第77章 戳穿!
重生學霸：我引領科技狂潮 作者：好像是個圈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
現場再次哄堂大笑。
後排甚至有年輕學生吹口哨嘲諷。
工作人員不得不拿起麥克風，示意大家保持會場秩序。
待到現場重新安靜，陳帆繼續說：
“ppt第1頁，逆變換公式中出現了實數黎曼zeta 函，這與第3頁gamma 函數引入到新的代數係統……是重複兜圈子的工作。”
“舉個簡單的反例。”
“已知gamma函數積分定義域……”
現場很多噓聲：
“不是說了保持秩序嗎？”
“他怎麽還在繼續？快把麥克風還給戈伯特教授。”
“對啊，這個學生在搞什麽？”
“應該把他請出現場！”
“……”
工作人員都要上去搶陳帆的麥了。
但第一排評審團的位置，坐在最中間的那個人卻忽然發話了：
“安靜，讓他說下去。”
這位頭發花白的老人，已是古稀之年，卻仍然精神抖擻。他的名叫威廉·霍斯，是當今數學界的泰鬥。
數學界的最權威發了話，現場的聽眾立刻閉上了嘴巴。
還有人迴頭望了陳帆一眼。
他麵色平靜。
即使這麽多人質疑，也毫不怯場。
威廉·霍斯教授滿意的點點頭：
“繼續說吧。”
“戈伯特教授，請準備迴答。”
陳帆繼續他的論述：
“……在證明圍道於主徑趨近於正無窮時的極限為零時，留數定理將這個圍道積分進行展開……”
“也就是說，戈伯特在ppt的第4頁至第7頁……內容是注水的，整個過程兜了個圈子，毫無意義。”
陳帆的語速合適，抑揚頓挫，在不借助黑板和ppt的情況下，把問題描述的很清楚，是一件了不起的事。
陳帆停頓了一會，給在場所有人消化這個問題。
現場再次陷入片刻的沉默。
有些教授拿出記事本或者草稿紙，一邊寫寫畫畫一邊討論。
後排的研究生們也湊在一起嘀咕。
“這樣思路就清晰多了。”
“雖然明顯是他做的更好，但戈伯特給出了證明黎曼猜想的總思路。條條大路通羅馬，抓住這一節不放，也說不過去。”
“但這個年輕人很厲害啊，大家都隻聽了一次，他卻思路很清晰，還找到了最優解。”
“……”
現在有人認同陳帆了。
戈伯特教授擦了擦額頭的汗。
這確實是他洗稿時特地改動的。
但當著這麽多人的麵，他不能承認，隻能硬著頭皮狡辯：
“這隻是一點小小的失誤而已。”
“殊途同歸。”
“我的證明思路能給到青年人啟發，這讓我倍感欣慰。”
陳帆嘴角揚起一個嘲諷的笑容。
數學論證，也像語文遣詞造句一樣，有自己的邏輯習慣。
洗稿的人，往往會顛倒是非，把明眼看見的東西說的亂七八糟。如果拿寫文章類比，大概就是“不說人話”。
“那，繼續下一個問題。”
在戈伯特的論述中，陳帆至少找到了20個刻意修改痕跡。其中，17個在證明過程裏兜圈子，3個算是他學術不精，做出的內容有缺陷。
“對於橢圓複數c，當 c（y）時表示的是斜角坐標係下的幾何，經變換將其拉迴到正交平麵……”
現場，很多人屏住了唿吸。
“他還有疑問麽？”
“那那是疑問，這直接是質疑了。”
“這是直接來砸場了啊……”
“砸場？這叫什麽砸場，正常的學術性交流。你的證明有問題，難道不允許其他人提出異議嗎？”
“可是……”
前排頭發花白的老教授打斷他：
“可是什麽可是？”
“這一點，也是我在閱讀論文後，標注好，準備提出來的。”
“如果在座的青年人，沒有人敢質疑，敢評價，未來的數學界如何交給他們去守護和探索？”
周圍人都不出聲了。
大家靜靜的聽著陳帆的敘述。
戈伯特教授臉上一陣青一陣白。
他胸口劇烈的起伏。
如果之前的問題，還能用“殊途同歸”來解釋，這裏已經是邏輯陷阱了。
“這個……”
“那個……”
“或許是我失誤了……吧？”
戈伯特教授被“掛”在講台上，說也不是，不說也不是。
台下竊竊私語：
“沒想到前排教授團還沒有出手，戈伯特教授居然敗在一個少年手上。”
“初生牛犢不怕虎啊……”
“如果這裏引用柯西定理後的取值不成立的話，黎曼猜想豈不是並沒有證明完成？”
但這時候，陳帆卻給出了自己的解答。也就是他發布在arvix上的原文。
“……”
這是現場第三次陷入沉默。
這次，後排的學生們不吱聲了，但前排的教授卻開始竊竊私語：
“雖然戈伯特的證明錯了，但這位少年臨場的證明，卻修正了戈伯特的錯誤答案！”
“了不起！”
“雖然戈伯特教授沒成功，但他的思路，卻推進了一位少年的思考。看來有生之年，我還有機會看到黎曼猜想被證明……”
現場，所有人看陳帆的眼神變了。
從最開始對後輩的關切，到對青澀少年的責備，最後隻剩下崇敬！
也在這時，陳帆給出最後一擊：
“對橢圓複數c的論證，你承認了錯誤。但你以錯誤的邏輯基礎，卻得出了黎曼猜想成立的概念！”
“我提問的內容不變……”
“再次請問，戈伯特教授，這篇論文的證明思路，請問是您原創嗎？”
戈伯特在講台上劇烈的喘息。
因為肥胖，他本來就有心髒病高血壓等等基礎疾病。
這一來，他感到眼前一片眩暈，一股血往大腦湧。
還好工作人員見勢不妙，遞上了速效救心丸，才沒有悲劇發生。
但台下卻已經一片騷動。
“啊這，我懂了……”
“怪不得這論文和ppt做的如此晦澀難懂，原來是洗稿在故意兜圈子。”
後邊一個學生也認清了：
“還以為是我水平不夠。”
“原來這篇論文根本就是騙局。”
“這麽多教授、學者匯聚一堂，居然被他給欺騙了。對科研人來說，時間就像是生命一樣寶貴……”
“我是範登堡的學生，之前聽過戈伯特教授的名字。他本來就沒什麽成就，我還以為是厚積薄發，現在看原來是招搖撞騙！”
聲討聲不絕於耳。
在所有人憤怒破口大罵的時候，會場裏，一位女士的聲音響起來：
“諸位，不必激憤。”
“戈伯特被打假，是遲早的事。”
“但黎曼猜想仍然被成立了。”
“作為一名學術新聞記者，我羅列了對戈伯特教授洗稿至少10條指控。”
“而黎曼猜想真正的證明人，今天也坐在這裏……”
這位女士是莉莉安。
作為記者，她學過舞台表演和播音主持的一係列技巧，說話時抑揚頓挫，很快抓住了全場人的注意。
大家的心態被戈伯特造假事件搞蹭後，忽然說洗稿之事被證實，而且論文原作也在現場。
那麽……
所有人的視線瞄向大禮堂的前排。
但前排的教授們你看看我我看看你，視線又轉迴後排。
最後。
所有人的目光，都匯聚在剛才起立發言的那名少年身上。
後排甚至有年輕學生吹口哨嘲諷。
工作人員不得不拿起麥克風，示意大家保持會場秩序。
待到現場重新安靜，陳帆繼續說：
“ppt第1頁，逆變換公式中出現了實數黎曼zeta 函，這與第3頁gamma 函數引入到新的代數係統……是重複兜圈子的工作。”
“舉個簡單的反例。”
“已知gamma函數積分定義域……”
現場很多噓聲：
“不是說了保持秩序嗎？”
“他怎麽還在繼續？快把麥克風還給戈伯特教授。”
“對啊，這個學生在搞什麽？”
“應該把他請出現場！”
“……”
工作人員都要上去搶陳帆的麥了。
但第一排評審團的位置，坐在最中間的那個人卻忽然發話了：
“安靜，讓他說下去。”
這位頭發花白的老人，已是古稀之年，卻仍然精神抖擻。他的名叫威廉·霍斯，是當今數學界的泰鬥。
數學界的最權威發了話，現場的聽眾立刻閉上了嘴巴。
還有人迴頭望了陳帆一眼。
他麵色平靜。
即使這麽多人質疑，也毫不怯場。
威廉·霍斯教授滿意的點點頭：
“繼續說吧。”
“戈伯特教授，請準備迴答。”
陳帆繼續他的論述：
“……在證明圍道於主徑趨近於正無窮時的極限為零時，留數定理將這個圍道積分進行展開……”
“也就是說，戈伯特在ppt的第4頁至第7頁……內容是注水的，整個過程兜了個圈子，毫無意義。”
陳帆的語速合適，抑揚頓挫，在不借助黑板和ppt的情況下，把問題描述的很清楚，是一件了不起的事。
陳帆停頓了一會，給在場所有人消化這個問題。
現場再次陷入片刻的沉默。
有些教授拿出記事本或者草稿紙，一邊寫寫畫畫一邊討論。
後排的研究生們也湊在一起嘀咕。
“這樣思路就清晰多了。”
“雖然明顯是他做的更好，但戈伯特給出了證明黎曼猜想的總思路。條條大路通羅馬，抓住這一節不放，也說不過去。”
“但這個年輕人很厲害啊，大家都隻聽了一次，他卻思路很清晰，還找到了最優解。”
“……”
現在有人認同陳帆了。
戈伯特教授擦了擦額頭的汗。
這確實是他洗稿時特地改動的。
但當著這麽多人的麵，他不能承認，隻能硬著頭皮狡辯：
“這隻是一點小小的失誤而已。”
“殊途同歸。”
“我的證明思路能給到青年人啟發，這讓我倍感欣慰。”
陳帆嘴角揚起一個嘲諷的笑容。
數學論證，也像語文遣詞造句一樣，有自己的邏輯習慣。
洗稿的人，往往會顛倒是非，把明眼看見的東西說的亂七八糟。如果拿寫文章類比，大概就是“不說人話”。
“那，繼續下一個問題。”
在戈伯特的論述中，陳帆至少找到了20個刻意修改痕跡。其中，17個在證明過程裏兜圈子，3個算是他學術不精，做出的內容有缺陷。
“對於橢圓複數c，當 c（y）時表示的是斜角坐標係下的幾何，經變換將其拉迴到正交平麵……”
現場，很多人屏住了唿吸。
“他還有疑問麽？”
“那那是疑問，這直接是質疑了。”
“這是直接來砸場了啊……”
“砸場？這叫什麽砸場，正常的學術性交流。你的證明有問題，難道不允許其他人提出異議嗎？”
“可是……”
前排頭發花白的老教授打斷他：
“可是什麽可是？”
“這一點，也是我在閱讀論文後，標注好，準備提出來的。”
“如果在座的青年人，沒有人敢質疑，敢評價，未來的數學界如何交給他們去守護和探索？”
周圍人都不出聲了。
大家靜靜的聽著陳帆的敘述。
戈伯特教授臉上一陣青一陣白。
他胸口劇烈的起伏。
如果之前的問題，還能用“殊途同歸”來解釋，這裏已經是邏輯陷阱了。
“這個……”
“那個……”
“或許是我失誤了……吧？”
戈伯特教授被“掛”在講台上，說也不是，不說也不是。
台下竊竊私語：
“沒想到前排教授團還沒有出手，戈伯特教授居然敗在一個少年手上。”
“初生牛犢不怕虎啊……”
“如果這裏引用柯西定理後的取值不成立的話，黎曼猜想豈不是並沒有證明完成？”
但這時候，陳帆卻給出了自己的解答。也就是他發布在arvix上的原文。
“……”
這是現場第三次陷入沉默。
這次，後排的學生們不吱聲了，但前排的教授卻開始竊竊私語：
“雖然戈伯特的證明錯了，但這位少年臨場的證明，卻修正了戈伯特的錯誤答案！”
“了不起！”
“雖然戈伯特教授沒成功，但他的思路，卻推進了一位少年的思考。看來有生之年，我還有機會看到黎曼猜想被證明……”
現場，所有人看陳帆的眼神變了。
從最開始對後輩的關切，到對青澀少年的責備，最後隻剩下崇敬！
也在這時，陳帆給出最後一擊：
“對橢圓複數c的論證，你承認了錯誤。但你以錯誤的邏輯基礎，卻得出了黎曼猜想成立的概念！”
“我提問的內容不變……”
“再次請問，戈伯特教授，這篇論文的證明思路，請問是您原創嗎？”
戈伯特在講台上劇烈的喘息。
因為肥胖，他本來就有心髒病高血壓等等基礎疾病。
這一來，他感到眼前一片眩暈，一股血往大腦湧。
還好工作人員見勢不妙，遞上了速效救心丸，才沒有悲劇發生。
但台下卻已經一片騷動。
“啊這，我懂了……”
“怪不得這論文和ppt做的如此晦澀難懂，原來是洗稿在故意兜圈子。”
後邊一個學生也認清了：
“還以為是我水平不夠。”
“原來這篇論文根本就是騙局。”
“這麽多教授、學者匯聚一堂，居然被他給欺騙了。對科研人來說，時間就像是生命一樣寶貴……”
“我是範登堡的學生，之前聽過戈伯特教授的名字。他本來就沒什麽成就，我還以為是厚積薄發，現在看原來是招搖撞騙！”
聲討聲不絕於耳。
在所有人憤怒破口大罵的時候，會場裏，一位女士的聲音響起來：
“諸位，不必激憤。”
“戈伯特被打假，是遲早的事。”
“但黎曼猜想仍然被成立了。”
“作為一名學術新聞記者，我羅列了對戈伯特教授洗稿至少10條指控。”
“而黎曼猜想真正的證明人，今天也坐在這裏……”
這位女士是莉莉安。
作為記者，她學過舞台表演和播音主持的一係列技巧，說話時抑揚頓挫，很快抓住了全場人的注意。
大家的心態被戈伯特造假事件搞蹭後，忽然說洗稿之事被證實，而且論文原作也在現場。
那麽……
所有人的視線瞄向大禮堂的前排。
但前排的教授們你看看我我看看你，視線又轉迴後排。
最後。
所有人的目光，都匯聚在剛才起立發言的那名少年身上。