第537章 好為人師的小奶團子
大唐小兕子：你係窩噠小囔君 作者：半紙煙墨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
幾個小姐妹嬉鬧了一陣，就一起來到了娛樂室。
小公主們走進娛樂室，頓時就被裏麵的布置吸引。
這裏不但有各種益智類的玩具，還有各種手工和繪畫的工具。
不僅如此，最裏麵整麵牆都是書櫃。
而那些書櫃上麵，全部都是適合這個年紀小朋友的繪本。
就算不認識字，僅看上麵的圖畫都很有意思。
除了書櫃這麵牆，其他牆壁上全都繪製著漂亮的卡通圖案。
藍天白雲，紅花綠草，甚至惹人喜歡。
“哇～介裏好漂亮吖~比孩子王國還好玩呢～”
看著滿滿一屋子的娛樂設施，小奶團子的驚喜溢於言表。
隻是還沒等她興衝衝跑向玩具，負責這裏的老師就拍了拍手道：“小朋友們，你們喜不喜歡這裏呀？”
“喜歡~”
聽到詢問的小孩子，全都異口同聲給出迴應。
聽到小孩子的迴應，那個老師這才接著道：“喜歡就好，這裏的東西都是給你們準備的哦～”
小孩子們聞言，頓時更加興奮。
有個別和小奶團子一樣活潑的小孩子，已經開始躍躍欲試起來。
隻是還沒等他們有所動作，那個老師的聲音就再次傳入了眾人耳中，“雖然這裏的東西都是給你們準備的，不過也是有限製的哦～”
限製？
什麽限製？
為什麽要限製？
聽到老師說有限製，原本已經邁出腳步的小孩子，全都滿臉不解地愣在了當場。
那個老師見狀，也不等小朋友詢問，就直接解釋道：“沒錯，這個限製就是你們每次玩過玩具或者看過繪本之後，要重新放迴原位哦～隻有這樣其他小朋友再玩的時候，才不會找不到呢～”
“嗯呐～窩幾道了，而且玩玩具的時候還要小心愛護，不能隨意損壞哦～”
對於這個要求，小奶團子表示非常認同，點頭的同時，還不忘進行補充。
因為周餘不但教導她，每次玩過玩具後要放迴原位，而且還說過不能隨便損壞玩具。
若是玩具損壞，其他姐妹就沒辦法繼續玩了。
聽到小奶團子的補充，老師毫不吝嗇進行了表揚。
其他小朋友見狀，也跟著說出了自己想到的限製。
對於有用的限製，老師自然是口頭表揚。
對於沒有用的限製，老師也會詳細解釋原因。
有了小朋友的主動參與，那老師幾乎沒費什麽力氣，就教會了他們這裏的規矩。
講解結束，自然就到了自由活動的時間。
有的小孩子跑向了玩具，有的則跑向了繪畫工具，還有的則直接跑向了那些繪本故事。
僅僅片刻之後，在場的小朋友就找到了自己感興趣兒的東西。
小奶團子原本準備畫畫，可是當她看到幾個小男孩兒拿著積木當球踢的時候，頓時正義感十足地上前道：“哎吖～介個不係介樣玩噠～”
一眾小男孩：？？？
看到那些小男孩愣神，小奶團子絲毫沒有半分膽怯，而是上前拿過那些玩具，開始認真地演示起來。
小丫頭演示一遍之後，還宛如小老師一般，轉頭朝著那幾人問道：“你們學廢了嗎？”
對上小奶團子嚴肅的目光，那幾個小男孩下意識點了點頭。
見此情形，小丫頭這才滿意地將積木還給幾人。
來到繪畫工具旁邊，小丫頭就看到幾個小朋友正拿著毛筆胡亂塗鴉。
見此情形，小丫頭好為人師的屬性瞬間再次被點燃。
於是，都還沒等那幾個小女孩兒反應過來，手中的毛筆就已經到了小丫頭的手中，“幾個筆不係介樣用的哦，窩來教你們好了，你們看，應該先介樣，然後再介樣……”
小丫頭說教的同時，毛筆已經開始在宣紙上遊走。
筆走龍蛇之間，一手飛白書已經躍然紙上。
再看內容，赫然是小丫頭的大名。
突然被小奶團子搶走毛筆，那幾個小女孩兒還是一臉的不滿。
可是隨著小丫頭一手書法秀出，不僅僅是那些小孩子，就連她們的家長和不遠處的老師，也全都是一臉的震驚。
什麽情況？
這個可愛的小女孩兒，已經學會書法了？
如此規範的握筆姿勢，還有這份信手拈來的氣質，簡直讓一眾大人自慚形穢。
一時間，小丫頭的身邊頓時就圍滿了人。
沒辦法，這個年紀的小朋友能寫字並不算稀奇，可是能用毛筆寫字，而且還寫得這麽好，就實在有些出乎意料了。
如此優秀的小朋友，相信家庭教育一定非常成功。
如果能讓自己的孩子和她成為朋友，就算不能跟著學上一星半點兒，至少也能起到一個很好的榜樣作用。
隻是這些家長的想法很好，但好為人師的小奶團子，又怎麽可能會拘泥於這一兩件事兒。
給幾個小女孩兒演示過書法之後，她就瀟灑地轉身朝著那些繪本走去。
早在剛才演示書法的時候，她就已經聽到了那邊幾個小朋友的爭執。
雖然通過繪本上的圖畫，也能猜到大致的故事，但每個孩子看到圖畫，所能猜測的故事自然也不盡相同。
起初幾個小孩子隻是想一起討論，誰知才剛剛說出自己對繪本故事的理解，幾個人就出現了爭執。
反正大家都不認識字，每個人的看圖說話自然不可能一樣。
就在幾個人爭執不下的時候，小奶團子已經一把奪過了繪本。
小丫頭隻是粗略地翻看了幾眼，就語氣自信道：“這是一個大灰狼收養小女孩兒的故事，你們看，天黑的時候，大灰狼才從外麵忙碌完迴家……”
一眾小朋友：？？？
這難道不是大灰狼想要吃掉小女孩兒的故事嗎？
自己幾個人爭論的是大灰狼到底有沒有吃掉小女孩兒，怎麽一上來直接改了故事呢？
莫非自己看錯了？
嗯，也不是沒有這種可能，畢竟她可是會用毛筆寫字的，也許她真的認識字呢~
畢竟她說得斬釘截鐵，簡直自信得不像話。
於是，就在小奶團子一臉篤定的神情中，幾個剛才還爭得麵紅耳赤的家夥，全都毫不猶豫地改變了自己的堅持。
甚至就連那個最熟悉大灰狼和小紅帽故事的小胖子，也一臉迷茫地看向了自己的媽媽。
小公主們走進娛樂室，頓時就被裏麵的布置吸引。
這裏不但有各種益智類的玩具，還有各種手工和繪畫的工具。
不僅如此，最裏麵整麵牆都是書櫃。
而那些書櫃上麵，全部都是適合這個年紀小朋友的繪本。
就算不認識字，僅看上麵的圖畫都很有意思。
除了書櫃這麵牆，其他牆壁上全都繪製著漂亮的卡通圖案。
藍天白雲，紅花綠草，甚至惹人喜歡。
“哇～介裏好漂亮吖~比孩子王國還好玩呢～”
看著滿滿一屋子的娛樂設施，小奶團子的驚喜溢於言表。
隻是還沒等她興衝衝跑向玩具，負責這裏的老師就拍了拍手道：“小朋友們，你們喜不喜歡這裏呀？”
“喜歡~”
聽到詢問的小孩子，全都異口同聲給出迴應。
聽到小孩子的迴應，那個老師這才接著道：“喜歡就好，這裏的東西都是給你們準備的哦～”
小孩子們聞言，頓時更加興奮。
有個別和小奶團子一樣活潑的小孩子，已經開始躍躍欲試起來。
隻是還沒等他們有所動作，那個老師的聲音就再次傳入了眾人耳中，“雖然這裏的東西都是給你們準備的，不過也是有限製的哦～”
限製？
什麽限製？
為什麽要限製？
聽到老師說有限製，原本已經邁出腳步的小孩子，全都滿臉不解地愣在了當場。
那個老師見狀，也不等小朋友詢問，就直接解釋道：“沒錯，這個限製就是你們每次玩過玩具或者看過繪本之後，要重新放迴原位哦～隻有這樣其他小朋友再玩的時候，才不會找不到呢～”
“嗯呐～窩幾道了，而且玩玩具的時候還要小心愛護，不能隨意損壞哦～”
對於這個要求，小奶團子表示非常認同，點頭的同時，還不忘進行補充。
因為周餘不但教導她，每次玩過玩具後要放迴原位，而且還說過不能隨便損壞玩具。
若是玩具損壞，其他姐妹就沒辦法繼續玩了。
聽到小奶團子的補充，老師毫不吝嗇進行了表揚。
其他小朋友見狀，也跟著說出了自己想到的限製。
對於有用的限製，老師自然是口頭表揚。
對於沒有用的限製，老師也會詳細解釋原因。
有了小朋友的主動參與，那老師幾乎沒費什麽力氣，就教會了他們這裏的規矩。
講解結束，自然就到了自由活動的時間。
有的小孩子跑向了玩具，有的則跑向了繪畫工具，還有的則直接跑向了那些繪本故事。
僅僅片刻之後，在場的小朋友就找到了自己感興趣兒的東西。
小奶團子原本準備畫畫，可是當她看到幾個小男孩兒拿著積木當球踢的時候，頓時正義感十足地上前道：“哎吖～介個不係介樣玩噠～”
一眾小男孩：？？？
看到那些小男孩愣神，小奶團子絲毫沒有半分膽怯，而是上前拿過那些玩具，開始認真地演示起來。
小丫頭演示一遍之後，還宛如小老師一般，轉頭朝著那幾人問道：“你們學廢了嗎？”
對上小奶團子嚴肅的目光，那幾個小男孩下意識點了點頭。
見此情形，小丫頭這才滿意地將積木還給幾人。
來到繪畫工具旁邊，小丫頭就看到幾個小朋友正拿著毛筆胡亂塗鴉。
見此情形，小丫頭好為人師的屬性瞬間再次被點燃。
於是，都還沒等那幾個小女孩兒反應過來，手中的毛筆就已經到了小丫頭的手中，“幾個筆不係介樣用的哦，窩來教你們好了，你們看，應該先介樣，然後再介樣……”
小丫頭說教的同時，毛筆已經開始在宣紙上遊走。
筆走龍蛇之間，一手飛白書已經躍然紙上。
再看內容，赫然是小丫頭的大名。
突然被小奶團子搶走毛筆，那幾個小女孩兒還是一臉的不滿。
可是隨著小丫頭一手書法秀出，不僅僅是那些小孩子，就連她們的家長和不遠處的老師，也全都是一臉的震驚。
什麽情況？
這個可愛的小女孩兒，已經學會書法了？
如此規範的握筆姿勢，還有這份信手拈來的氣質，簡直讓一眾大人自慚形穢。
一時間，小丫頭的身邊頓時就圍滿了人。
沒辦法，這個年紀的小朋友能寫字並不算稀奇，可是能用毛筆寫字，而且還寫得這麽好，就實在有些出乎意料了。
如此優秀的小朋友，相信家庭教育一定非常成功。
如果能讓自己的孩子和她成為朋友，就算不能跟著學上一星半點兒，至少也能起到一個很好的榜樣作用。
隻是這些家長的想法很好，但好為人師的小奶團子，又怎麽可能會拘泥於這一兩件事兒。
給幾個小女孩兒演示過書法之後，她就瀟灑地轉身朝著那些繪本走去。
早在剛才演示書法的時候，她就已經聽到了那邊幾個小朋友的爭執。
雖然通過繪本上的圖畫，也能猜到大致的故事，但每個孩子看到圖畫，所能猜測的故事自然也不盡相同。
起初幾個小孩子隻是想一起討論，誰知才剛剛說出自己對繪本故事的理解，幾個人就出現了爭執。
反正大家都不認識字，每個人的看圖說話自然不可能一樣。
就在幾個人爭執不下的時候，小奶團子已經一把奪過了繪本。
小丫頭隻是粗略地翻看了幾眼，就語氣自信道：“這是一個大灰狼收養小女孩兒的故事，你們看，天黑的時候，大灰狼才從外麵忙碌完迴家……”
一眾小朋友：？？？
這難道不是大灰狼想要吃掉小女孩兒的故事嗎？
自己幾個人爭論的是大灰狼到底有沒有吃掉小女孩兒，怎麽一上來直接改了故事呢？
莫非自己看錯了？
嗯，也不是沒有這種可能，畢竟她可是會用毛筆寫字的，也許她真的認識字呢~
畢竟她說得斬釘截鐵，簡直自信得不像話。
於是，就在小奶團子一臉篤定的神情中，幾個剛才還爭得麵紅耳赤的家夥，全都毫不猶豫地改變了自己的堅持。
甚至就連那個最熟悉大灰狼和小紅帽故事的小胖子，也一臉迷茫地看向了自己的媽媽。