李桂花說“郭小姐她們這就要迴去了，也好，也難為你一個小姐還幫我們幹活了，我們也沒什麽好送你的，我去拿些我們自己做的幹貨你帶些迴去。”
李桂花說著就去收拾些曬幹的菜啊！蘑菇，竹筍什麽的。
郭玉蘭微笑拒絕“伯母，不用拿，本就不多你們留著自己吃，我來本就打擾了，怎麽還好意思拿你們的東西呢？”
何月說“給你就拿著吧！也當是個念想，想我們了就做點吃，就當和我們一起吃了。”
郭玉蘭抱著何月“那好吧！謝謝你月兒，還有伯父伯母，大哥小壯，謝謝你們。”
何有仁和大壯不好意思的笑了笑，小壯嘿嘿笑道“小蘭姐姐，等我有機會去城裏了我也去看你好不好。”
郭玉蘭點頭“好，我等你們來，伯父伯母大哥，你們都可以來我家。”
何有仁他們也隻是點頭，哪敢真的去縣令家。
大壯起身“妹妹，你們先收拾著，我去大牛哥家借牛車來。”
說著就離開了，何月和郭玉蘭收拾衣物，不一會就收拾好了。
大壯也把牛車借來了，東西放上車，郭玉蘭把頭上的銀簪和腰上的玉佩取下來給到李桂花手裏“伯母，這兩天打擾你們，這個給你，你拿去換錢，我下次再來的話會帶些銀子來，這個就先當禮物了，還請別嫌棄。”
李桂花急忙推開“不，不，郭小姐能來我們家做客我們很高興，不能要你的東西，再說你也幫了不少忙，我們已經不好意思了，再拿你的東西這讓我們沒臉見人了。”
郭玉蘭堅持“就收下吧！你們不收我心難安，以後都不好意思來了。”
“不行不行不能要你的東西。”
“伯母你就收下吧！不然我心裏會難受，我從小沒有娘，在你家這幾天我很開心，如果我娘還在也一定會像你一樣是個溫柔善良的娘。”
李桂花見郭玉蘭那可憐樣就想起何月小時候，心疼的不行。
何月上前把東西放到李桂花手裏“娘，小蘭給你你就拿著吧！你就當是女兒孝敬你的，也成全小蘭那思念娘親的心。”
李桂花拿著東西說“好，我收下，謝謝郭小姐了，想來玩了就讓小月去接你。”
郭玉蘭笑了“嗯，好的，伯母，伯父，大哥，小壯，我們走了。”
小壯揮手“小蘭姐姐再見，路上慢點，注意安全。”
都揮手告別，看著何月駕著牛車遠去，他們才收拾東西去地裏幹活。
來時很開心，很期待，整個人柔柔弱弱的，迴去時，也很開心也很舍不得，整個人精神了很多。
何月把郭玉蘭送到大門口，門口的小廝開始還沒認出是誰？
開口問道“你們是誰？來郭府找誰？”
綠禾說“這才幾天，連小姐都不認識了？”
那人仔細看看三人，看到郭玉蘭感覺很熟，像自家小姐，但又有些不一樣。
但看到何月，雖然何月有點曬黑了，但那樣貌那小廝還是見過的。
這才想起來自家小姐跟何大夫去玩了，立馬拱手“小姐，你們迴來了，快，快請進，老爺在家可想念小姐了，小的這就去告訴老爺小姐迴來了。”
小廝開心的跑進府，郭玉蘭拉著何月要進府，何月說“我就不進去了，你爹好幾天不見你，一定很想你，很擔心你，你們好好相聚，我下次來看你在陪你玩。”
郭玉蘭有些舍不得的抱住何月“那你可別讓我等太久哦。”
何月笑了“好，放心吧！”
何月看著她們進去才轉身離開，果然，郭縣令聽到說小姐迴來了。
疾步出了書房，在花園遇到郭玉蘭，看著郭玉蘭“蘭兒，你終於迴來了，快讓爹好好看看，嗯，幾天不見，雖然黑了一點，但看著很精神，身體也有些肉了。”
郭玉蘭抱著郭縣令眼淚汪汪的說“爹，女兒好想你。”
郭縣令看著開朗不少的女兒“爹也好想你，是何大夫送你迴來的？她人呢？去玩的開心嗎？”
郭玉蘭點頭“月兒迴去了，我很開心，月兒一家對我都很好。”
郭縣令點頭“走，我們進屋慢慢聊，林世，吩咐下去把小姐最愛吃的都做好送來。”
林管家領命而去，綠禾也跟著把東西分別拿去廚房和郭玉蘭的房間。
何月駕著牛車去慈濟堂，來到慈濟堂才發現門上鎖了，師父和師兄不在。
心想“師父和師兄去哪裏了？怎麽都不在？”
何月去旁邊打聽了也說不知道他們去了哪裏，隻知道是剛出門沒多久。
何月又打聽“請問大叔，你知道城裏的私塾在哪裏嗎？”
“城北有一家叫鴻鵠書院，城西有一家叫西書堂，可以去那邊打聽，很容易找得到的。”
何月感謝後駕著牛車先去了西書堂，因為她現在離城西近。
何月想著有錢了得讓大哥和弟弟上學，有了知識才能改變命運。
不一會，何月來到了西書堂，這座書堂坐落在一條幽靜的小巷裏，周圍環繞著綠樹和花草，給人一種清新脫俗的感覺。
書堂的建築風格古樸典雅，采用了傳統的中式建築風格。書堂的大門是一扇紅色的木門，門上鑲嵌著銅釘，顯得莊重而威嚴。大門上方掛著一塊匾額，上麵寫著“西書堂”三個大字，字體蒼勁有力，給人一種古樸的感覺。
何月上前就有一個老伯攔住去路問“姑娘你找誰？”
何月拱手“老伯，我家有哥哥和弟弟想讀書，我想先來看看這讀書的環境，看能不能來這讀書。”
老伯微笑道“哦，那請跟我來，我帶你去見山長。”
何月跟在老伯身後一路觀察，一進入書堂，首先映入眼簾的是一個寬敞的庭院。庭院中種滿了花草樹木，有牡丹、菊花、梅花等，四季花開不斷，給人一種生機勃勃的感覺。庭院的中央有一個水池，水池中養著幾條金魚，金魚在水中自由自在地遊來遊去，給人一種悠閑自在的感覺。
庭院的四周是一圈迴廊，迴廊上擺放著一些桌椅，供學生們休息和閱讀。迴廊的牆壁上掛著一些名人字畫，給人一種文化氛圍濃厚的感覺。
李桂花說著就去收拾些曬幹的菜啊！蘑菇，竹筍什麽的。
郭玉蘭微笑拒絕“伯母，不用拿，本就不多你們留著自己吃，我來本就打擾了，怎麽還好意思拿你們的東西呢？”
何月說“給你就拿著吧！也當是個念想，想我們了就做點吃，就當和我們一起吃了。”
郭玉蘭抱著何月“那好吧！謝謝你月兒，還有伯父伯母，大哥小壯，謝謝你們。”
何有仁和大壯不好意思的笑了笑，小壯嘿嘿笑道“小蘭姐姐，等我有機會去城裏了我也去看你好不好。”
郭玉蘭點頭“好，我等你們來，伯父伯母大哥，你們都可以來我家。”
何有仁他們也隻是點頭，哪敢真的去縣令家。
大壯起身“妹妹，你們先收拾著，我去大牛哥家借牛車來。”
說著就離開了，何月和郭玉蘭收拾衣物，不一會就收拾好了。
大壯也把牛車借來了，東西放上車，郭玉蘭把頭上的銀簪和腰上的玉佩取下來給到李桂花手裏“伯母，這兩天打擾你們，這個給你，你拿去換錢，我下次再來的話會帶些銀子來，這個就先當禮物了，還請別嫌棄。”
李桂花急忙推開“不，不，郭小姐能來我們家做客我們很高興，不能要你的東西，再說你也幫了不少忙，我們已經不好意思了，再拿你的東西這讓我們沒臉見人了。”
郭玉蘭堅持“就收下吧！你們不收我心難安，以後都不好意思來了。”
“不行不行不能要你的東西。”
“伯母你就收下吧！不然我心裏會難受，我從小沒有娘，在你家這幾天我很開心，如果我娘還在也一定會像你一樣是個溫柔善良的娘。”
李桂花見郭玉蘭那可憐樣就想起何月小時候，心疼的不行。
何月上前把東西放到李桂花手裏“娘，小蘭給你你就拿著吧！你就當是女兒孝敬你的，也成全小蘭那思念娘親的心。”
李桂花拿著東西說“好，我收下，謝謝郭小姐了，想來玩了就讓小月去接你。”
郭玉蘭笑了“嗯，好的，伯母，伯父，大哥，小壯，我們走了。”
小壯揮手“小蘭姐姐再見，路上慢點，注意安全。”
都揮手告別，看著何月駕著牛車遠去，他們才收拾東西去地裏幹活。
來時很開心，很期待，整個人柔柔弱弱的，迴去時，也很開心也很舍不得，整個人精神了很多。
何月把郭玉蘭送到大門口，門口的小廝開始還沒認出是誰？
開口問道“你們是誰？來郭府找誰？”
綠禾說“這才幾天，連小姐都不認識了？”
那人仔細看看三人，看到郭玉蘭感覺很熟，像自家小姐，但又有些不一樣。
但看到何月，雖然何月有點曬黑了，但那樣貌那小廝還是見過的。
這才想起來自家小姐跟何大夫去玩了，立馬拱手“小姐，你們迴來了，快，快請進，老爺在家可想念小姐了，小的這就去告訴老爺小姐迴來了。”
小廝開心的跑進府，郭玉蘭拉著何月要進府，何月說“我就不進去了，你爹好幾天不見你，一定很想你，很擔心你，你們好好相聚，我下次來看你在陪你玩。”
郭玉蘭有些舍不得的抱住何月“那你可別讓我等太久哦。”
何月笑了“好，放心吧！”
何月看著她們進去才轉身離開，果然，郭縣令聽到說小姐迴來了。
疾步出了書房，在花園遇到郭玉蘭，看著郭玉蘭“蘭兒，你終於迴來了，快讓爹好好看看，嗯，幾天不見，雖然黑了一點，但看著很精神，身體也有些肉了。”
郭玉蘭抱著郭縣令眼淚汪汪的說“爹，女兒好想你。”
郭縣令看著開朗不少的女兒“爹也好想你，是何大夫送你迴來的？她人呢？去玩的開心嗎？”
郭玉蘭點頭“月兒迴去了，我很開心，月兒一家對我都很好。”
郭縣令點頭“走，我們進屋慢慢聊，林世，吩咐下去把小姐最愛吃的都做好送來。”
林管家領命而去，綠禾也跟著把東西分別拿去廚房和郭玉蘭的房間。
何月駕著牛車去慈濟堂，來到慈濟堂才發現門上鎖了，師父和師兄不在。
心想“師父和師兄去哪裏了？怎麽都不在？”
何月去旁邊打聽了也說不知道他們去了哪裏，隻知道是剛出門沒多久。
何月又打聽“請問大叔，你知道城裏的私塾在哪裏嗎？”
“城北有一家叫鴻鵠書院，城西有一家叫西書堂，可以去那邊打聽，很容易找得到的。”
何月感謝後駕著牛車先去了西書堂，因為她現在離城西近。
何月想著有錢了得讓大哥和弟弟上學，有了知識才能改變命運。
不一會，何月來到了西書堂，這座書堂坐落在一條幽靜的小巷裏，周圍環繞著綠樹和花草，給人一種清新脫俗的感覺。
書堂的建築風格古樸典雅，采用了傳統的中式建築風格。書堂的大門是一扇紅色的木門，門上鑲嵌著銅釘，顯得莊重而威嚴。大門上方掛著一塊匾額，上麵寫著“西書堂”三個大字，字體蒼勁有力，給人一種古樸的感覺。
何月上前就有一個老伯攔住去路問“姑娘你找誰？”
何月拱手“老伯，我家有哥哥和弟弟想讀書，我想先來看看這讀書的環境，看能不能來這讀書。”
老伯微笑道“哦，那請跟我來，我帶你去見山長。”
何月跟在老伯身後一路觀察，一進入書堂，首先映入眼簾的是一個寬敞的庭院。庭院中種滿了花草樹木，有牡丹、菊花、梅花等，四季花開不斷，給人一種生機勃勃的感覺。庭院的中央有一個水池，水池中養著幾條金魚，金魚在水中自由自在地遊來遊去，給人一種悠閑自在的感覺。
庭院的四周是一圈迴廊，迴廊上擺放著一些桌椅，供學生們休息和閱讀。迴廊的牆壁上掛著一些名人字畫，給人一種文化氛圍濃厚的感覺。