“誒,不對,你們不是有上精神力課嗎?那也是在使用精神力,不也一樣,之前我們讀高中的時候也是用這個說法。”茱莉婭發現了問題。


    愛麗絲聳了聳肩,“誰知道,老師是這麽說的。”


    “我們大一雖然有學習精神力的使用,但都是基礎的。而且有經驗豐富的導師進行指導,這些導師能夠確保我們在學習過程中不會過度使用精神力,從而保護我們的精神力穩定發展。”藍夕夢進行了搜索,將受到的信息說了出來。


    “怪不得,我每次快堅持不住的時候老師都會讓我停下。”愛麗絲也想到了再訓練館中,一旦精神力快要耗盡的時候,她都會被提前踢出來,然後就會有機器人過來給她灌藥,而且還是收費的,比市場中的貴上好多。


    “小夢你說是不是?”


    “啊,是是。”藍夕夢還真沒有被踢出來過,為什麽?


    如果能檢測到精神力的耗盡,那麽自己以前也耗盡過,怎麽不見得把她踢出來?


    “精神力耗盡是什麽樣的感覺?”茱莉婭很少用到精神力,對此很感興趣。


    愛麗絲一臉痛苦的說:“耗盡我還沒有試過,但快要耗盡的時候我嚐試過,就像是有個機甲在你腦袋中開炮火派對一樣。痛的要命!”


    藍夕夢想了想,自己沒有這種感覺,她一感覺到腦袋痛就停下了,她還以為那就是耗盡了,都沒有看過精神力還有沒有。


    下午,藍夕夢開始上這學期的第一節精神力課。


    “想必你們都上了異能課了吧?有什麽感覺?”於毅坐下,看了眼台下。


    台下激發異能的人都很高興,沒有的就喪著一張臉。


    “怎麽這幅表情?隻要你的能力強,別人有異能也打不過你們。”


    “好了,我們開始學習新的東西。”


    “之前,我們隻是練習精神力的熟練度,並沒有學習精神力如何進行戰鬥。”老師在上麵說著。


    但是底下的學生每人的表情都很興奮,之前去闖關遇到相關的都隻能灰溜溜的退出,刷新後再挑戰。


    浪費了不少的學分。


    “來,跟著我走。”老師在講桌上點擊幾下,身後就出現了一個能容納30人的電梯。


    藍夕夢跟在老師的後麵進入電梯,在密閉的電梯裏麵看不見外麵的情形。


    但是快速降落的感覺,讓她開始耳鳴。


    吞了幾下口水,耳鳴消失。


    這時電梯開啟,在外麵的是一台台像是遊戲倉的東西。


    “你們按照學號,進入對應的倉內。”


    同學們都習慣了這種上課方式,很快來到了對應的學號進入。


    藍夕夢再次睜眼,和同學們一起來到了一個廣闊的空間中。


    在他們地下是一片不見邊緣的水麵,水高來到了他們的腳背處。


    “老師呢?”


    “對哦,怎麽看不見老師?”


    藍夕夢四處觀望,也沒有看見於毅老師。


    “不用找了,我在你們上麵。”於毅的聲音從頭頂處傳來。


    藍夕夢抬頭,就看見老師盤腿而坐,坐在一個水鏡般的飛盤中。


    “今天我就叫你們怎麽使用精神力來攻擊敵人。”


    於毅大手一揮,在學生們對麵不遠處出現了30個由水築成的水人。


    “這是要來團體戰嗎?刺激!”


    有幾個人默默的走到了後麵,以他們的實力,站前麵死得快。


    “每人一個,你們自己分。”


    老師說完,同學們自覺的按照學號開始一個一個的選好。


    藍夕夢看著眼前透明的水人,上手摸了摸。


    手輕易的從水人身體裏穿過,隻有輕微的阻力感。


    將手抽迴,手上並沒有水跡。


    “老師,選好了。”班長大聲的提醒開小差的於老師。


    於毅將光屏打散,飄到了學生前麵。


    他伸出右手,一個水人在他麵前出現。


    “你們這節課的任務很簡單,將他們的頭砍下。”於毅邊說邊展示,隻見他右手一揮,一個看不見的精神力刀將水人的腦袋砍下。


    水人的頭瞬間化成一灘水融入水麵。


    “是不是很簡單,開始吧。”


    於毅說完,操控著飛盤遠離學生,前往高空。


    “就這樣?老師不說下怎麽做嗎?”


    “笨,大一白學了嗎。”


    “有本事你來!”


    “來就來!”


    聽到這,全班同學齊刷刷的看向他。


    這個同學雙手一揮,水人的脖子被砍開,腦袋和身體分離。


    “嘿,這不就成功了!”他昂著頭,沒有想到這麽簡單。


    “這時什麽情況?”在其他同學們的注視中,水人的脖子順速的恢複,與腦袋聯合。


    那個同學還沒有高興多久,就被這一場景弄迷糊了。


    “什麽情況,我明明是切開了的。”這個同學不信邪,不斷的用精神力去砍,但是水人每次都能恢複如初。


    藍夕夢不在關注,伸出手再次探入水人。


    發現和剛剛的一樣,就是普通的水人。


    她來到脖子處,依舊是水。


    藍夕夢嚐試用精神力探入,收到的反饋依舊一樣。


    不再探試,藍夕夢直接用自己一半的力度砍向水人的脖子。


    和她想的一樣,水人很快就將缺口修複。


    再次砍向手臂、大腿、肚子,得到的結果都是一樣的。


    是什麽原因能讓它恢複呢?


    藍夕夢不斷的切割,同時用精神力去感受。


    在經曆多次後,藍夕夢發現了問題所在。


    這個水人被一個看不見也摸不到的膜護著,也可以說這個膜是一個人形。


    她每次都沒有將水膜砍破,所以它一直都能恢複。


    藍夕夢用精神力將水人肚子上的膜拉大,水人同時變成了一個肚子大大的矮人。


    她一放手,水人就恢複成原狀。


    “原來如此。”


    其他人看到了藍夕夢的動作,也發現了水人是用一層看不見的膜築成的。


    但是要怎麽弄破?


    藍夕夢先是用精神力幻化成針,看能不能將它刺破。


    但是結果不如她意。


    不管她用大的力度,它依舊跟著針一起移動。


    既然不能打破,那能不能融合?


    將自己的精神力探入水膜,藍夕夢發現了問題所在,一個用力,水膜破開,水人與水麵融合。


    正在看電視劇的於毅看到才半個小時就有學生成功了,探過來看,發現是藍夕夢。


    “果然是她。”


    其他人看到這,想上前詢問藍夕夢怎麽做到的,但是被於毅給盯了迴去。


    “小夢同學,你是怎麽做的呢?”於毅來到藍夕夢的麵前,問她是怎麽做到的。


    藍夕夢將自己的發現一一說了出來,於毅認可的點了點頭。


    “很不錯,但是你這不是砍出來的,重新來,這次不算。”於毅很認可藍夕夢的探究精神,但是他的要求是砍。


    於毅再次給藍夕夢凝成一個新水人,迴到了自己的高位上,繼續看電視。


    隻留下藍夕夢盯著麵前的水人。

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