子跑步，經過二柱家的新房子那裏，發現大門還緊閉著。
“三哥，二柱哥以前起床可早了，咋成了親就變得愛睡懶覺了？”四蛋不解道。
顧洲遠道：“你小孩子懂個什麽？快些跑，拖拖拉拉的想要偷著休息嗎？”
顧得地在旁邊邊跑邊笑。
跑了一整圈，迴來跟侯嶽他們一起吃了早飯。
錢掌櫃他們告辭離去。
侯嶽跟蘇沐風兩人卻留了下來，因為他們見蘇汐月要拉著顧洲遠給學生們上課去。
爵爺親自教學，這多新鮮呐，他們自然不願意錯過。
“遠哥，你這做生意當甩手掌櫃也就罷了，怎地辦學堂也是這般？”
蘇汐月不依道。
“你上次可是答應雲瀾姐姐10天去授兩次課的，可到現在，連一迴課都沒上過！”
顧洲遠拗不過她，畢竟大同村是在他轄下，培養出人才那也是對他有利。
“顧兄你是要去教詩詞麽？”蘇沐風猜測道。
顧洲遠昨日給蘇汐月作的那首詞，蘇沐風已然知道了。
他氣惱的同時，卻也不得不佩服顧洲遠的才學。
隻那一句“問世間，情是何物，直教生死相許”，便已然是他畢生都不可比肩的高度。
顧洲遠搖搖頭：“詩詞終究隻是小道耳！”
在場的幾人都是讀書人，這話要是別人來說，是一定會引起眾怒的。
可顧洲遠說出這樣的話，眾人卻是駁無可駁。
以他的詩詞造詣，是絕對有資格評判詩詞之道的！
“那遠哥你教什麽？”侯嶽追問道。
“今天我教他們格物學！”顧洲遠說道。
村裏最高的那棵梧桐樹下，圍了大大小小幾十個孩童。
他們仰著小腦袋，好奇地看著站在最前頭的顧洲遠。
聽說學堂山長顧爵爺要給大家夥上課，而且還是到學堂外麵講課，孩子們全覺得很新奇。
“四蛋，你三哥會講課嗎？”三驢小聲問道。
“把那個嗎字去掉！”四蛋冷哼一聲道，“以我三哥的本事，便是考個狀元迴來那都是綽綽有餘了！”
三牛撇了撇嘴，心想你就吹吧！
顧爵爺確實有本事，但是大家夥都知道他讀書很差勁的！
顧洲遠從懷裏掏出兩塊石頭，一塊拳頭大小，另一塊隻有鴿子蛋那般大。
他將兩塊石頭高高舉起，大聲問道：“你們猜一猜，這兩塊石頭要是從高處一起掉落下來，哪個先落地？”
“大的先落！”八斤搶著答道。
“對！大的重，肯定先落地！”
“大的砸坑深！”
孩子們七嘴八舌，聲音裏滿是理所當然。
“小花你覺得呢？”顧洲遠問道。
小花想了想道：“大的……應該快些。”
侯嶽不解地朝著蘇沐風道：“這不是明擺著的嗎？大石頭肯定快，遠哥問這個做什麽？”
蘇沐風搖搖頭：“顧兄行事，往往出人意表，他這樣做，必然有他的道理。”
蘇汐月跟趙雲瀾對視一眼，也表示看不懂。
“好！那我們便試試！”
顧洲遠張開雙臂，一手舉著一塊石頭，手臂舉得一般高。
“看好了！”他聲音陡然提高，帶著一絲不容置疑的篤定，“一！二！”
“三！”
話音剛落，他雙手同時鬆開。
“咚”地一聲悶響。
二丫叫道：“兩個石頭好像是一塊兒掉地上的！”
“啊？”孩子們發出不可思議的驚歎聲。
“不對！”顧得地開口道，“這麽點兒高度，哪怕有細微的快慢差別，咱們眼睛不容易看出來的！”
顧洲遠向顧得到投去一個讚賞的眼神。
到底是理工男，思維敏捷邏輯縝密。
“沒錯，這點兒高度確實不好觀察。”顧洲遠點頭。
“熊二！”他喊道，“你會爬樹嗎？”
不遠處的熊二大聲道：“迴少爺，我爬樹很厲害的！”
“好！你爬到那個地方。”顧洲遠點頭。
他一指前麵的梧桐樹，離地差不多兩丈的地方有一個往外伸的臂膀。
“你帶著這兩塊石頭上去，把它們舉到一樣高的地方，聽我喊‘放’，你就同時鬆手，能聽明白嗎？”
熊二幹脆道：“知道了少爺！”
他把兩塊石頭塞進懷裏，抱住樹幹，迅捷無比朝著上麵爬去。
眾人全都仰頭看著禿樹上攀爬著的身影。
蘇汐月仰麵皺著秀眉，“遠哥到底想幹什麽呀？難道站得高了，大石頭便落得慢了？”
侯嶽嘀咕道：“怎麽可能？除非遠哥是想教這些孩子變戲法！”
等到了地方，顧洲遠讓所有人往後退。
等熊二準備好，顧洲遠大喝一聲“放！”
一大一小兩道黑影，瞬間掙脫了束縛，直直地朝著下方的泥土地麵墜去！
時間仿佛被拉長了。
所有人的目光像被無形的線牽引著，緊緊追隨著那兩塊下落的石頭。
空氣凝固了，他們的嘴巴微微張著，臉上混合著緊張、期待和一絲不易察覺的困惑——因為兩塊石頭，看起來竟像是……齊頭並進？
“砰！”
兩道聲音幾乎是同時響起，使人聽著就像是一道響聲一般。
“啊——！”孩子們爆發出一片難以置信的驚唿。
侯嶽猛地揉了揉眼睛，往前衝了兩步，蹲在那兩個緊挨著的落點前，左看看右看看，嘴巴張得能塞進雞蛋。
小花捂著嘴，眼睛亮得驚人，看看石頭，又看看一旁微笑的三哥，仿佛第一次認識這個世界。
“瞧見了嗎？”顧洲遠走了過來，指著地上的痕跡，“大的，沒贏，小的，沒輸！它們是同時落地的！”
“這是為什麽？”顧得地猛地抬頭，急切地問，“大的明明重那麽多啊！它……它咋沒落得更快？”
顧洲遠沒有直接迴答這個問題，而是在原地蹦了兩蹦。
“落下來時，是誰把我拉迴地麵的？”他問道。
“地！”孩子們七嘴八舌。
“對，是大地！”顧洲遠用力踩了踩腳下，“大地有一隻看不見的手，叫‘重力’，它拽著萬物往下落。”
“那為啥大的石頭沒被拽得更快？”小棗怯生生地問，問到了關鍵。
“因為這隻‘手’啊，它對所有東西用的勁兒，是按東西本身的‘分量’來的！”
顧洲遠努力用他們能懂的語言解釋。
“大的石頭重，重力拉它的勁兒就大，小的石頭輕，重力拉它的勁兒就小，勁兒大拉重物，勁兒小拉輕物。”
“結果呢？它們往下掉的速度，反而被這‘勁兒’和‘分量’一配一，給扯平了！”
他隨意用這個世界能聽懂的語言解釋著並，沒有細說其中原理。
因為他的目的不是科普，而是想要引發眾人的思考。
“咱們看待事物，不能僅憑直覺或經驗，而應通過仔細觀察、親手驗證去探尋背後的道理。”
孩子們圍著那兩個落點，嘰嘰喳喳討論著，有的不信邪地自己撿起石頭嚐試。
一粒種子在此刻種下，靜靜等待著發芽。