第151章 你不是讀書的材料
獸語十級，百獸生猛對她言聽計從 作者：柒玖S 投票推薦 加入書簽 留言反饋
範先生非常快速的進入了角色，第二天開始就把村子裏的孩子召集起來，測試他們的天賦。
而教室暫時定在了一個倉庫裏，暫時也沒有書桌。
大家聽說範先生是府城來的很厲害的夫子，都很積極的把家裏的孩子送過去。
田悠悠想培養田翠和朱恭，便讓他們也一起去，還有田守年。
範先生看著一群小孩中的三個大人，摸著胡須問，“你們也來讀書？”
田守年看了眼尷尬的朱恭和田翠，兩人臉上微微泛紅，還一直被其他孩子逗趣。
“是啊，範先生，我們也來讀書的。”
他也不好意思跟範先生說他今年八月要去參加院試。
悠悠同他說，先把範先生留下來，讓他教孩子們讀書識字，然後過一段時間，再哄著範先生單獨教他讀書。
朱恭和田翠對著範先生點頭行禮，“見過範先生。”
範先生臉上閃過一絲無奈。
隻怪自己貪嘴，既然答應了田悠悠，這會兒也沒辦法反悔了。
就在範先生測試各個孩子的天賦時，突然田興學出現在了倉庫門口。
孩子們都是人精，知道田興學跟田守年一家不對付。
“田興學，你怎麽來了？”
“是啊，範先生是悠悠姐姐請來的，她可沒說讓你來。“
田興學臉色鐵青，但他還是克製著，看向範先生，客客氣氣的行禮，“學生田興學見過範夫子。”
聽說範夫子是府城來的夫子，田興學才急急忙忙的趕來。
教他的一直都是縣學裏的夫子，他們教的內容，他都學會了。
所以他常覺得縣學的夫子已經沒有什麽可教給他的了。
但是家裏又沒有銀子送他去府城讀書。
現在好不容易碰到了府城來的夫子，他不能錯過機會。
田興學挭著脖子辯解，“那她也沒說，不許我來。”
田悠悠是沒說，但她想的是...老田家應該不屑於或者是不好意思讓田興學來的。
她想的也沒錯，老田家是不想讓田興學來。
所以過來找範先生完全是田興學自己的主意。
“悠悠姐姐說的是讓我們這些家裏跟著她做油豆皮的孩子讀書，你們家都沒跟著悠悠姐家做油豆皮。”
“對啊，你家沒做油皮。”
“你家都和悠悠姐家分家了，怎麽還好意思來啊？”
田興學不服氣，“分家又怎麽樣？就算範先生是田悠悠請來的，也不能要求他做什麽不做什麽。”
範先生聽他這麽說，倒是有幾分看重他了。
“這位小兄弟說的對。”範先生稱讚道，“小兄弟來是為了？”
“學生聽說，範先生今日是想試試孩子們的天賦，學生不才，跟著縣學的夫子已經啟蒙 六年了，想在今年八月參加院試，想請範先生檢驗一番...”
範先生因為對他另眼相看，所以直問，“你是想讓老朽考考你，看你能否通過院試？”
田興學點點頭，他正是這個意思。
其實他的夫子多次跟他說，他最好今年不要去考院試，讓他再好好學習兩年，到後年再考。
還說他年紀還小，不用那麽著急。
可是他著急啊，他家裏那些人更著急。
而且他啟蒙六年了，還需要學什麽？
“那行，來吧。”範先生看其他人都考過了，便和藹的招手，讓他過來。
田興學走過去，再次對著範先生鞠躬行禮。
範先生很滿意，連連點頭。
“前朝外重內輕，如今的大祈外輕內重，你覺得可取何製以治天下？”
田興學微怔...
外重內輕，外輕內重，這都是朝廷中央和地方的權利平衡。
田興學並沒有寫過相關的內容。
可是當著範先生的麵，還有那麽多小孩，他是不肯承認的。
半晌，他開始硬著頭皮迴答，“學生認為...大祈如今的外輕內重可以治天下。”
“前朝初分封之際，各諸侯對天子忠心，但，但幾代之後，親緣疏遠，地方擁兵自重...”
“朝廷不能製，皆因外重而內輕，所以如今大祈的外輕內重才可以治理好天下...”
範先生的眉頭皺得越來越緊，要說一開始他對田興學還有些欣賞，現在隻覺得他並非讀書材料。
他是個直來直去的，麵對皇上尚且如此，更遑論一個村子上的黃口小兒了。
範先生直接擺手，“你並非讀書的材料，依老朽看，你還是不要參加院試了。”
“或者，你可以多讀幾年書，再考。”
田興學整個愣住，像是被雷劈了，“範，範先生？”
他居然說自己不是讀書的料？
田興學看向其他孩子，他們一個個的捂著嘴巴笑。
“不是讀書的材料。”
“不要參加院試了。”
“多讀幾年書再考。”
幾句話化作巴掌，一掌接一掌的打在田興學的臉上。
他羞愧難當，轉身飛奔離去。
範先生見狀，更加不喜了。
“讀書人重在養心、修身、立德，處世為人，不失禮儀，為官為民，皆不卑不亢，淡泊名利，寵辱不驚...”
孩子們似懂非懂的點頭。
田守年在腦中想著範先生的問題，他也是想考院試的。
“範先生，剛才您的問題...”
“是否，外重內輕及外輕內重皆為弊症，需內外相權、輕重相維？”
範先生有些意外的看向田守年，隨即稱讚他的迴答是正確的。
他看著眼前的孩子，十分感歎。
“欲強國先富民，欲富民先教化民眾。何以教化民眾，自然是教他們讀書識字。”
“悠悠請我來教大家讀書識字..不可謂之為大智慧。”
小小的小河溝村，就像是大祈的縮版。
先從田悠悠家富起來，然後是其他人家，為了更好的賺銀子，其實也就是為了更好的壯大村子，田悠悠又請了範先生來教導大家。
這一刻，範先生很好奇，若是他教導這些孩子，教導田守年、朱恭、田翠，將來他們可以和田悠悠一起把小河溝村，把安平縣...發展成什麽樣子..。
他下定決心留下來，不止是為了那口吃的。
而教室暫時定在了一個倉庫裏，暫時也沒有書桌。
大家聽說範先生是府城來的很厲害的夫子，都很積極的把家裏的孩子送過去。
田悠悠想培養田翠和朱恭，便讓他們也一起去，還有田守年。
範先生看著一群小孩中的三個大人，摸著胡須問，“你們也來讀書？”
田守年看了眼尷尬的朱恭和田翠，兩人臉上微微泛紅，還一直被其他孩子逗趣。
“是啊，範先生，我們也來讀書的。”
他也不好意思跟範先生說他今年八月要去參加院試。
悠悠同他說，先把範先生留下來，讓他教孩子們讀書識字，然後過一段時間，再哄著範先生單獨教他讀書。
朱恭和田翠對著範先生點頭行禮，“見過範先生。”
範先生臉上閃過一絲無奈。
隻怪自己貪嘴，既然答應了田悠悠，這會兒也沒辦法反悔了。
就在範先生測試各個孩子的天賦時，突然田興學出現在了倉庫門口。
孩子們都是人精，知道田興學跟田守年一家不對付。
“田興學，你怎麽來了？”
“是啊，範先生是悠悠姐姐請來的，她可沒說讓你來。“
田興學臉色鐵青，但他還是克製著，看向範先生，客客氣氣的行禮，“學生田興學見過範夫子。”
聽說範夫子是府城來的夫子，田興學才急急忙忙的趕來。
教他的一直都是縣學裏的夫子，他們教的內容，他都學會了。
所以他常覺得縣學的夫子已經沒有什麽可教給他的了。
但是家裏又沒有銀子送他去府城讀書。
現在好不容易碰到了府城來的夫子，他不能錯過機會。
田興學挭著脖子辯解，“那她也沒說，不許我來。”
田悠悠是沒說，但她想的是...老田家應該不屑於或者是不好意思讓田興學來的。
她想的也沒錯，老田家是不想讓田興學來。
所以過來找範先生完全是田興學自己的主意。
“悠悠姐姐說的是讓我們這些家裏跟著她做油豆皮的孩子讀書，你們家都沒跟著悠悠姐家做油豆皮。”
“對啊，你家沒做油皮。”
“你家都和悠悠姐家分家了，怎麽還好意思來啊？”
田興學不服氣，“分家又怎麽樣？就算範先生是田悠悠請來的，也不能要求他做什麽不做什麽。”
範先生聽他這麽說，倒是有幾分看重他了。
“這位小兄弟說的對。”範先生稱讚道，“小兄弟來是為了？”
“學生聽說，範先生今日是想試試孩子們的天賦，學生不才，跟著縣學的夫子已經啟蒙 六年了，想在今年八月參加院試，想請範先生檢驗一番...”
範先生因為對他另眼相看，所以直問，“你是想讓老朽考考你，看你能否通過院試？”
田興學點點頭，他正是這個意思。
其實他的夫子多次跟他說，他最好今年不要去考院試，讓他再好好學習兩年，到後年再考。
還說他年紀還小，不用那麽著急。
可是他著急啊，他家裏那些人更著急。
而且他啟蒙六年了，還需要學什麽？
“那行，來吧。”範先生看其他人都考過了，便和藹的招手，讓他過來。
田興學走過去，再次對著範先生鞠躬行禮。
範先生很滿意，連連點頭。
“前朝外重內輕，如今的大祈外輕內重，你覺得可取何製以治天下？”
田興學微怔...
外重內輕，外輕內重，這都是朝廷中央和地方的權利平衡。
田興學並沒有寫過相關的內容。
可是當著範先生的麵，還有那麽多小孩，他是不肯承認的。
半晌，他開始硬著頭皮迴答，“學生認為...大祈如今的外輕內重可以治天下。”
“前朝初分封之際，各諸侯對天子忠心，但，但幾代之後，親緣疏遠，地方擁兵自重...”
“朝廷不能製，皆因外重而內輕，所以如今大祈的外輕內重才可以治理好天下...”
範先生的眉頭皺得越來越緊，要說一開始他對田興學還有些欣賞，現在隻覺得他並非讀書材料。
他是個直來直去的，麵對皇上尚且如此，更遑論一個村子上的黃口小兒了。
範先生直接擺手，“你並非讀書的材料，依老朽看，你還是不要參加院試了。”
“或者，你可以多讀幾年書，再考。”
田興學整個愣住，像是被雷劈了，“範，範先生？”
他居然說自己不是讀書的料？
田興學看向其他孩子，他們一個個的捂著嘴巴笑。
“不是讀書的材料。”
“不要參加院試了。”
“多讀幾年書再考。”
幾句話化作巴掌，一掌接一掌的打在田興學的臉上。
他羞愧難當，轉身飛奔離去。
範先生見狀，更加不喜了。
“讀書人重在養心、修身、立德，處世為人，不失禮儀，為官為民，皆不卑不亢，淡泊名利，寵辱不驚...”
孩子們似懂非懂的點頭。
田守年在腦中想著範先生的問題，他也是想考院試的。
“範先生，剛才您的問題...”
“是否，外重內輕及外輕內重皆為弊症，需內外相權、輕重相維？”
範先生有些意外的看向田守年，隨即稱讚他的迴答是正確的。
他看著眼前的孩子，十分感歎。
“欲強國先富民，欲富民先教化民眾。何以教化民眾，自然是教他們讀書識字。”
“悠悠請我來教大家讀書識字..不可謂之為大智慧。”
小小的小河溝村，就像是大祈的縮版。
先從田悠悠家富起來，然後是其他人家，為了更好的賺銀子，其實也就是為了更好的壯大村子，田悠悠又請了範先生來教導大家。
這一刻，範先生很好奇，若是他教導這些孩子，教導田守年、朱恭、田翠，將來他們可以和田悠悠一起把小河溝村，把安平縣...發展成什麽樣子..。
他下定決心留下來，不止是為了那口吃的。