第344章 黎芷是他最強勁的對手
惹不起：夫人她敢炸基地 作者：今天吃飽飯 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“哎哎哎，你不是說不看嗎？”
方休不滿的說道，伸手要從尚宿明手裏把資料搶過來。
“別動。”尚宿明冷聲嗬斥道。
方休愣了一愣，這家夥萬年冰山，現在怎麽情緒波動這麽大？
他好奇的站起來從尚宿明身後扒頭一瞅，發現尚宿明看的正是黎芷那一頁的內容資料。
而此時方宿明嘴巴抿成一條直線，眉頭愈發的緊蹙。
“不就是一個貝獎獲得者？至於這麽緊張嗎，她研究的又不是計算機方向。”
方休看著選手資料嘀咕道。
尚宿明瞥了眼方休，終於出聲解釋，“腦電波芯片技術雖然和醫學掛鉤，但實際上需要高度的計算機能力做支撐。
我看過黎芷放在網上的芯片底層邏輯，很難。”
說難都是謙虛，實際上僅僅是最簡單的編碼都讓他仔仔細細的研究了半天。
“有這麽厲害嗎......她不就是個大一新生，聽說還是半路進的項目組，要不是有幾個大牛帶著，她也不可能拿獎，你會不會太緊張了？”
尚宿明沒說話，放下資料迴到自己的座位上。
黎芷不厲害？
這可能是他今年聽說過的最大的笑話了。
原本對這次的比賽不怎麽上心的他暫時擱置了手頭的工作，轉頭開始認真準備起來。
黎芷...應該就是他這次比賽中最強勁的對手。
*
楊嘉月和黎芷分開之後朝著宿舍的方向走去，下午沒課，她正好能迴去休息一會兒。
走到一半的時候，楊嘉月的手機上突然收到一條微信。
木木教育hr：“小楊，恭喜你通過我們上周末的麵試，下午有時間嗎？校區新招了一個學生，你來試講一下。”
楊嘉月頓時止住腳步，臉上忍不住的露出欣喜之色。
她立刻迴複道：“有的，我現在過去。”
楊嘉月去宿舍抱了電腦後匆匆趕到木木教育所在的大樓。
這裏是一個教育中心，大樓內有好幾家教育機構，平時各個學科分工明確，互不幹涉，等於是合作運營的模式。
木木教育是占據三樓的一家小機構，和其他幾個部門共用辦公場地。
“小楊，你來啦？”hr琳琳老師臉上揚起笑容，熱切和和她介紹著學生的情況。
“下午來試聽的是一名高三學生，主要是理科方麵有點差，我們其他老師的時間排不過來，你能帶物理嗎？”
楊嘉月點點頭，“我高考物理成績還不錯，暑假的時候也在家裏輔導過弟弟妹妹，應該可以。”
琳琳老師止住腳步，轉頭看向她，臉上微笑沒變，“小楊老師，一會兒見到學生的時候不要說自己沒有經驗，也別提自己還沒畢業，你懂的吧？”
楊嘉月一愣，琳琳老師解釋道：“我們其實也不是故意瞞著學生和家長，你上周的麵試很好，其餘的幾位資深老師對你的教學能力也很滿意，相信你能夠帶好學生。”
“但是...”琳琳老師話鋒一轉，“現在的家長對教育經驗這一塊兒比較看重，你又剛上大一，說出去很容易讓家長產生對我們的不信任感，所以多一事不如少一事，你覺得呢？”
她說的好像很有道理的樣子，楊嘉月點點頭。
下午兩點半，學生的試聽課正式開始。
下麵坐著一個剛上高一的男孩，長得文氣瘦弱，男生媽媽站在玻璃牆外看孩子的學習反應。
楊嘉月先自我介紹，問了男孩的名字，“唐齊迦,真是個不錯的名字。”
“那好，接下來我們開始今天的課程......”
楊嘉月幹勁十足的準備開始上課，卻不料一扭頭電子屏幕閃了兩下，突然和電腦斷開了連接。
她一頭霧水，來迴反複安插了好幾次hdmi線都無濟於事。
唐齊迦靜靜地坐在課室內，看著新手老師手忙腳亂的樣子。
此時家長在門外已經有些皺眉了，楊嘉月沒辦法隻能馬上聯係琳琳老師請求支援。
她安撫學生道：“沒事，可能是接觸不良，等下看能不能換個教室。”
唐齊迦黑漆漆的眼睛看著屏幕，點了點頭。
琳琳老師來的很快，同時和她一起過來的還有一名約莫三十多歲的男人，長得黑黑胖胖的。
“怎麽迴事？”
楊嘉月皺眉道：“不知道，突然就黑屏了，能不能換個教室？”
琳琳老師猶豫了一下說道：“現在沒有空教室了，我找了人來修，等一等吧。”
那名修理工師傅來迴檢查了好幾遍也沒發現什麽問題，最後他開始擺弄楊嘉月的電腦。
“你這電腦不行啊。”修理工師傅在設置裏麵點點戳戳，最後成功的讓電腦卡在了某個頁麵。
他眉頭一擰，粗聲粗氣的說道：“你這電腦配置不好，跟不上我們這邊的多媒體設備。”
楊嘉月有點驚訝，她不可置信的問道：“不會吧，我在官方旗艦店買的頂配，才剛買了半個學期啊。”
修理工有點不爽，他把電腦往前一推，“你不信，那你自己看唄。”
此時距離他開始維修設備已經過了將近二十分鍾，教室內學生還在安靜的坐著，外麵家長忍不住推開門詢問情況。
琳琳老師急忙走過去安撫道：“臨時出現了點意外情況，沒關係的，我們馬上解決，您先去會客區坐著休息一下。”
她半拉半推的把家長帶走了。
而修理工仍然在左敲右敲，楊嘉月擰眉看著他不知道觸碰到了哪裏，連通hdmi線之後，電腦成功的死機了。
“嘿，你這電腦真是有毛病。”
楊嘉月忍不住開口道：“師傅，你能修嗎？學生還在等著呢。”
修理工聞言不滿的瞪了他一眼，不再吱聲，終於又過了十分鍾，設備才重新連接上。
楊嘉月隻覺得這個修理工的脾氣有點大，心裏雖然不舒服，但也沒說什麽，收拾好心情繼續上課。
設備問題解決後，一切都很順利，唐齊迦並不是一個比較愚笨的孩子，相反他吸收知識的速度非常快。
但是不知道為什麽，他好像從心裏自覺的抵觸這門課程。
楊嘉月下課之後，一邊走一邊思索著這件事，就在這時修理工攔住了她。
方休不滿的說道，伸手要從尚宿明手裏把資料搶過來。
“別動。”尚宿明冷聲嗬斥道。
方休愣了一愣，這家夥萬年冰山，現在怎麽情緒波動這麽大？
他好奇的站起來從尚宿明身後扒頭一瞅，發現尚宿明看的正是黎芷那一頁的內容資料。
而此時方宿明嘴巴抿成一條直線，眉頭愈發的緊蹙。
“不就是一個貝獎獲得者？至於這麽緊張嗎，她研究的又不是計算機方向。”
方休看著選手資料嘀咕道。
尚宿明瞥了眼方休，終於出聲解釋，“腦電波芯片技術雖然和醫學掛鉤，但實際上需要高度的計算機能力做支撐。
我看過黎芷放在網上的芯片底層邏輯，很難。”
說難都是謙虛，實際上僅僅是最簡單的編碼都讓他仔仔細細的研究了半天。
“有這麽厲害嗎......她不就是個大一新生，聽說還是半路進的項目組，要不是有幾個大牛帶著，她也不可能拿獎，你會不會太緊張了？”
尚宿明沒說話，放下資料迴到自己的座位上。
黎芷不厲害？
這可能是他今年聽說過的最大的笑話了。
原本對這次的比賽不怎麽上心的他暫時擱置了手頭的工作，轉頭開始認真準備起來。
黎芷...應該就是他這次比賽中最強勁的對手。
*
楊嘉月和黎芷分開之後朝著宿舍的方向走去，下午沒課，她正好能迴去休息一會兒。
走到一半的時候，楊嘉月的手機上突然收到一條微信。
木木教育hr：“小楊，恭喜你通過我們上周末的麵試，下午有時間嗎？校區新招了一個學生，你來試講一下。”
楊嘉月頓時止住腳步，臉上忍不住的露出欣喜之色。
她立刻迴複道：“有的，我現在過去。”
楊嘉月去宿舍抱了電腦後匆匆趕到木木教育所在的大樓。
這裏是一個教育中心，大樓內有好幾家教育機構，平時各個學科分工明確，互不幹涉，等於是合作運營的模式。
木木教育是占據三樓的一家小機構，和其他幾個部門共用辦公場地。
“小楊，你來啦？”hr琳琳老師臉上揚起笑容，熱切和和她介紹著學生的情況。
“下午來試聽的是一名高三學生，主要是理科方麵有點差，我們其他老師的時間排不過來，你能帶物理嗎？”
楊嘉月點點頭，“我高考物理成績還不錯，暑假的時候也在家裏輔導過弟弟妹妹，應該可以。”
琳琳老師止住腳步，轉頭看向她，臉上微笑沒變，“小楊老師，一會兒見到學生的時候不要說自己沒有經驗，也別提自己還沒畢業，你懂的吧？”
楊嘉月一愣，琳琳老師解釋道：“我們其實也不是故意瞞著學生和家長，你上周的麵試很好，其餘的幾位資深老師對你的教學能力也很滿意，相信你能夠帶好學生。”
“但是...”琳琳老師話鋒一轉，“現在的家長對教育經驗這一塊兒比較看重，你又剛上大一，說出去很容易讓家長產生對我們的不信任感，所以多一事不如少一事，你覺得呢？”
她說的好像很有道理的樣子，楊嘉月點點頭。
下午兩點半，學生的試聽課正式開始。
下麵坐著一個剛上高一的男孩，長得文氣瘦弱，男生媽媽站在玻璃牆外看孩子的學習反應。
楊嘉月先自我介紹，問了男孩的名字，“唐齊迦,真是個不錯的名字。”
“那好，接下來我們開始今天的課程......”
楊嘉月幹勁十足的準備開始上課，卻不料一扭頭電子屏幕閃了兩下，突然和電腦斷開了連接。
她一頭霧水，來迴反複安插了好幾次hdmi線都無濟於事。
唐齊迦靜靜地坐在課室內，看著新手老師手忙腳亂的樣子。
此時家長在門外已經有些皺眉了，楊嘉月沒辦法隻能馬上聯係琳琳老師請求支援。
她安撫學生道：“沒事，可能是接觸不良，等下看能不能換個教室。”
唐齊迦黑漆漆的眼睛看著屏幕，點了點頭。
琳琳老師來的很快，同時和她一起過來的還有一名約莫三十多歲的男人，長得黑黑胖胖的。
“怎麽迴事？”
楊嘉月皺眉道：“不知道，突然就黑屏了，能不能換個教室？”
琳琳老師猶豫了一下說道：“現在沒有空教室了，我找了人來修，等一等吧。”
那名修理工師傅來迴檢查了好幾遍也沒發現什麽問題，最後他開始擺弄楊嘉月的電腦。
“你這電腦不行啊。”修理工師傅在設置裏麵點點戳戳，最後成功的讓電腦卡在了某個頁麵。
他眉頭一擰，粗聲粗氣的說道：“你這電腦配置不好，跟不上我們這邊的多媒體設備。”
楊嘉月有點驚訝，她不可置信的問道：“不會吧，我在官方旗艦店買的頂配，才剛買了半個學期啊。”
修理工有點不爽，他把電腦往前一推，“你不信，那你自己看唄。”
此時距離他開始維修設備已經過了將近二十分鍾，教室內學生還在安靜的坐著，外麵家長忍不住推開門詢問情況。
琳琳老師急忙走過去安撫道：“臨時出現了點意外情況，沒關係的，我們馬上解決，您先去會客區坐著休息一下。”
她半拉半推的把家長帶走了。
而修理工仍然在左敲右敲，楊嘉月擰眉看著他不知道觸碰到了哪裏，連通hdmi線之後，電腦成功的死機了。
“嘿，你這電腦真是有毛病。”
楊嘉月忍不住開口道：“師傅，你能修嗎？學生還在等著呢。”
修理工聞言不滿的瞪了他一眼，不再吱聲，終於又過了十分鍾，設備才重新連接上。
楊嘉月隻覺得這個修理工的脾氣有點大，心裏雖然不舒服，但也沒說什麽，收拾好心情繼續上課。
設備問題解決後，一切都很順利，唐齊迦並不是一個比較愚笨的孩子，相反他吸收知識的速度非常快。
但是不知道為什麽，他好像從心裏自覺的抵觸這門課程。
楊嘉月下課之後，一邊走一邊思索著這件事，就在這時修理工攔住了她。