第二天的第一節課便是物理,洛老師走進教室,然後笑盈盈地向講台下問道:


    “同學們,這個試卷難度如何?”


    一如我預料中的那樣哀鴻遍野,全班同學可能直到現在都對昨天那張卷子難以忘懷。


    那種單純對能力的檢測,說你不行那就是不行,一個字都寫不出來。


    不過洛老師卻是沒有讓我再把試卷發下去,好像並不打算將那套卷子評講一遍。


    “洛老,這節課講卷子嗎?”


    台下不知道從哪裏發出來的提問。


    誰知洛老卻是搖了搖頭,然後打開ppt說道:


    “這節課我們上新課,這卷子不講,高考不會考這麽深的。”


    台下又是一片唏噓,洛老這番話讓大家皆是摸不著頭腦。


    見大家都是不解,洛老師也是不急不忙,隨即補充道:


    “這其實是學校委托我出的一套競賽選拔題目,為的是給這周末開啟的競賽班提供人選。”


    “所以這套題本身沒什麽參考意義,同學們也不要過分糾結哈。”


    我皺了皺眉,這樣一來肯定是不會公布成績了,但和孫昱昊的賭約豈不作廢了?


    不過好在洛老師又接著說道:


    “不過我們班最終還是有兩位同學入選,分別是李渝欣和白蘭同學哈,下了課來找我。”


    於是我和白蘭這邊頓時成為全班的焦點,豔羨的目光從四麵八方傳來。


    此時迴頭再看孫昱昊,他看起來卻是無比的消沉。


    “你們,你們這是算計我!”


    下課之後,孫昱昊看著白蘭表情扭曲,又轉頭看了看我說道。


    “什麽算計?”


    我冷笑,


    “你沒有進入競賽班不就證明你沒人家白蘭考得好了嗎?現在想抵賴?”


    一句話讓孫昱昊無言以對,事到如今他也隻能吃下這個啞巴虧,要怪也就隻能怪自己小心大意,不留心眼。


    “不過這麽一來的話我是不是也要跟你去上競賽班了?”


    走在前往洛老師辦公室的路上,白蘭問我。


    “嗯......算是吧,如果你要是願意跟洛老坦白的話我也不攔你。”


    我迴答。


    “還是看看吧,反正平時也沒什麽事情做。”


    白蘭吐出口氣,


    “話說你為什麽要幫我?”


    我第一時間被她這個問題給問住,走到辦公室門口才迴答她:


    “本來就是對大家都好的事情,何樂而不為呢?”


    其實真正的原因是我確實稀罕ms.喬那份價值不菲的獎品,隻不過不可能直接告訴白蘭就是了。


    “不過你這樣像親媽一樣的說話方式是不行的,這種人就是要讓他服氣才行。”


    我又說。


    “唉,今後我的孩子要是像這麽倔我不得給他氣死。”


    白蘭抬頭看了看天花板。


    “有沒有可能小孩子都這麽倔。”


    說完我們兩人皆是笑了。


    “有時候真的挺羨慕你們的?”


    笑完之後,白蘭突然的一句話顯得莫名其妙。


    見我不解於是又說:


    “羨慕你們這種腦子轉得過彎的,不然就隻能做些死記硬背的事情。”


    “這有什麽?”


    發現已經在辦公室門口停留了好一會兒之後我率先走進門,


    “高中的這些東西,即使理科也不過是幾個死記硬背的定式而已。”

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