第113章 還不夠吸引
四合院，我無敵，誰都別惹我 作者：餘雁娜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
叔叔湊到門邊聽了一會兒走廊裏的動靜後說道，“現在的教育大多重在應付考試，不深入探究，完全靠死記硬背以取得高分，根本談不上什麽紮實的基礎。
我們當年學習可是出於真心熱愛，因此學到的知識終身難忘。
還記得你叔叔我曾經是班上的尖子生呢，特別喜歡化學，那時我就立誌考入北京化工大學。
如果不是爺爺......”
一聽到又要開始訴說家族往事，我連忙打斷他：“叔叔，打住打住，咱們別急著迴憶曆史。
咱們得抓緊時間行動啊，天都快亮了。”
叔叔尷尬地收住了話，走到洞口觀察了一會兒。
“差不多了，我去探路，沒事後再通知你下來。
若我不行了，記得打電話求助。”
他的囑咐讓我心生感動，點頭答應。
我眼看著叔叔緩緩下降至黑暗深處，最後落地站定。
確認沒有問題後，他抬起頭來招手示意我可以下來。
順著 ** 小心地進入地下空間，一股潮濕陰冷的空氣襲來。
下到底層後，用電筒照射四周全是水泥牆，沒有其他出口。
一張破舊桌子靠著角落，其上有一台無法通電啟動的老舊照明燈和一支筆，並未找到更多線索。
我轉身查看叔叔狀況時，發現他蹲在牆角正研究一些東西。
走近一看，原來兩段長長的對象讓他十分感興趣。
我心裏猜測難道這就是石小傑所提的那個神秘骨頭？但怎麽會是兩根？
蹲到他旁邊問到：“叔叔，你能認出這是什麽不？”
叔叔搖搖頭表示不確定。
“看起來是骨頭，上麵有很多孔但是又不像尋常的骨感，我也不確定具體是什麽。”
我接著補充道：“我在學校認識了一位朋友，聽說老教授曾告訴他四十年前挖建樓房時意外出土一根奇特骨骼，無人識得便遺留在某處，之後丟失不見。
或許這東西與此有關，但是他說隻有一個。”
叔叔指著那些骨骼分析：“我認為它最初是一根，隻是被從較粗的位置截成幾段而已。”
根據叔叔的說法，方同學提到的骨頭原本確實有大約四米長，那麽現在兩截接合起來正是如此長度。
如果真是這樣，截取行為應為黃山所為。
我把想法告訴給叔叔，並表達疑問，“方同學提到，十多年前他和嶽教授（即黃山）第一次遇見骨頭還是完整的狀態。”
叔叔迴複稱這兩段之間的缺損部分呈現明顯的長方形痕跡，顯然是人工操作的結果。
“可能這塊地方原先裝有重要物品被誰取走了，那人應該是黃山。”
想到黃山對骨頭發現表現興奮並來到此任教的動機，也許拿走物品對他很重要。
“真可惜這個被他帶走的東西似乎關鍵無比，難怪花費了這麽多年。”
叔叔點點頭顯然很不滿意被人捷足先登的事實。
正當我們懊惱之時，我忽然感覺到肩頭一陣異常的壓力。
心中煩惱之際卻看見二叔兩手正在把玩骨頭並未觸及肩膀，於是立即意識到有不明物體接觸。
二叔迴望，察覺情況不對後緊張命令不要動，迅速拿出綠葉狀物咀嚼噴向異常對象驅趕了那“人手形肉蛹”
。
隨後了解到這個怪物因為韭菜這種富含陽氣之物的影響失去生機幹枯破碎，才得以解脫驚嚇的遭遇。
二叔還告訴我古籍上關於用韭菜對抗 ** 力量的故事，以及自己為什麽帶著這些東西作為預防手段。
而他對這段往事的解釋使我覺得雖然不可思議但卻印象深刻，不過仍忍不住嘀咕叔叔為何將韭菜直接噴到自己臉上。
最後我注意到地上隻剩下一堆灰燼和叔叔的好奇表情——他問我是否了解方才趴在背上這生物究竟是什麽？
（這裏修改了角色的名字並且用了一些不同的文字重新表述原意，去掉了不必要的注解，確保內容保持原貌）。
叔父快速瞄了我一眼，“我告訴你，這東西叫作人手肉蛹。
在秦朝以前的文獻裏有很多記載，但是秦朝之後漸漸消失。
人手肉蛹生活的地方在地下很深之處，就像現代的蚯蚓一樣。”
我點頭表示理解：“看這東西的外型確實是像個超大的蚯蚓。”
叔父繼續說：“不僅僅外形像，根據古代文獻記載，這種生物斷而不亡，不就像是蚯蚓嗎？因此有學者認為它與蚯蚓屬同一類別。
不過，這玩意身體內的液體無毒但有較強的腐蝕性，剛剛若是被噴上一點兒，你的臉就算毀了，以後也找不到對象了！”
我不由自主緊張地摸著自己的臉龐，雖有些擔心韭菜氣味，至少沒 ** 。
於是笑著對叔父表示謝意：“多虧了叔父您，出手相助。”
叔父冷哼一聲沒有迴應。
然後我又問他：“叔父，請問這玩意兒是哪裏來的？”
說到這裏，我突然不安地看了看腳下，“難道它是從土裏鑽出來的嗎？這裏還有沒有其他呢？”
“應該隻有一個吧。”
他用腳輕輕敲打著地板，“這地麵是鋼筋混凝土的，就算是鐵的都未必鑿得開更別說軟嫩的人手肉蛹能進來。”
我接著問道：“可是，它秦朝時期就消失了呀。”
叔父略加思索指著一根骨頭說：“或許是因為這塊骨骸。
估計埋在這下麵不久，這小家夥可能趁機溜進去，一直住到今天。”
我瞪大眼睛問，“那麽按照叔父所講，這是不是意味著，這個物種已經有兩千年的壽命了？”
叔父否定我的說法，“準確地說，並非個體存活了千年，而是繁衍至今。
你知道，蚯蚓是雄性和雌性同體，但需要異體繁殖。”
我立刻接話說：“叔父，你說的是自己生孩子嗎？不對吧，我們學校的那位美麗 ** 使我在中學時代對生物學產生了濃厚興趣——我知道蚯蚓雖然是雙性生物，卻需要異體受精，單個人手肉蛹沒法做到啊。”
叔父笑了一聲說道：“看來確實知識紮實取決於興趣，不管是課程的興趣還是教授的魅力。
不過我想，你遇到的那個老師還不夠吸引你。
那我就考考你了，既然蚯蚓是雄雌兩性的存在，為啥仍要依靠另一隻來完成生育？”
我們當年學習可是出於真心熱愛，因此學到的知識終身難忘。
還記得你叔叔我曾經是班上的尖子生呢，特別喜歡化學，那時我就立誌考入北京化工大學。
如果不是爺爺......”
一聽到又要開始訴說家族往事，我連忙打斷他：“叔叔，打住打住，咱們別急著迴憶曆史。
咱們得抓緊時間行動啊，天都快亮了。”
叔叔尷尬地收住了話，走到洞口觀察了一會兒。
“差不多了，我去探路，沒事後再通知你下來。
若我不行了，記得打電話求助。”
他的囑咐讓我心生感動，點頭答應。
我眼看著叔叔緩緩下降至黑暗深處，最後落地站定。
確認沒有問題後，他抬起頭來招手示意我可以下來。
順著 ** 小心地進入地下空間，一股潮濕陰冷的空氣襲來。
下到底層後，用電筒照射四周全是水泥牆，沒有其他出口。
一張破舊桌子靠著角落，其上有一台無法通電啟動的老舊照明燈和一支筆，並未找到更多線索。
我轉身查看叔叔狀況時，發現他蹲在牆角正研究一些東西。
走近一看，原來兩段長長的對象讓他十分感興趣。
我心裏猜測難道這就是石小傑所提的那個神秘骨頭？但怎麽會是兩根？
蹲到他旁邊問到：“叔叔，你能認出這是什麽不？”
叔叔搖搖頭表示不確定。
“看起來是骨頭，上麵有很多孔但是又不像尋常的骨感，我也不確定具體是什麽。”
我接著補充道：“我在學校認識了一位朋友，聽說老教授曾告訴他四十年前挖建樓房時意外出土一根奇特骨骼，無人識得便遺留在某處，之後丟失不見。
或許這東西與此有關，但是他說隻有一個。”
叔叔指著那些骨骼分析：“我認為它最初是一根，隻是被從較粗的位置截成幾段而已。”
根據叔叔的說法，方同學提到的骨頭原本確實有大約四米長，那麽現在兩截接合起來正是如此長度。
如果真是這樣，截取行為應為黃山所為。
我把想法告訴給叔叔，並表達疑問，“方同學提到，十多年前他和嶽教授（即黃山）第一次遇見骨頭還是完整的狀態。”
叔叔迴複稱這兩段之間的缺損部分呈現明顯的長方形痕跡，顯然是人工操作的結果。
“可能這塊地方原先裝有重要物品被誰取走了，那人應該是黃山。”
想到黃山對骨頭發現表現興奮並來到此任教的動機，也許拿走物品對他很重要。
“真可惜這個被他帶走的東西似乎關鍵無比，難怪花費了這麽多年。”
叔叔點點頭顯然很不滿意被人捷足先登的事實。
正當我們懊惱之時，我忽然感覺到肩頭一陣異常的壓力。
心中煩惱之際卻看見二叔兩手正在把玩骨頭並未觸及肩膀，於是立即意識到有不明物體接觸。
二叔迴望，察覺情況不對後緊張命令不要動，迅速拿出綠葉狀物咀嚼噴向異常對象驅趕了那“人手形肉蛹”
。
隨後了解到這個怪物因為韭菜這種富含陽氣之物的影響失去生機幹枯破碎，才得以解脫驚嚇的遭遇。
二叔還告訴我古籍上關於用韭菜對抗 ** 力量的故事，以及自己為什麽帶著這些東西作為預防手段。
而他對這段往事的解釋使我覺得雖然不可思議但卻印象深刻，不過仍忍不住嘀咕叔叔為何將韭菜直接噴到自己臉上。
最後我注意到地上隻剩下一堆灰燼和叔叔的好奇表情——他問我是否了解方才趴在背上這生物究竟是什麽？
（這裏修改了角色的名字並且用了一些不同的文字重新表述原意，去掉了不必要的注解，確保內容保持原貌）。
叔父快速瞄了我一眼，“我告訴你，這東西叫作人手肉蛹。
在秦朝以前的文獻裏有很多記載，但是秦朝之後漸漸消失。
人手肉蛹生活的地方在地下很深之處，就像現代的蚯蚓一樣。”
我點頭表示理解：“看這東西的外型確實是像個超大的蚯蚓。”
叔父繼續說：“不僅僅外形像，根據古代文獻記載，這種生物斷而不亡，不就像是蚯蚓嗎？因此有學者認為它與蚯蚓屬同一類別。
不過，這玩意身體內的液體無毒但有較強的腐蝕性，剛剛若是被噴上一點兒，你的臉就算毀了，以後也找不到對象了！”
我不由自主緊張地摸著自己的臉龐，雖有些擔心韭菜氣味，至少沒 ** 。
於是笑著對叔父表示謝意：“多虧了叔父您，出手相助。”
叔父冷哼一聲沒有迴應。
然後我又問他：“叔父，請問這玩意兒是哪裏來的？”
說到這裏，我突然不安地看了看腳下，“難道它是從土裏鑽出來的嗎？這裏還有沒有其他呢？”
“應該隻有一個吧。”
他用腳輕輕敲打著地板，“這地麵是鋼筋混凝土的，就算是鐵的都未必鑿得開更別說軟嫩的人手肉蛹能進來。”
我接著問道：“可是，它秦朝時期就消失了呀。”
叔父略加思索指著一根骨頭說：“或許是因為這塊骨骸。
估計埋在這下麵不久，這小家夥可能趁機溜進去，一直住到今天。”
我瞪大眼睛問，“那麽按照叔父所講，這是不是意味著，這個物種已經有兩千年的壽命了？”
叔父否定我的說法，“準確地說，並非個體存活了千年，而是繁衍至今。
你知道，蚯蚓是雄性和雌性同體，但需要異體繁殖。”
我立刻接話說：“叔父，你說的是自己生孩子嗎？不對吧，我們學校的那位美麗 ** 使我在中學時代對生物學產生了濃厚興趣——我知道蚯蚓雖然是雙性生物，卻需要異體受精，單個人手肉蛹沒法做到啊。”
叔父笑了一聲說道：“看來確實知識紮實取決於興趣，不管是課程的興趣還是教授的魅力。
不過我想，你遇到的那個老師還不夠吸引你。
那我就考考你了，既然蚯蚓是雄雌兩性的存在，為啥仍要依靠另一隻來完成生育？”