雖然因為體育祭的關係班上有三名學生的期中考試分數被扣了十分。
不過還好並沒有影響考試的通過，不過因為要控製成績，期中考試所得到的加分就又少了一些。
值得一提的是，體育祭上年級後十名的另外七名學生，有四人來自一年級d班，一人來自一年級c班，兩人來自一年級a班。
雖說d班的學生總成績上拿了第二名，但是排在倒數的學生反而是最多的。
“可惡，去死，惡心的雜碎。”
看著在自己寢室裏摔著枕頭大罵著的櫛田桔梗，佐原感歎著高度育成房間的隔音質量。
對於櫛田口中所罵的角色，佐原也是認識的，就是一年級d班的山內和池。從櫛田來到他房間之後，這兩個人已經被罵了半個小時了。
罵他們兩個的原因，從櫛田的話語中佐原也大致拚出了個大概。
首先，這兩個人平時就挺惹人討厭，櫛田為了維持自己的形象，還不得不笑臉相迎。而且，暑假的時候約她去遊泳企圖偷拍她換衣服的景色，雖說當時隻退學了須藤，兩人也把鍋都扣到須藤一人身上，但是她又不是傻子究竟是誰的主意，她又怎麽會看不出來。
之後兩人在班上還將矛頭指向自己。為了維持自己的形象，她不得不強忍著想要殺了兩人的衝動，不僅要原諒對方‘小過失’，還要強忍著惡心，天真地相信對方的說辭，站在班級的立場幫他們辯解。
現在山內因為體育祭上得到了減分，導致期中考試存在問題，又找上她希望她能出麵讓班上的好學生考差一點，讓他也能通過考試，而且這個主意還是從堀北那邊得到的。
佐原對於人類的下限又有了新的認知，同時對於櫛田的遭遇感到……有趣。
同情是不會存在的，畢竟是她自己選擇了這麽條路把自己逼到這個地步，他不覺得這有什麽值得同情地。對於早已知曉前路有多糟糕還要繼續行進的人，佐原不會用同情二字去侮辱這種堅持。
當然就算尊重對方的堅持，但是也不妨礙他借此取樂。
“所以你還是要幫他的忙對吧？”佐原一句話就讓櫛田原本就難看的臉色變得更加難看了。
“真可憐呢。”
因為她知道佐原說的是事實，盡管他心裏恨不得讓山內那混蛋直接退學，但是在班裏的老好人已經求情了的情況下，她如果什麽都不做會讓她的評價下降。
“可惡，混蛋，色鬼！”
“……”佐原平靜地聽著櫛田的咒罵著自己，淡定地給她倒了杯水，讓她能夠及時補充水分。
剛剛才收獲的棋子，要是因為沒有及時保養就廢掉了，那未免太可惜，這也是佐原會專門把櫛田叫來的原因。
“看樣子你已經發泄完了，那麽接下來是懲罰時間了。”
……
在高度育成，什麽都少唯獨考試很多。
期中考試剛剛結束，公布考試結果的時候，連帶著被揭露的還有著即將在期末考試中進行的特別考試，paper shuffle。
“學校針對第二學期的期末考，下個星期會先舉行一次小考。”阪上向阪上的人講解著關於考試的事情。
班上的人都沒有出聲，這種時候隻要認真聽……不，隻要不發出聲音，安靜等待著佐原給出的指令就可以了。
“首先是關於考試的內容，校考一共是一百道題，隻有國中生水平，隻是用來檢查你們的基礎是否牢靠。考試的結果對於最終的成績沒有影響，隻是用來讓你們看清楚自己的位置所舉行的考試。”阪上在最後一句的‘位置’二字上加了重音。
“學校會根據這次小考的結果，讓班級中的兩人組成一組進行配隊，按照小組來應對即將到來的期末考試。
期末考試的科目有八科，滿分一百分，各科五十題，總共四百道題。本次考試的及格標準有兩個，一個是所有的科目都不能低於六十分，如果任何一科未滿六十分，則規定兩人都要退學。這個六十分指的是兩人成績的總和。
另一個及格標準是，總分要達到一定的分數才能及格，如果總分最終低於標準，就算八科全部高於六十分同樣不及格。關於總分的及格標準尚未定下準確的數字，不過往年都是在七百分上下。”
已經揭露出來的這部分規則並不算複雜，甚至可以說相當的簡單明了，純粹對於筆試能力的考驗，對於c班而言可以說是相當地不友好。
“關於配對信息，會在小考結果出來之後通知你們。對了說起來這一次期中考試，佐原同學發揮失常真是讓人意想不到啊。”
阪上突然感歎了一句，“原本都是在第一名位置的佐原同學現在跌倒了第三名的位置，接下來可不要懈怠了。原本總是在最後一名的石崎因為體育祭加分前進了兩個名次，不過還是要繼續加油啊。”
一邊說著阪上的手指點了點成績單上第一名和最後一名的位置。
“下一次不會了。”佐原已經明白了阪上想要透露的信息，配隊是根據成績的排名來進行的，第一名與最後一名搭檔，以此類推。
“嗯，老師相信你。另外期末考試還有從其他層麵挑戰的課題。”阪上繼續說著關於期末考試的事情。
“首先，期末考試要出的題目將會由你們自己進行思考與製作。再把做好的試卷分配給另外三個班集中的一個，也就是說你們要對其他班級發動‘攻擊’，迎擊的班級就會變成要‘防守’的形式。自己班級總分與對方班級總分相比，獲勝的班級可以從輸掉的班級那裏獲得五十點班級點數。
關於出題，隻要在當前的教材大綱內，無論是於老師商量，或是和其他班，其他年級的學生商量，在網上查找等等，都可以，學校不過問內容。”阪上說著給了佐原一個眼神。
毫無疑問，如果班級有需要，這位b班的班主任會毫不猶豫把自己的時間空出來，幫忙出題。
“最後是關於考試的對手選擇。會由學生指定一個班級，並且由我向上呈報，如果與其他班的選擇重疊，就會叫出代表人進行抽簽。反過來如果沒有重疊，那就會直接確定下來，變成對那個班級出題。指名的選擇要在小考進行的前一天報過來。
另外期末考試分兩天舉行，每天考試四門，考試順序之後另行通知，若是有人因為身體不適和無法參加考試，學校會判斷其行為的正當性。若是審核無誤，以期中考試成績估算分數作為期末考試成績。”
至此關於特別考試的規則已經全部公開完畢。
不過還好並沒有影響考試的通過，不過因為要控製成績，期中考試所得到的加分就又少了一些。
值得一提的是，體育祭上年級後十名的另外七名學生，有四人來自一年級d班，一人來自一年級c班，兩人來自一年級a班。
雖說d班的學生總成績上拿了第二名，但是排在倒數的學生反而是最多的。
“可惡，去死，惡心的雜碎。”
看著在自己寢室裏摔著枕頭大罵著的櫛田桔梗，佐原感歎著高度育成房間的隔音質量。
對於櫛田口中所罵的角色，佐原也是認識的，就是一年級d班的山內和池。從櫛田來到他房間之後，這兩個人已經被罵了半個小時了。
罵他們兩個的原因，從櫛田的話語中佐原也大致拚出了個大概。
首先，這兩個人平時就挺惹人討厭，櫛田為了維持自己的形象，還不得不笑臉相迎。而且，暑假的時候約她去遊泳企圖偷拍她換衣服的景色，雖說當時隻退學了須藤，兩人也把鍋都扣到須藤一人身上，但是她又不是傻子究竟是誰的主意，她又怎麽會看不出來。
之後兩人在班上還將矛頭指向自己。為了維持自己的形象，她不得不強忍著想要殺了兩人的衝動，不僅要原諒對方‘小過失’，還要強忍著惡心，天真地相信對方的說辭，站在班級的立場幫他們辯解。
現在山內因為體育祭上得到了減分，導致期中考試存在問題，又找上她希望她能出麵讓班上的好學生考差一點，讓他也能通過考試，而且這個主意還是從堀北那邊得到的。
佐原對於人類的下限又有了新的認知，同時對於櫛田的遭遇感到……有趣。
同情是不會存在的，畢竟是她自己選擇了這麽條路把自己逼到這個地步，他不覺得這有什麽值得同情地。對於早已知曉前路有多糟糕還要繼續行進的人，佐原不會用同情二字去侮辱這種堅持。
當然就算尊重對方的堅持，但是也不妨礙他借此取樂。
“所以你還是要幫他的忙對吧？”佐原一句話就讓櫛田原本就難看的臉色變得更加難看了。
“真可憐呢。”
因為她知道佐原說的是事實，盡管他心裏恨不得讓山內那混蛋直接退學，但是在班裏的老好人已經求情了的情況下，她如果什麽都不做會讓她的評價下降。
“可惡，混蛋，色鬼！”
“……”佐原平靜地聽著櫛田的咒罵著自己，淡定地給她倒了杯水，讓她能夠及時補充水分。
剛剛才收獲的棋子，要是因為沒有及時保養就廢掉了，那未免太可惜，這也是佐原會專門把櫛田叫來的原因。
“看樣子你已經發泄完了，那麽接下來是懲罰時間了。”
……
在高度育成，什麽都少唯獨考試很多。
期中考試剛剛結束，公布考試結果的時候，連帶著被揭露的還有著即將在期末考試中進行的特別考試，paper shuffle。
“學校針對第二學期的期末考，下個星期會先舉行一次小考。”阪上向阪上的人講解著關於考試的事情。
班上的人都沒有出聲，這種時候隻要認真聽……不，隻要不發出聲音，安靜等待著佐原給出的指令就可以了。
“首先是關於考試的內容，校考一共是一百道題，隻有國中生水平，隻是用來檢查你們的基礎是否牢靠。考試的結果對於最終的成績沒有影響，隻是用來讓你們看清楚自己的位置所舉行的考試。”阪上在最後一句的‘位置’二字上加了重音。
“學校會根據這次小考的結果，讓班級中的兩人組成一組進行配隊，按照小組來應對即將到來的期末考試。
期末考試的科目有八科，滿分一百分，各科五十題，總共四百道題。本次考試的及格標準有兩個，一個是所有的科目都不能低於六十分，如果任何一科未滿六十分，則規定兩人都要退學。這個六十分指的是兩人成績的總和。
另一個及格標準是，總分要達到一定的分數才能及格，如果總分最終低於標準，就算八科全部高於六十分同樣不及格。關於總分的及格標準尚未定下準確的數字，不過往年都是在七百分上下。”
已經揭露出來的這部分規則並不算複雜，甚至可以說相當的簡單明了，純粹對於筆試能力的考驗，對於c班而言可以說是相當地不友好。
“關於配對信息，會在小考結果出來之後通知你們。對了說起來這一次期中考試，佐原同學發揮失常真是讓人意想不到啊。”
阪上突然感歎了一句，“原本都是在第一名位置的佐原同學現在跌倒了第三名的位置，接下來可不要懈怠了。原本總是在最後一名的石崎因為體育祭加分前進了兩個名次，不過還是要繼續加油啊。”
一邊說著阪上的手指點了點成績單上第一名和最後一名的位置。
“下一次不會了。”佐原已經明白了阪上想要透露的信息，配隊是根據成績的排名來進行的，第一名與最後一名搭檔，以此類推。
“嗯，老師相信你。另外期末考試還有從其他層麵挑戰的課題。”阪上繼續說著關於期末考試的事情。
“首先，期末考試要出的題目將會由你們自己進行思考與製作。再把做好的試卷分配給另外三個班集中的一個，也就是說你們要對其他班級發動‘攻擊’，迎擊的班級就會變成要‘防守’的形式。自己班級總分與對方班級總分相比，獲勝的班級可以從輸掉的班級那裏獲得五十點班級點數。
關於出題，隻要在當前的教材大綱內，無論是於老師商量，或是和其他班，其他年級的學生商量，在網上查找等等，都可以，學校不過問內容。”阪上說著給了佐原一個眼神。
毫無疑問，如果班級有需要，這位b班的班主任會毫不猶豫把自己的時間空出來，幫忙出題。
“最後是關於考試的對手選擇。會由學生指定一個班級，並且由我向上呈報，如果與其他班的選擇重疊，就會叫出代表人進行抽簽。反過來如果沒有重疊，那就會直接確定下來，變成對那個班級出題。指名的選擇要在小考進行的前一天報過來。
另外期末考試分兩天舉行，每天考試四門，考試順序之後另行通知，若是有人因為身體不適和無法參加考試，學校會判斷其行為的正當性。若是審核無誤，以期中考試成績估算分數作為期末考試成績。”
至此關於特別考試的規則已經全部公開完畢。