落腳到泗水街道也有半個月了
程峰和彩兒算是對這周邊熟悉了些
有時侯彩兒也出去買些菜之類的，遇到鄰居也能打打聲招唿
可惜程峰還沒空去迴家看看，之前還計劃著七天迴去一次呢！
今天有個大事要辦
得去找個教書的先生，教教自己讀書識字
之前程峰就已經打聽好了，在泗水街過倆條街道就有一家先生教識字，束修一兩
可武館那邊有時間考核，定馬樁沒有入門之前，程峰是說什麽也不敢胡來
現在定馬樁入門，隻要與彩兒在床笫之間開心快樂就可以增加經驗，那可真是沒有後顧之憂了
程峰算了算，一百點會提升到精通層次
按照一天倆次計算
一個月再加二十天足夠了
為了自己的身體著想
再加十天用來隔開時間段休息
足以在倆個月便可將定馬樁由入門升到精通
這個時間不突出也不會引人注目，平平常常吧！
程峰也看過武館其餘人三個月的考核，二十個人隻過了三人，這才算真正的外門弟子
那不是簡單的入門就可以了
程峰估摸著至少也是精通層次
順暢無比，節奏自然，一舉一動宛如唿吸一般
這是考核師傅的點評標準
現在的程峰和其他信新人，頂多算是外圍弟子
程峰過了倆條街，來到教書先生家門前，輕輕叩門。
不一會兒，門開了，一位中年男子探出頭來，上下打量著程峰。
程峰連忙說明來意，遞上一兩銀子作為束修。
中年先生點頭，卻沒將銀子收下，將程峰讓進屋裏，轉而問道：“為何錯過啟蒙？”
孩童開始學習叫啟蒙
程峰也不隱瞞：“幼年家貧，現今家境才好轉些”
中年先生點頭
“我姓劉，不知公子如何稱唿？”
程峰報上名字：“在下程峰”
劉先生直言：“讓程公子白跑一趟了，家中事務繁忙，我已近兩年沒教過書了”
程峰失色：“敢問先生可知何處才能識字？”
劉先生一手撫胡須，慢慢道：“程公子放心，如今天下不太平，但也不至於讓天下人沒了識字的地方，”
又給程峰指了一個地方，對程峰道：“這位林宥住在北區，但聽說他家裏出了些事急需用錢，一兩束修也應該足以”
程峰拜謝，自己打聽的消息都延遲了
這古代社會消息流傳確實是太慢了
劉先生到是確輕鬆擺手：“我一向比較喜歡好學之人，巴不得天下像你這樣求學的人越來越多”
“原來還是個心懷天下之人”程峰不由敬佩
他自己做不到英雄，但不妨礙程峰敬佩英雄，拱手道：“先生大義”
又和劉先生對付倆句，程峰便離開了
按照劉先生給的地址，到了北城區
“天正街道，五巷三號”
程峰尋著門號前來敲門
一位青衣老者前來開門
掃了一眼程峰問道：“何事？”
“我叫程峰，前來求學識字”程峰恭敬地答道 順手將一兩銀子奉上
老者側身將程峰帶了進門，往前堂走去
二人落座，林宥聊了一下程峰大致的情況
也就應了下來，家中確有需求病症之人
藥材也要銀錢采買
到也沒客氣，很是淡然
程峰跟著老先生來到學堂，看到裏麵擺放著整齊的桌椅和書籍，裏麵的學生大多數都是小孩子，還有幾個大一些的孩童，和老三差不多大
沒理會那些小孩怪異的眼神
程峰心中充滿了期待。
在林宥的課堂上，就迎來了一位大齡學生
“以後你就坐在這裏學習。”老先生指了指一個空位。
程峰坐下後，老先生開始給上課。
可程峰卻覺得這效率有些慢了
這些孩子們吸收的慢，自己這個成人吸收隻知識的速度可不慢
總不可能跟著孩子們一天天在這磨時間吧？
畢竟自己給了錢
待上完一節課後，程峰就向林先生反應了這個問題，
當然，解決之道也很簡單
程峰向林宥申請單獨教授課程隻是識字認字，了解字句意思，和孩子們的時間分開，當然，上小課堂更貴一些，程峰為了加快速度忍痛再加了一兩
接著說了想從林宥這裏借幾本書迴家看
林宥對單獨教授程峰能接受，但借書迴家是萬萬不接受的
程峰給錢也不行
這時候程峰才了解到，大周的書籍很貴
知識的流傳很難流通
隻能麵對麵傳授
書籍可以說是文人的傳家寶
既然是傳家寶，自然不能外借
但林宥給了個折中的辦法，可以在自己家裏抄書
程峰一聽也可以
這樣也能在家裏放幾本書
之後還能給彩兒或者老三再教授
盡管程峰對大周的文字一竅不通，但他學習起來非常認真，不斷地向老先生請教問題。
時間過得很快，轉眼間一個月過去了。程峰通過每日與張彩兒合歡獲得的福點，技能經驗不斷提升，他的識字能力也有了顯著的進步。
在這個過程中，程峰也逐漸了解了大周的文化和曆史，他開始對這個時代產生了更濃厚的興趣
林宥家裏有本《史鑒》
按書上記載，大周之前有大乾，大乾之前有大商，大商之前經過了諸國的混亂，再往前就是天地之間有強大的神異，人族為部落分居各地的遠古史
但神異之間也有糾紛，也有戰亂
於是你有親戚，我有兒女就開始了征戰
書上記載神異，神態異常，高大異常，能力非凡
在程峰看來那屬實就是傳說了
周邊還是部落製度的人類生存艱難，尋求神異庇護
大部分神異看不上弱小的人類
但總有些善良的神異願意庇護
更甚至於和神異和人類結合的誕下子嗣
而神異之間的戰爭無法避免，人類也受到了波及
後來也不知道誰贏了，但最後卻是將戰亂後的徒徒土地留給了人類
開始了代代傳承
這各個地盤上的人族開始組團發展了起來，部落製過度到了封建製
然後就是大大小小的諸國混戰，
幾千幾萬年後終於贏來了大一統，就是大商
大商經過來幾千年後，開始混亂，大乾崛起
又是經過了倆千年後，混亂再生，大周崛起，現已國柞也是快倆千年了
程峰和彩兒算是對這周邊熟悉了些
有時侯彩兒也出去買些菜之類的，遇到鄰居也能打打聲招唿
可惜程峰還沒空去迴家看看，之前還計劃著七天迴去一次呢！
今天有個大事要辦
得去找個教書的先生，教教自己讀書識字
之前程峰就已經打聽好了，在泗水街過倆條街道就有一家先生教識字，束修一兩
可武館那邊有時間考核，定馬樁沒有入門之前，程峰是說什麽也不敢胡來
現在定馬樁入門，隻要與彩兒在床笫之間開心快樂就可以增加經驗，那可真是沒有後顧之憂了
程峰算了算，一百點會提升到精通層次
按照一天倆次計算
一個月再加二十天足夠了
為了自己的身體著想
再加十天用來隔開時間段休息
足以在倆個月便可將定馬樁由入門升到精通
這個時間不突出也不會引人注目，平平常常吧！
程峰也看過武館其餘人三個月的考核，二十個人隻過了三人，這才算真正的外門弟子
那不是簡單的入門就可以了
程峰估摸著至少也是精通層次
順暢無比，節奏自然，一舉一動宛如唿吸一般
這是考核師傅的點評標準
現在的程峰和其他信新人，頂多算是外圍弟子
程峰過了倆條街，來到教書先生家門前，輕輕叩門。
不一會兒，門開了，一位中年男子探出頭來，上下打量著程峰。
程峰連忙說明來意，遞上一兩銀子作為束修。
中年先生點頭，卻沒將銀子收下，將程峰讓進屋裏，轉而問道：“為何錯過啟蒙？”
孩童開始學習叫啟蒙
程峰也不隱瞞：“幼年家貧，現今家境才好轉些”
中年先生點頭
“我姓劉，不知公子如何稱唿？”
程峰報上名字：“在下程峰”
劉先生直言：“讓程公子白跑一趟了，家中事務繁忙，我已近兩年沒教過書了”
程峰失色：“敢問先生可知何處才能識字？”
劉先生一手撫胡須，慢慢道：“程公子放心，如今天下不太平，但也不至於讓天下人沒了識字的地方，”
又給程峰指了一個地方，對程峰道：“這位林宥住在北區，但聽說他家裏出了些事急需用錢，一兩束修也應該足以”
程峰拜謝，自己打聽的消息都延遲了
這古代社會消息流傳確實是太慢了
劉先生到是確輕鬆擺手：“我一向比較喜歡好學之人，巴不得天下像你這樣求學的人越來越多”
“原來還是個心懷天下之人”程峰不由敬佩
他自己做不到英雄，但不妨礙程峰敬佩英雄，拱手道：“先生大義”
又和劉先生對付倆句，程峰便離開了
按照劉先生給的地址，到了北城區
“天正街道，五巷三號”
程峰尋著門號前來敲門
一位青衣老者前來開門
掃了一眼程峰問道：“何事？”
“我叫程峰，前來求學識字”程峰恭敬地答道 順手將一兩銀子奉上
老者側身將程峰帶了進門，往前堂走去
二人落座，林宥聊了一下程峰大致的情況
也就應了下來，家中確有需求病症之人
藥材也要銀錢采買
到也沒客氣，很是淡然
程峰跟著老先生來到學堂，看到裏麵擺放著整齊的桌椅和書籍，裏麵的學生大多數都是小孩子，還有幾個大一些的孩童，和老三差不多大
沒理會那些小孩怪異的眼神
程峰心中充滿了期待。
在林宥的課堂上，就迎來了一位大齡學生
“以後你就坐在這裏學習。”老先生指了指一個空位。
程峰坐下後，老先生開始給上課。
可程峰卻覺得這效率有些慢了
這些孩子們吸收的慢，自己這個成人吸收隻知識的速度可不慢
總不可能跟著孩子們一天天在這磨時間吧？
畢竟自己給了錢
待上完一節課後，程峰就向林先生反應了這個問題，
當然，解決之道也很簡單
程峰向林宥申請單獨教授課程隻是識字認字，了解字句意思，和孩子們的時間分開，當然，上小課堂更貴一些，程峰為了加快速度忍痛再加了一兩
接著說了想從林宥這裏借幾本書迴家看
林宥對單獨教授程峰能接受，但借書迴家是萬萬不接受的
程峰給錢也不行
這時候程峰才了解到，大周的書籍很貴
知識的流傳很難流通
隻能麵對麵傳授
書籍可以說是文人的傳家寶
既然是傳家寶，自然不能外借
但林宥給了個折中的辦法，可以在自己家裏抄書
程峰一聽也可以
這樣也能在家裏放幾本書
之後還能給彩兒或者老三再教授
盡管程峰對大周的文字一竅不通，但他學習起來非常認真，不斷地向老先生請教問題。
時間過得很快，轉眼間一個月過去了。程峰通過每日與張彩兒合歡獲得的福點，技能經驗不斷提升，他的識字能力也有了顯著的進步。
在這個過程中，程峰也逐漸了解了大周的文化和曆史，他開始對這個時代產生了更濃厚的興趣
林宥家裏有本《史鑒》
按書上記載，大周之前有大乾，大乾之前有大商，大商之前經過了諸國的混亂，再往前就是天地之間有強大的神異，人族為部落分居各地的遠古史
但神異之間也有糾紛，也有戰亂
於是你有親戚，我有兒女就開始了征戰
書上記載神異，神態異常，高大異常，能力非凡
在程峰看來那屬實就是傳說了
周邊還是部落製度的人類生存艱難，尋求神異庇護
大部分神異看不上弱小的人類
但總有些善良的神異願意庇護
更甚至於和神異和人類結合的誕下子嗣
而神異之間的戰爭無法避免，人類也受到了波及
後來也不知道誰贏了，但最後卻是將戰亂後的徒徒土地留給了人類
開始了代代傳承
這各個地盤上的人族開始組團發展了起來，部落製過度到了封建製
然後就是大大小小的諸國混戰，
幾千幾萬年後終於贏來了大一統，就是大商
大商經過來幾千年後，開始混亂，大乾崛起
又是經過了倆千年後，混亂再生，大周崛起，現已國柞也是快倆千年了