李雲飛驚訝道：“院長，我們也要參加？可我們本是想指導新弟子的。”
院長微笑著說：“你們雖實力遠超其他新弟子，但新劍法的實戰檢驗，從新弟子比武開始也未嚐不可，而且你們的參與也能讓比賽更有看點。”
景川看向李雲飛：“看來我們無法隻做旁觀者了，這或許是個特殊的挑戰。”
李雲飛點頭：“也好，正好可以在比賽中試試我們新劍法的一些想法，也給新弟子們展示一下更高層次的劍術。”
劍一有些擔憂：“你們參加的話，其他新弟子會不會壓力太大？”
李雲飛笑道：“我們隻把這當作一次普通的比試，不會過於展現實力，主要還是以引導新弟子為主。”
景川：“對，我們要讓這次比賽成為新弟子成長的契機，而不是打擊他們信心的噩夢。”
李雲飛：“那我們在比賽中得注意分寸，不能讓新弟子們失去信心。或許我們可以使用一些基礎劍招，適當隱藏實力。”
景川：“沒錯，盡量避免以強大的力量直接擊敗對手。我們可以多展示一些技巧性的東西，比如巧妙的卸力、靈活的走位。”
劍一：“這樣也好，你們可以在比賽中引導新弟子們發現對手的破綻。就像在和他們一起訓練時那樣，用行動告訴他們如何應對不同的劍招。”
李雲飛：“嗯，而且我們在麵對新弟子的攻擊時，可以故意露出一些小破綻，看看他們能不能抓住機會，這對他們也是一種鍛煉。”
景川：“對，但也要小心別被他們誤打誤撞地突破了，不然可就鬧笑話了。”
李雲飛：“哈哈，那我們可得好好準備一下，既要讓新弟子們有所收獲，又要保證比賽的趣味性。”
景川：“沒錯，希望這次比賽能成為新弟子們劍術成長道路上的一個重要轉折點。”
李雲飛：“比賽時，我們可以在劍招中融入一些新劍法的雛形，讓新弟子們能隱約感受到新的方向，但又不至於太難理解。”
景川：“這個想法不錯，比如新劍法中力量融合的一些簡單應用，通過我們的演示，激發他們對力量運用的新思考。”
劍一：“那你們在和新弟子對戰過程中，可以偶爾用言語提示他們，比如當你們露出破綻時，提醒他們觀察什麽，怎麽抓住機會。”
李雲飛：“好，這樣能讓他們更清楚地明白我們的意圖。要是有弟子能利用我們給的機會做出漂亮的反擊，那可就太好了。”
景川：“不過，也有些弟子可能因為我們的參與而過於緊張，不敢出招。我們得想辦法鼓勵他們主動進攻。”
李雲飛：“我們可以在比賽開始時，先采取守勢，讓他們有機會嚐試攻擊，慢慢建立自信。”
景川：“對，等他們適應了，我們再適當增加難度，引導他們在實戰中成長。這次比賽，一定要讓新弟子們收獲滿滿。”
李雲飛：“終於到比賽日了，希望新弟子們都能好好發揮。”
景川：“是啊，我們也準備上場吧，記住我們的約定，要引導他們，而不是單純地求勝。”
劍一：“加油！你們可要把控好局麵，我在台下給你們助威。”
（比賽場上，新弟子們看到李雲飛和景川，有的露出驚訝之色，有的則滿臉興奮）
李雲飛（微笑著對新弟子們拱手）：“各位師弟師妹，今日比武，大家盡情發揮，我們一同切磋。”
新弟子甲（有些緊張）：“李師兄、景師兄，你們太厲害了，我們肯定不是對手。”
景川：“切莫這般說，戰場之上，變數無窮，我們也未必能一直占上風，大家都有機會。”
（隨著比賽開始的號角聲響起，氣氛瞬間緊張起來）
新弟子乙興奮地喊：“院長，什麽獎勵啊？”
院長笑道：“獎勵自然是能助你們修行的好物，有珍貴的丹藥，可助你們提升靈力，還有特製的寶劍，比你們現在所用的更為鋒利堅韌。”
李雲飛看向景川，低聲說：“這獎勵倒是誘人，新弟子們肯定會全力以赴了。”
景川點頭：“沒錯，這樣也好，能激發他們的潛力。我們得更注意引導了，不能讓他們為了獎勵亂了章法。”
新弟子丙摩拳擦掌：“我一定要拿到冠軍！”
李雲飛高聲道：“大家都有機會，但不要忘了我們練劍是為了提升自我，獎勵隻是錦上添花，莫要因它失了本心。”
新弟子們聽了李雲飛的話，都若有所思地點點頭。
景川接著說：“比賽中，你們要保持冷靜，不要被獎勵迷惑雙眼。每一場戰鬥都是一次成長的機會，用心去感受對手的劍招，找到突破的方法。”
院長微笑著看著這一切，說道：“比賽開始，希望你們都能賽出風采，記住，無論結果如何，你們都是劍仙派的希望。”
隨著院長一聲令下，比賽正式拉開帷幕。一些新弟子一開始還有些拘謹，但一想到獎勵，便鼓足勇氣向對手發起攻擊。
李雲飛和景川也進入了戰鬥狀態，他們麵對新弟子的攻擊，隻是輕鬆地應對著，偶爾用簡單的劍招化解，同時觀察著新弟子們的表現。
新弟子甲在戰鬥中有些著急，劍招逐漸淩亂，李雲飛見狀，輕聲說：“甲師弟，莫急，穩下心神，找迴你的節奏。”新弟子甲聽到後，深吸一口氣，劍招慢慢穩定下來。
比賽愈發激烈，新弟子們都使出渾身解數。
景川在應對新弟子攻擊時，輕聲提醒：“你的劍招太直，容易被預判，試著加入些變化。”那新弟子聽後，眼神一亮，劍招開始有了弧度，變得難以捉摸起來。
李雲飛這邊，新弟子的攻擊越發淩厲，他邊格擋邊說：“你力量有餘，但靈活不足，可嚐試虛實結合。”新弟子微微點頭，下一次攻擊時，虛晃一招後從側麵刺出，讓李雲飛露出讚賞之色。
院長在場邊看著，暗自點頭：“李雲飛和景川做得不錯，他們在引導新弟子成長，這比比賽結果更重要。”
而其他新弟子們看到李雲飛和景川如此溫和地指導對手，也沒有了最初的緊張，都沉浸在對劍招的感悟和實戰中，整個賽場充滿了活力與鬥誌。
在賽場的另一邊，有新弟子在激烈交鋒中逐漸領悟到新的技巧，臉上露出興奮之色。
李雲飛注意到後大聲說道：“對，就是這樣！當你發現新的可能，就大膽嚐試，讓劍招為你所用。”他的聲音在賽場上迴蕩，激勵著更多新弟子突破自我。
景川則巧妙地避開一名新弟子迅猛的攻擊後說：“你攻勢雖猛，但要注意保留後勁，不然容易被對手反擊。”那新弟子立刻調整，攻擊變得更有節奏感。
此時，一些原本實力稍遜的新弟子在這種指導氛圍下，也開始有了亮眼的表現，他們的劍招不再刻板，而是融入了新的理解和變化，整個賽場的戰鬥水平在不斷提升，大家都向著冠軍和獎勵，更向著劍術的更高境界而努力。
新弟子丁（氣喘籲籲）：“李師兄，我按照你說的方法，感覺劍都更順手了呢！”
李雲飛（微笑著）：“哈哈，這就對了。劍術之道，就是要不斷摸索，找到最適合自己的方式。”
景川（擋住新弟子的攻擊後）：“你這一劍的角度可以再刁鑽些，比如從下往上挑的時候稍微傾斜一點，能增加攻擊的突然性。”
新弟子戊（點頭）：“好的，景師兄，我試試。”（調整姿勢再次進攻）
新弟子己（興奮地喊）：“院長，要是我們表現得特別好，有沒有額外獎勵呀？”
院長（哈哈大笑）：“隻要你們展現出對劍術的領悟和進步，獎勵自然不會少。”
李雲飛（看向新弟子們）：“大家別隻想著獎勵，好好感受現在這種在戰鬥中提升的樂趣。”
新弟子們（齊聲）：“好！”
新弟子庚：“李師兄，我感覺對手的防禦很強，我該怎麽突破呢？”
李雲飛：“你可以試著用劍氣去尋找他防禦的薄弱點，比如他每次舉劍格擋時，下方可能會有瞬間的空當，你可以用劍氣去試探。”
新弟子辛：“景師兄，我在進攻的時候總覺得後繼無力，怎麽辦？”
景川：“這是你發力的方式不對，你不能把力量一次性用光。在攻擊時要像流水一樣，一波一波地發力，這樣才能保持持續的攻擊力。”
新弟子壬（對同伴）：“這次比賽真是太值了，能得到師兄們這麽多寶貴的指點。”
同伴：“是啊，感覺自己的劍術都要提升一個檔次了。”
李雲飛：“大家加油，每一次的戰鬥都是寶貴的經驗，不管有沒有獎勵，你們都會收獲滿滿。”
景川：“沒錯，等比賽結束，你們會發現自己的進步超乎想象。”
新弟子癸：“李師兄，我剛才按照你說的方法用劍氣試探，真的找到了空當，太神奇了！”
李雲飛：“哈哈，這就是實戰經驗的妙處。多觀察、多嚐試，你會發現更多突破的方法。”
新弟子子：“景師兄，我在試著改變發力方式，但不太容易控製，總是出錯。”
景川：“別著急，剛開始改變是會有些不適應。你可以先從慢動作練起，感受力量的流轉，熟練之後再加快速度。”
新弟子醜：“院長，這次比賽的冠軍標準是什麽呀？是不是誰贏的場次最多就是冠軍？”
院長：“不完全是。冠軍不僅要有出色的戰績，還要在比賽中展現出對劍術獨特的理解和創新，以及良好的競技精神。”
新弟子寅：“那我們可得好好表現，不能光想著贏，還要把學到的東西用出來。”
李雲飛：“對，這才是比賽的意義。大家繼續加油！”
新弟子卯：“李師兄，我發現對手的攻擊節奏總是忽快忽慢，我很難適應，怎麽辦？”
李雲飛：“這種情況你要保持自己的節奏，不要被對方帶著走。你可以試著在他慢的時候，你也慢，以靜製動，同時觀察他的破綻；當他快起來，你可以用靈活的走位躲避，等他露出疲態再反擊。”
新弟子辰：“景師兄，我在和對手對劍的時候，感覺手臂被震得發麻，這影響我的下一次出招。”
景川：“這說明你在對劍時沒有處理好力量的碰撞。你要學會卸力，當劍相交時，不要硬抗，稍微轉動一下劍身，讓對方的力量從側麵滑走，這樣就能減少衝擊對你的影響。”
新弟子巳：“院長，比賽結束後，我們還能有這樣的指導機會嗎？”
院長：“當然，劍仙派一直重視弟子的培養，以後會有更多的訓練和指導。”
新弟子午：“那太好了，我一定要努力成為更厲害的劍修。”
新弟子未（邊打邊喊）：“李師兄，我按照你說的保持節奏，真的有效，我找到他的破綻了！”說著，他成功地突破了對手的防線。
李雲飛（點頭稱讚）：“不錯，就是這樣，實戰中要保持冷靜，運用技巧。”
新弟子申（在對劍後穩住身形）：“景師兄，我剛剛試著卸力，雖然還不太熟練，但已經比之前好多了。”
景川：“很好，多練幾次，形成肌肉記憶就更自如了。這能讓你在持久戰中保存實力。”
新弟子酉（興奮地）：“我感覺這場比賽就像一個大課堂，我們都在快速進步呢！”
其他新弟子（紛紛附和）：“是啊，太有趣了，而且感覺自己的劍術在實戰中有了新的理解。”
此時，比賽愈發激烈，新弟子們都在努力展現自己所學，向著冠軍和對劍術更高的追求奮勇向前。
新弟子戌在激戰中大喊：“李師兄，我現在能看出對手下一步的動作了，這種感覺太奇妙了！”
李雲飛迴應道：“這就是觀察的力量，當你能洞悉對手的意圖，就能更好地掌控戰局。繼續保持，把這種能力變成你的本能。”
新弟子亥與對手僵持不下，他向景川求助：“景師兄，我和他這樣膠著，很難找到突破點啊。”
景川高聲道：“你可以嚐試擾亂他的注意力，比如突然改變劍招的風格，或者用一些佯攻來迷惑他，讓他露出破綻。”
在賽場的另一邊，兩名新弟子的戰鬥也進入了白熱化。
新弟子甲（對乙）：“我不會輕易認輸的，我要把師兄們教的都用上。”
新弟子乙：“我也是，這場比賽讓我發現了自己更多的潛力。”
院長看著新弟子們的表現，欣慰地對身邊的長老說：“這次比賽的效果比我預期的還要好，李雲飛和景川起到了很好的引導作用。”
長老：“是啊，這些新弟子日後必成大器。”
院長微笑著說：“你們雖實力遠超其他新弟子，但新劍法的實戰檢驗，從新弟子比武開始也未嚐不可，而且你們的參與也能讓比賽更有看點。”
景川看向李雲飛：“看來我們無法隻做旁觀者了，這或許是個特殊的挑戰。”
李雲飛點頭：“也好，正好可以在比賽中試試我們新劍法的一些想法，也給新弟子們展示一下更高層次的劍術。”
劍一有些擔憂：“你們參加的話，其他新弟子會不會壓力太大？”
李雲飛笑道：“我們隻把這當作一次普通的比試，不會過於展現實力，主要還是以引導新弟子為主。”
景川：“對，我們要讓這次比賽成為新弟子成長的契機，而不是打擊他們信心的噩夢。”
李雲飛：“那我們在比賽中得注意分寸，不能讓新弟子們失去信心。或許我們可以使用一些基礎劍招，適當隱藏實力。”
景川：“沒錯，盡量避免以強大的力量直接擊敗對手。我們可以多展示一些技巧性的東西，比如巧妙的卸力、靈活的走位。”
劍一：“這樣也好，你們可以在比賽中引導新弟子們發現對手的破綻。就像在和他們一起訓練時那樣，用行動告訴他們如何應對不同的劍招。”
李雲飛：“嗯，而且我們在麵對新弟子的攻擊時，可以故意露出一些小破綻，看看他們能不能抓住機會，這對他們也是一種鍛煉。”
景川：“對，但也要小心別被他們誤打誤撞地突破了，不然可就鬧笑話了。”
李雲飛：“哈哈，那我們可得好好準備一下，既要讓新弟子們有所收獲，又要保證比賽的趣味性。”
景川：“沒錯，希望這次比賽能成為新弟子們劍術成長道路上的一個重要轉折點。”
李雲飛：“比賽時，我們可以在劍招中融入一些新劍法的雛形，讓新弟子們能隱約感受到新的方向，但又不至於太難理解。”
景川：“這個想法不錯，比如新劍法中力量融合的一些簡單應用，通過我們的演示，激發他們對力量運用的新思考。”
劍一：“那你們在和新弟子對戰過程中，可以偶爾用言語提示他們，比如當你們露出破綻時，提醒他們觀察什麽，怎麽抓住機會。”
李雲飛：“好，這樣能讓他們更清楚地明白我們的意圖。要是有弟子能利用我們給的機會做出漂亮的反擊，那可就太好了。”
景川：“不過，也有些弟子可能因為我們的參與而過於緊張，不敢出招。我們得想辦法鼓勵他們主動進攻。”
李雲飛：“我們可以在比賽開始時，先采取守勢，讓他們有機會嚐試攻擊，慢慢建立自信。”
景川：“對，等他們適應了，我們再適當增加難度，引導他們在實戰中成長。這次比賽，一定要讓新弟子們收獲滿滿。”
李雲飛：“終於到比賽日了，希望新弟子們都能好好發揮。”
景川：“是啊，我們也準備上場吧，記住我們的約定，要引導他們，而不是單純地求勝。”
劍一：“加油！你們可要把控好局麵，我在台下給你們助威。”
（比賽場上，新弟子們看到李雲飛和景川，有的露出驚訝之色，有的則滿臉興奮）
李雲飛（微笑著對新弟子們拱手）：“各位師弟師妹，今日比武，大家盡情發揮，我們一同切磋。”
新弟子甲（有些緊張）：“李師兄、景師兄，你們太厲害了，我們肯定不是對手。”
景川：“切莫這般說，戰場之上，變數無窮，我們也未必能一直占上風，大家都有機會。”
（隨著比賽開始的號角聲響起，氣氛瞬間緊張起來）
新弟子乙興奮地喊：“院長，什麽獎勵啊？”
院長笑道：“獎勵自然是能助你們修行的好物，有珍貴的丹藥，可助你們提升靈力，還有特製的寶劍，比你們現在所用的更為鋒利堅韌。”
李雲飛看向景川，低聲說：“這獎勵倒是誘人，新弟子們肯定會全力以赴了。”
景川點頭：“沒錯，這樣也好，能激發他們的潛力。我們得更注意引導了，不能讓他們為了獎勵亂了章法。”
新弟子丙摩拳擦掌：“我一定要拿到冠軍！”
李雲飛高聲道：“大家都有機會，但不要忘了我們練劍是為了提升自我，獎勵隻是錦上添花，莫要因它失了本心。”
新弟子們聽了李雲飛的話，都若有所思地點點頭。
景川接著說：“比賽中，你們要保持冷靜，不要被獎勵迷惑雙眼。每一場戰鬥都是一次成長的機會，用心去感受對手的劍招，找到突破的方法。”
院長微笑著看著這一切，說道：“比賽開始，希望你們都能賽出風采，記住，無論結果如何，你們都是劍仙派的希望。”
隨著院長一聲令下，比賽正式拉開帷幕。一些新弟子一開始還有些拘謹，但一想到獎勵，便鼓足勇氣向對手發起攻擊。
李雲飛和景川也進入了戰鬥狀態，他們麵對新弟子的攻擊，隻是輕鬆地應對著，偶爾用簡單的劍招化解，同時觀察著新弟子們的表現。
新弟子甲在戰鬥中有些著急，劍招逐漸淩亂，李雲飛見狀，輕聲說：“甲師弟，莫急，穩下心神，找迴你的節奏。”新弟子甲聽到後，深吸一口氣，劍招慢慢穩定下來。
比賽愈發激烈，新弟子們都使出渾身解數。
景川在應對新弟子攻擊時，輕聲提醒：“你的劍招太直，容易被預判，試著加入些變化。”那新弟子聽後，眼神一亮，劍招開始有了弧度，變得難以捉摸起來。
李雲飛這邊，新弟子的攻擊越發淩厲，他邊格擋邊說：“你力量有餘，但靈活不足，可嚐試虛實結合。”新弟子微微點頭，下一次攻擊時，虛晃一招後從側麵刺出，讓李雲飛露出讚賞之色。
院長在場邊看著，暗自點頭：“李雲飛和景川做得不錯，他們在引導新弟子成長，這比比賽結果更重要。”
而其他新弟子們看到李雲飛和景川如此溫和地指導對手，也沒有了最初的緊張，都沉浸在對劍招的感悟和實戰中，整個賽場充滿了活力與鬥誌。
在賽場的另一邊，有新弟子在激烈交鋒中逐漸領悟到新的技巧，臉上露出興奮之色。
李雲飛注意到後大聲說道：“對，就是這樣！當你發現新的可能，就大膽嚐試，讓劍招為你所用。”他的聲音在賽場上迴蕩，激勵著更多新弟子突破自我。
景川則巧妙地避開一名新弟子迅猛的攻擊後說：“你攻勢雖猛，但要注意保留後勁，不然容易被對手反擊。”那新弟子立刻調整，攻擊變得更有節奏感。
此時，一些原本實力稍遜的新弟子在這種指導氛圍下，也開始有了亮眼的表現，他們的劍招不再刻板，而是融入了新的理解和變化，整個賽場的戰鬥水平在不斷提升，大家都向著冠軍和獎勵，更向著劍術的更高境界而努力。
新弟子丁（氣喘籲籲）：“李師兄，我按照你說的方法，感覺劍都更順手了呢！”
李雲飛（微笑著）：“哈哈，這就對了。劍術之道，就是要不斷摸索，找到最適合自己的方式。”
景川（擋住新弟子的攻擊後）：“你這一劍的角度可以再刁鑽些，比如從下往上挑的時候稍微傾斜一點，能增加攻擊的突然性。”
新弟子戊（點頭）：“好的，景師兄，我試試。”（調整姿勢再次進攻）
新弟子己（興奮地喊）：“院長，要是我們表現得特別好，有沒有額外獎勵呀？”
院長（哈哈大笑）：“隻要你們展現出對劍術的領悟和進步，獎勵自然不會少。”
李雲飛（看向新弟子們）：“大家別隻想著獎勵，好好感受現在這種在戰鬥中提升的樂趣。”
新弟子們（齊聲）：“好！”
新弟子庚：“李師兄，我感覺對手的防禦很強，我該怎麽突破呢？”
李雲飛：“你可以試著用劍氣去尋找他防禦的薄弱點，比如他每次舉劍格擋時，下方可能會有瞬間的空當，你可以用劍氣去試探。”
新弟子辛：“景師兄，我在進攻的時候總覺得後繼無力，怎麽辦？”
景川：“這是你發力的方式不對，你不能把力量一次性用光。在攻擊時要像流水一樣，一波一波地發力，這樣才能保持持續的攻擊力。”
新弟子壬（對同伴）：“這次比賽真是太值了，能得到師兄們這麽多寶貴的指點。”
同伴：“是啊，感覺自己的劍術都要提升一個檔次了。”
李雲飛：“大家加油，每一次的戰鬥都是寶貴的經驗，不管有沒有獎勵，你們都會收獲滿滿。”
景川：“沒錯，等比賽結束，你們會發現自己的進步超乎想象。”
新弟子癸：“李師兄，我剛才按照你說的方法用劍氣試探，真的找到了空當，太神奇了！”
李雲飛：“哈哈，這就是實戰經驗的妙處。多觀察、多嚐試，你會發現更多突破的方法。”
新弟子子：“景師兄，我在試著改變發力方式，但不太容易控製，總是出錯。”
景川：“別著急，剛開始改變是會有些不適應。你可以先從慢動作練起，感受力量的流轉，熟練之後再加快速度。”
新弟子醜：“院長，這次比賽的冠軍標準是什麽呀？是不是誰贏的場次最多就是冠軍？”
院長：“不完全是。冠軍不僅要有出色的戰績，還要在比賽中展現出對劍術獨特的理解和創新，以及良好的競技精神。”
新弟子寅：“那我們可得好好表現，不能光想著贏，還要把學到的東西用出來。”
李雲飛：“對，這才是比賽的意義。大家繼續加油！”
新弟子卯：“李師兄，我發現對手的攻擊節奏總是忽快忽慢，我很難適應，怎麽辦？”
李雲飛：“這種情況你要保持自己的節奏，不要被對方帶著走。你可以試著在他慢的時候，你也慢，以靜製動，同時觀察他的破綻；當他快起來，你可以用靈活的走位躲避，等他露出疲態再反擊。”
新弟子辰：“景師兄，我在和對手對劍的時候，感覺手臂被震得發麻，這影響我的下一次出招。”
景川：“這說明你在對劍時沒有處理好力量的碰撞。你要學會卸力，當劍相交時，不要硬抗，稍微轉動一下劍身，讓對方的力量從側麵滑走，這樣就能減少衝擊對你的影響。”
新弟子巳：“院長，比賽結束後，我們還能有這樣的指導機會嗎？”
院長：“當然，劍仙派一直重視弟子的培養，以後會有更多的訓練和指導。”
新弟子午：“那太好了，我一定要努力成為更厲害的劍修。”
新弟子未（邊打邊喊）：“李師兄，我按照你說的保持節奏，真的有效，我找到他的破綻了！”說著，他成功地突破了對手的防線。
李雲飛（點頭稱讚）：“不錯，就是這樣，實戰中要保持冷靜，運用技巧。”
新弟子申（在對劍後穩住身形）：“景師兄，我剛剛試著卸力，雖然還不太熟練，但已經比之前好多了。”
景川：“很好，多練幾次，形成肌肉記憶就更自如了。這能讓你在持久戰中保存實力。”
新弟子酉（興奮地）：“我感覺這場比賽就像一個大課堂，我們都在快速進步呢！”
其他新弟子（紛紛附和）：“是啊，太有趣了，而且感覺自己的劍術在實戰中有了新的理解。”
此時，比賽愈發激烈，新弟子們都在努力展現自己所學，向著冠軍和對劍術更高的追求奮勇向前。
新弟子戌在激戰中大喊：“李師兄，我現在能看出對手下一步的動作了，這種感覺太奇妙了！”
李雲飛迴應道：“這就是觀察的力量，當你能洞悉對手的意圖，就能更好地掌控戰局。繼續保持，把這種能力變成你的本能。”
新弟子亥與對手僵持不下，他向景川求助：“景師兄，我和他這樣膠著，很難找到突破點啊。”
景川高聲道：“你可以嚐試擾亂他的注意力，比如突然改變劍招的風格，或者用一些佯攻來迷惑他，讓他露出破綻。”
在賽場的另一邊，兩名新弟子的戰鬥也進入了白熱化。
新弟子甲（對乙）：“我不會輕易認輸的，我要把師兄們教的都用上。”
新弟子乙：“我也是，這場比賽讓我發現了自己更多的潛力。”
院長看著新弟子們的表現，欣慰地對身邊的長老說：“這次比賽的效果比我預期的還要好，李雲飛和景川起到了很好的引導作用。”
長老：“是啊，這些新弟子日後必成大器。”