“龍園,最近一段時間找些人觀察一下其他班的動向,但是不要和其他班的人發生衝突。”


    下課之後,佐原找上了龍園。


    “嗬,你倒是會使喚人。”龍園挑了挑眉,有意無意地挪動了下還打著繃帶的胳膊。


    “放心好了,我掌握好了分寸,不出意外地話再有一個星期,你的傷就沒事了。”佐原臉上帶著些許無奈,“沒辦法,班上沒幾個機靈的家夥,而且金田他們還要準備學習會。”


    “哼,我知道了。”龍園沒有拒絕,他也知道班上到底是個什麽情況。


    ……


    “一年級a班現在班上分裂成了兩派,領導人分別是阪柳有棲和葛城康平。”


    兩天後,龍園帶著收集來的情報交給了佐原。


    “不愧是a班,確實有不少聰明人,不過看樣子聰明過頭了呢。”龍園嘲笑似地說道。


    “是啊,某人之前也這麽做,不過很可惜迅速就被擊垮了呢。”伊吹在一邊諷刺道。


    “漬。”龍園不爽地咂舌,卻沒有否認,敗了就是敗了,他不想多提那天晚上的事情,不過……“你女朋友在這兒也就算了,為什麽這家夥也在這裏?”


    因為是要分析情報,所以參與討論的起碼要腦子好使,所以龍園也隻是讓石崎和阿爾伯特守在外麵。


    說起來,盡管龍園輸掉了,但是石崎和阿爾伯特仍舊跟著龍園。


    按照石崎的話來說,出來混要講義氣,既然當初選擇做龍園小弟,那現在也還是如此。


    佐原對此也沒有什麽意見,有龍園帶著也免得班上這些不良少年出去挑事。


    “椎名不是我女朋友。”佐原查看著龍園交過來的情報,隨口迴應道,“至於伊吹同學……她沒什麽問題。”


    “這樣麽。”龍園思索了一下點了點頭,確實按照伊吹的智商,的確沒什麽問題,就算是想要背叛班級,靠她的腦袋也做不了什麽。


    “哈啊,你們什麽意思!”伊吹皺著眉,雖然聽不懂,但她覺得這兩個家夥肯定不是在說她好話。


    “a班的分裂是個不錯的口子,後麵瞄準這一點,收獲一定不小。”


    “嗯,不過我想盡量讓葛城派獲勝,對我們而言也可以接受。”椎名看著這兩派的風格之後,給出了自己的建議。


    “是麽……唔,確實如此。”龍園有些驚訝地看向椎名,這倒是班裏少有的聰明人啊,難怪會參與進來。


    “為什麽這麽說?”伊吹不理解,這兩派差別很大麽?不都是對手麽?


    “因為相較於進攻性更強的阪柳派,保守的葛城派和我們之間利益衝突更小。”椎名對著伊吹解釋著原因,“畢竟我們的目標是個人點數,與想要維持a班優勢的葛城並沒有太大的衝突。”


    “個人點數?”伊吹的臉上滿是迷茫,關於班級點數和個人點數,佐原並沒有透露給班上的同學。


    “嗯,點數分為個人點數和班級點數,之前在班上提到過的考核結果就是用班級點數來表示。”佐原開口向伊吹解釋了一下,“不過現在這個情報暫時並不該公開,伊吹同學請你不要泄露出去。”


    “我知道了。”伊吹聽到佐原的話點了點頭,嘴上卻抱怨道,“既然不能公開就別說啊,真是的。”


    但是對於佐原將情報提前告訴自己,伊吹感到很高興,同時暗暗發誓自己一定不能辜負這份信任,絕對不能把這件事泄露出去。


    然而一旁的龍園看著這一幕撇了撇嘴,更加確信了之前對於伊吹的判斷。


    班級點數的情報重要麽?不重要,這種東西就算泄露出去也沒什麽影響,真正重要的是點數和升班之間的關係,隻要班級點數超過a班就能夠升班,花費2000萬點數也能夠升班,這才是真正有價值的情報。


    佐原剛才的話,在龍園看來就和哄小孩兒差不多。


    不過現在小孩兒哄住了,也該說其他的了。


    “接下來是關於b班的,b班雖然沒有正式確定,不過基本也可以認定領導人是一之瀨帆波。”龍園講述著關於b班的情報。


    “開學之後,b班就緊緊地團結在了一之瀨的周圍,然後是這位神琦,一之瀨的副手,看起來有些能力。


    不過要我說,b班完全沒什麽威脅。”


    “是麽。”佐原思索了一下,的確b班的破綻同樣很明顯,不過是否那麽容易擊破就不得而知了。


    “d班呢?”


    “d班……哈。”龍園突然笑了一聲,惹得一邊的伊吹十分不滿,“d班的學生都還在大手大腳地瘋狂消費,班上也分出了一堆小團體,如果真的勉強要挑一個領導者的話,大概就是那個平田了。”


    說真的,在收集情報之前,龍園完全沒有想到d班會是這麽個樣子。


    相較於其他三個班,簡直是另一個次元的存在,大概就像是3g和4g的差別吧。


    再怎麽說其他三個班都確定了領導人,同時收縮了班裏人的花銷,d班就連一點消息都察覺不到?


    這種仿佛沒通網一樣的表現,屬實閃瞎了龍園的雙眼。


    “這……”


    “不會吧?”


    伊吹聽了都覺得傻眼。


    “這樣麽,那麽接下來就主要觀察一下d班的動向,之後就先把d班徹底踩下去吧。”


    佐原心中已經有了打算,隨後給出指令,讓龍園他們注意d班的動向。


    ……


    “我們真的需要對d班動手麽?”


    一個月後,看著黑板上阪上老師所張貼出來的班級點數,椎名對於佐原之前的計劃有些動搖。


    a班:940


    b班:690


    c班:600


    d班:0


    講台上的阪上老師正在給班上的同學講解關於班級點數和個人點數之間的關係,對於早已經清楚的佐原來說並沒有什麽聽的必要。


    坐在後排的伊吹看到身邊的同學那不解的神情,心中不由得泛起了一股驕傲,這大概是她少有的體會到智商優勢的時候,雖說不是她的優勢就是了。


    a班的自製力不是一般的強,即使沒有完全整合,仍舊能得到這麽高的分數,b班看樣子沒有推出這場考試的內容,但仍能夠得到這個分數,也算是很不錯了。


    盡管佐原早已察覺到考試的內容,並且在月初就進行了班級的統合,但是因為之前暴力行為,在這上麵估計失分不小,再加上班上的人本身素質上和ab兩個班有差距,這個成績也在佐原的估測裏麵。


    不過,對於d班這個成績……是故意的,還是無意的?這裏麵可是有著不小的差別。


    “原計劃不變,不過和d班接觸的時候要更小心一些。”佐原對自己旁邊的椎名說道。


    與班級點數一同張貼在黑板上的還有另外一張紙,上麵所標注的是上一次月考時的成績。


    “好厲害啊,佐原同學。”


    成績單上麵有一點十分顯眼,所有科目的第一名都是同一個名字,而且每一科的成績都在九十八分以上。


    “這一次月考大家的成績都還可以,每位同學都有著一定的進步,不過……”阪上數馬先是誇獎了這段時間c班的努力,隨後話鋒一轉,拿出筆在成績單上畫出了一條線。


    “如果是期中或者期末考試,這一次我們班上將有兩位同學被退學。”


    阪上此話一出班上一下子就炸鍋了,就算之前佐原有說過這所學校存在著讓人退學的考試,卻也從沒有想到竟然會離得這麽近。


    “這……怎麽會,怎麽可以這樣!”


    “憑什麽啊,就因為這種事就要退學。”最不能接受的就是班上的差生了,尤其是被點出可能被退學的兩個人。


    “肅靜。”佐原皺了下眉,開口維持班裏的秩序。


    霎時,班裏再沒有了一絲聲音,在c班的學生眼中,佐原這位班裏的領導者,神秘而又強大,無論是一打三擊敗龍園的武力,還是那多次驗證過的智慧,都讓班裏人不由得生出一絲敬畏。


    但在這個時候,這更是變成了一份底氣。


    “這種事情,我之前就已經猜到了,隻要繼續參加學習會,不會有太大問題。”佐原的話猶如一顆定心丸,讓班上學生原本躁動不安的心,安定下來。


    “太好了,還好我一直有參加學習會。”


    “佐原同學上個月就安排了學習會,當時就猜到了麽!”


    “太厲害了吧。”


    這時候班上的學生才發現,原來這件事早已在佐原的規劃當中了,至於那兩個不及格的學生,現在就是後悔,非常後悔。


    他們兩個之所以不及格很大程度上就是因為自我感覺良好,所以拒絕參加學習會,畢竟並沒有說所有人強製參與。


    石崎鬆了口氣,之前一方麵懾於佐原的威勢,另一方麵也是龍園的要求,他雖然不願意還是參加了學習會,雖然學的很艱難,讓金田抓狂了無數次,不過多少還是有些進步。


    雖說這次也就落在隻是及格線上,但是起碼也及格了不是。


    “這隻是普遍推論而已。”佐原不覺得這有什麽厲害的地方,學校裏麵肯定有期中考試和期末考試,這可是最基本的常識。


    “另外關於及格線的劃分,阪上老師,這應該並非不可以透露的內容吧。”佐原看向阪上。


    “當然,雖說原本這部分消息應該用個人點數來購買,不過就當做是你們這次考試優異的獎勵吧,期中和期末考試的及格線是班級平均分的一半。”阪上老師笑著說道,到目前為止這一屆的c班學生的表現已經可以稱得上是優秀了。


    “學校支持學生積極思考對策去應對考試,不過作弊是絕對不允許的,一旦發現直接退學處理。”


    阪上遵循著他一貫的做法,看著佐原,話語裏帶著許多暗示。


    聽到阪上的話,佐原在心中暗自思索他想透露的意思,在這場考試中有某樣東西是可以用點數購買的麽?或許還不止一樣,答案?分數?學校鼓勵思考對策,也就是說通關的方式不止好好學習這一種,那麽答案應該是可以買的,但是校方隻是鼓勵,也就是說不會下場,老師這邊不可能,那就是高年級生了,每年的試卷都一樣麽?


    分數應該也能買,不過隻能是補救手段而已。


    “我明白了,不過我想這次考試應該沒什麽問題了。及格線是這麽劃分的話,那麽這次班上會有學生不及格,也有我考慮不周的緣故。”


    如果之前知道分數線是這麽劃分的話,那完全可以把分數控得低一點。


    “我想你們現在應該已經認清了這所學校的現實,那麽接下來到你們了,今天早上這個月的點數已經到賬了。”

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