與荀彧見完禮後，蔡成又看向右邊一個十來歲的小孩。
“你就是大司農郭大人的孫兒郭淮吧？”
“郭淮見過行知公子。吾奉並州牧劉使君之令，前來向行知公子匯報並州之局勢，並期待能留在行知公子身邊，跟隨行知公子學習。”
說著，小模小樣的，學著荀彧，對蔡成拱手為禮。
這一幕恰好被跑出來的諸葛亮看到，馬上叫道：“見我師尊不跪拜，不可留在我師尊身邊。”
郭淮毫不示弱。“行知公子尚未收我為徒，自然不能跪拜。”
“哈哈哈哈——”諸葛亮與郭淮之間的對話，把所有人都逗笑了。
蔡成當然知道，這肯定是郭全的主意，讓郭淮來拜自己為師的。
不過，暫時還不是說這些的時候。
蔡成讓諸葛亮帶郭淮一行人進府，還叮囑諸葛亮說：“郭淮來了，你就有了小夥伴。正好你昭姬姐姐帶著你們一起讀書學習。”
諸葛亮驚訝地看著蔡成。“師尊，他剛來，你還不了解，就要收他為徒？”
神情之中，頗有一些不忿。
“是否收他為徒，為師要考校之後再說。你先帶他進府安頓。”
“我來安頓吧。”蔡琰走出門來，脆聲說道。
荀彧看著蔡琰、輕風、細雨、諸葛亮和郭淮五人，麵露詫異。
這行知公子身邊，怎麽跟著的都是一些孩子？
再看府門前佇立的兩個衛士，竟然也是孩子。
荀彧不解。
這行知公子是個孩子王嗎？
或者是因為自己也年紀不大，需要有一些孩子陪著自己一起玩？
不過，荀彧並沒有唐突地詢問。
下車伊始，不可輕下結論。
看到蔡琰把郭淮帶進府內，蔡成笑著對荀彧說道：“文若遠來辛苦，是否需要先小憩一番，然後你我再來交流？”
“一路坐在馬車上，除稍有腿麻外，倒不是很辛苦。”
“那好。我正與稚叔商討河套地區之事，文若如若有興趣，可以同議。”
說著，蔡成便把張楊介紹給荀彧。
荀彧與張楊見過禮後，三人便漫步走向作戰室。
漆垣根本就沒有什麽大的府邸。
本來張楊想為蔡成征辟一座府邸，可被蔡成攔住了。
以蔡成的說法，護民軍從不擾民。哪怕是豪族世家，也是民。
所以，他們就在漆垣縣城中，找了個幾乎廢棄的府邸。
這個府邸至少已被廢棄數年之久，已經破爛得不成樣子了。
之所以沒人占據，是在傷寒大疫之年，這府邸的主家，全部感染傷寒而亡。別人不敢住，不吉利。
如若不是如此，估計蔡成在漆垣城中，根本找不到可以居住的府邸，隻能和特戰隊、童子軍一樣，自建簡易住房來居住了。
荀彧看到蔡成所居府邸如此破爛，心中更是疑惑。
不過，這個可以開口詢問。
“行知公子，漆垣沒有更好的宅院嗎，為何住如此破爛的府邸？”
“公子說了，護民軍不得擾民。這座府邸，已經廢棄很多年了，沒人居住，公子這才住了進來。
“半年時間，經過仔細修繕，現在除房屋顯得破舊之外，所有的房險均已消除，文若盡可安心。”
張楊以為荀彧是擔心房屋破舊，入房會有房倒屋塌的危險。
張楊雖然這半年才讀了很多書，而且其中半數以上是兵書，可他同樣知道“君子不立危牆”的道理，故而安慰荀彧。
“說笑了。成公子敢去之地，我荀文若如何不敢去？”荀彧被誤會，有點尷尬。
不過，他內心中也對蔡成不擾民之舉措，倒是極為敬服，也說明行知公子身上，沒有絲毫奢靡之風。
蔡成三人剛剛進入作戰室，就見申金風風火火地跑了進來。
“主公，主公，聽說你與稚叔在作戰室，我也來摻和摻和。”
然後，申金才看到除張楊外，作戰室中還有一個陌生人，頓時有些尷尬。
蔡成笑著給荀彧和申金作了介紹。
荀彧這才知道，這個看起來有些毛躁的少年，竟然就是率領特戰隊截冀民、搗王帳、設伏盧龍塞，來迴奔襲數千裏，以五千之眾，殲敵數萬，立下平叛首功的申金申致遠。
突然，荀彧似乎明白了蔡成身邊為什麽都是孩子。
行知公子這是在為自己培養人才呀。
他在青州時就聽說過，護民軍特戰隊，就是行知公子從童子軍開始一手帶出來的。
這行知公子目光有多深遠，竟然自己培養人才？
荀彧聯想到青州大學堂，聯想到青州大醫堂，聯想到遍布整個青州的各種作坊，內心極度震驚。
按行知公子如此作為，用不了十年，他手下必然是將星雲集、謀士如沙。那時，天下誰能與行知公子爭鋒？
荀彧先去的是青州。
他在老農潁川，聽聞成公子之名，聽聞青州之富，就以去青州大學堂求學為名，跑到青州，並且在青州大學堂中，藏匿了半年之久。
直到田奇發現此人不凡，告知蔡立和謝方，才算把他給揪了出來。
這時，荀彧對青州了解的已經很透徹了，直接向蔡立、謝方、田奇表明，他要投效蔡成。
然後蔡立才派治安軍護送他前來並州漆垣，與蔡成相會。
此時，荀彧發現蔡成無時無刻都在培養人才，更是覺得他謀略高深，誌向宏遠。
這絕對不是一般人能做出來的事情。
荀彧腦中千迴百轉，瞬間想到了所有曆史名人，隻有孔聖弟子最多，七十二人。
但孔聖也沒有把所有弟子隨時帶在身邊，時時言傳身教。
當然，他理解孔聖，他帶太多的弟子，根本就養不起。
可行知公子有多少弟子？
正式拜師的諸葛亮不說，僅僅特戰隊和他的童子軍親衛，就高達六千人。
如果再算上青、冀、幽、並四州大學堂中的學童，行知公子門下弟子，豈不是能高達百萬？
別說大學堂中的學童不是行知公子的門下弟子，在大學堂中，荀彧早就摸清楚了。
大學堂中所有的教材，都是出自行知公子之手。
大學堂的第一批新學先生，就是行知公子親自培養出來的。
“你就是大司農郭大人的孫兒郭淮吧？”
“郭淮見過行知公子。吾奉並州牧劉使君之令，前來向行知公子匯報並州之局勢，並期待能留在行知公子身邊，跟隨行知公子學習。”
說著，小模小樣的，學著荀彧，對蔡成拱手為禮。
這一幕恰好被跑出來的諸葛亮看到，馬上叫道：“見我師尊不跪拜，不可留在我師尊身邊。”
郭淮毫不示弱。“行知公子尚未收我為徒，自然不能跪拜。”
“哈哈哈哈——”諸葛亮與郭淮之間的對話，把所有人都逗笑了。
蔡成當然知道，這肯定是郭全的主意，讓郭淮來拜自己為師的。
不過，暫時還不是說這些的時候。
蔡成讓諸葛亮帶郭淮一行人進府，還叮囑諸葛亮說：“郭淮來了，你就有了小夥伴。正好你昭姬姐姐帶著你們一起讀書學習。”
諸葛亮驚訝地看著蔡成。“師尊，他剛來，你還不了解，就要收他為徒？”
神情之中，頗有一些不忿。
“是否收他為徒，為師要考校之後再說。你先帶他進府安頓。”
“我來安頓吧。”蔡琰走出門來，脆聲說道。
荀彧看著蔡琰、輕風、細雨、諸葛亮和郭淮五人，麵露詫異。
這行知公子身邊，怎麽跟著的都是一些孩子？
再看府門前佇立的兩個衛士，竟然也是孩子。
荀彧不解。
這行知公子是個孩子王嗎？
或者是因為自己也年紀不大，需要有一些孩子陪著自己一起玩？
不過，荀彧並沒有唐突地詢問。
下車伊始，不可輕下結論。
看到蔡琰把郭淮帶進府內，蔡成笑著對荀彧說道：“文若遠來辛苦，是否需要先小憩一番，然後你我再來交流？”
“一路坐在馬車上，除稍有腿麻外，倒不是很辛苦。”
“那好。我正與稚叔商討河套地區之事，文若如若有興趣，可以同議。”
說著，蔡成便把張楊介紹給荀彧。
荀彧與張楊見過禮後，三人便漫步走向作戰室。
漆垣根本就沒有什麽大的府邸。
本來張楊想為蔡成征辟一座府邸，可被蔡成攔住了。
以蔡成的說法，護民軍從不擾民。哪怕是豪族世家，也是民。
所以，他們就在漆垣縣城中，找了個幾乎廢棄的府邸。
這個府邸至少已被廢棄數年之久，已經破爛得不成樣子了。
之所以沒人占據，是在傷寒大疫之年，這府邸的主家，全部感染傷寒而亡。別人不敢住，不吉利。
如若不是如此，估計蔡成在漆垣城中，根本找不到可以居住的府邸，隻能和特戰隊、童子軍一樣，自建簡易住房來居住了。
荀彧看到蔡成所居府邸如此破爛，心中更是疑惑。
不過，這個可以開口詢問。
“行知公子，漆垣沒有更好的宅院嗎，為何住如此破爛的府邸？”
“公子說了，護民軍不得擾民。這座府邸，已經廢棄很多年了，沒人居住，公子這才住了進來。
“半年時間，經過仔細修繕，現在除房屋顯得破舊之外，所有的房險均已消除，文若盡可安心。”
張楊以為荀彧是擔心房屋破舊，入房會有房倒屋塌的危險。
張楊雖然這半年才讀了很多書，而且其中半數以上是兵書，可他同樣知道“君子不立危牆”的道理，故而安慰荀彧。
“說笑了。成公子敢去之地，我荀文若如何不敢去？”荀彧被誤會，有點尷尬。
不過，他內心中也對蔡成不擾民之舉措，倒是極為敬服，也說明行知公子身上，沒有絲毫奢靡之風。
蔡成三人剛剛進入作戰室，就見申金風風火火地跑了進來。
“主公，主公，聽說你與稚叔在作戰室，我也來摻和摻和。”
然後，申金才看到除張楊外，作戰室中還有一個陌生人，頓時有些尷尬。
蔡成笑著給荀彧和申金作了介紹。
荀彧這才知道，這個看起來有些毛躁的少年，竟然就是率領特戰隊截冀民、搗王帳、設伏盧龍塞，來迴奔襲數千裏，以五千之眾，殲敵數萬，立下平叛首功的申金申致遠。
突然，荀彧似乎明白了蔡成身邊為什麽都是孩子。
行知公子這是在為自己培養人才呀。
他在青州時就聽說過，護民軍特戰隊，就是行知公子從童子軍開始一手帶出來的。
這行知公子目光有多深遠，竟然自己培養人才？
荀彧聯想到青州大學堂，聯想到青州大醫堂，聯想到遍布整個青州的各種作坊，內心極度震驚。
按行知公子如此作為，用不了十年，他手下必然是將星雲集、謀士如沙。那時，天下誰能與行知公子爭鋒？
荀彧先去的是青州。
他在老農潁川，聽聞成公子之名，聽聞青州之富，就以去青州大學堂求學為名，跑到青州，並且在青州大學堂中，藏匿了半年之久。
直到田奇發現此人不凡，告知蔡立和謝方，才算把他給揪了出來。
這時，荀彧對青州了解的已經很透徹了，直接向蔡立、謝方、田奇表明，他要投效蔡成。
然後蔡立才派治安軍護送他前來並州漆垣，與蔡成相會。
此時，荀彧發現蔡成無時無刻都在培養人才，更是覺得他謀略高深，誌向宏遠。
這絕對不是一般人能做出來的事情。
荀彧腦中千迴百轉，瞬間想到了所有曆史名人，隻有孔聖弟子最多，七十二人。
但孔聖也沒有把所有弟子隨時帶在身邊，時時言傳身教。
當然，他理解孔聖，他帶太多的弟子，根本就養不起。
可行知公子有多少弟子？
正式拜師的諸葛亮不說，僅僅特戰隊和他的童子軍親衛，就高達六千人。
如果再算上青、冀、幽、並四州大學堂中的學童，行知公子門下弟子，豈不是能高達百萬？
別說大學堂中的學童不是行知公子的門下弟子，在大學堂中，荀彧早就摸清楚了。
大學堂中所有的教材，都是出自行知公子之手。
大學堂的第一批新學先生，就是行知公子親自培養出來的。