第47章 斑駁的世界(47)
快穿世界之我想活下去 作者：零城孜紫 投票推薦 加入書簽 留言反饋
新學期的開始，她們升入高三，老師們天天給他們灌輸未來的藍圖，使得大家偷會懶都有負罪感。
就連葉靈，也不得不耐著心把那一份份的模擬試卷填寫完交給老師，不然就會被請到辦公室“喝茶”，談理想談未來，特別她還有一個那麽需要奮發的背景。
葉靈無比慶幸，她賺夠一整個學期的夥食費。
而對於任何老師介紹購買的學習資料，除非下了“死命令”，不然她一分錢也不會拿出來。
她的理由是，隻要把公式規律都弄懂了，融會貫通就可以了。
不管同學的目光如何詫異，她都保持著她應有的水準，證明沒有輔導資料她也可以！
老師在看見她的確也沒退步，還帶了一些小進步，又聽說她是孤兒院的，就默認了她成為特例，當然特例不止她一個，還有一個不用學習，成績也不會比別人差的莫向謙。
葉靈有些弄不明白這個人，自從被他嚇過一次後，她從未正麵交往過這個人。
不管怎樣，她也不算是唯一的特例，這讓她受的“指點”也就少了一些。
嚴陣以待的高三生活，使得每個同學的時間都被安排得密密當當，除了吃飯睡覺，老師是巴不得她們半步都不離開教室。
她們宿舍是分了兩派，一派是嚴肅派，對於老師的安排有幾分怨氣，但還是按照安排的時間進進出出，每天麵對的就是複習試卷複習試卷，三天一小考，五天一模擬，每次都用算入綜合分評來“提醒”，不斷的被鼓勵多考一分就省多少萬，多進步一點，某某大學就指日可待。
另一派是休閑派，一部分是分數怎麽都提不上多少，也有一部分是已經確定了去向，與緊張迫切的同學相對，他們每天吃喝玩樂，即使上課，也偷偷的做著自己的事，很多自習課上，一些女生甚至拿著鏡子在化妝，一化就是半節課……
隻要不影響要學習的同學，老師也在睜一隻眼閉一隻眼。
葉靈是中間派，也不緊張，也不散慢，除非必要的試題不做，若非影響成績的模擬不考。她成了圖書館的常客，那裏麵的書，二個月的時間就被她借完了一整排書架。
藏書量並不算高的高中圖書館，有一半已經被她看完了。當然，與課文相關的輔導參考之類的，她一本也沒碰。
“你喜歡這類書？”
葉靈在選書的時候，有個聲音在旁邊響起。
是數學老師。
“我看看。”
數學老師點點頭，“這類哲學書，有時間看看也好，不過也要合理安排時間，現在還是以學習為主。”要高考了，重要的是應付高考。
“我曉得的。謝謝老師。”
葉靈對這位半百的老師點點頭。
“那就好。”數學老師指指另一邊：“那邊有些文學類的，也可以看看，多閱讀對高考也有幫助。”
“好的，謝謝老師。”
數學老師似乎對她的禮貌有些許詫異，因為成績的緣故，他倒是對這個學生有印象，而且知道了她的背景，內心也是有些同情的。
不過，各人有各人的當走的路，他有什麽能力去改變別人的命運？
若有若無的歎息一聲，數學老師靜靜走開。
就連葉靈，也不得不耐著心把那一份份的模擬試卷填寫完交給老師，不然就會被請到辦公室“喝茶”，談理想談未來，特別她還有一個那麽需要奮發的背景。
葉靈無比慶幸，她賺夠一整個學期的夥食費。
而對於任何老師介紹購買的學習資料，除非下了“死命令”，不然她一分錢也不會拿出來。
她的理由是，隻要把公式規律都弄懂了，融會貫通就可以了。
不管同學的目光如何詫異，她都保持著她應有的水準，證明沒有輔導資料她也可以！
老師在看見她的確也沒退步，還帶了一些小進步，又聽說她是孤兒院的，就默認了她成為特例，當然特例不止她一個，還有一個不用學習，成績也不會比別人差的莫向謙。
葉靈有些弄不明白這個人，自從被他嚇過一次後，她從未正麵交往過這個人。
不管怎樣，她也不算是唯一的特例，這讓她受的“指點”也就少了一些。
嚴陣以待的高三生活，使得每個同學的時間都被安排得密密當當，除了吃飯睡覺，老師是巴不得她們半步都不離開教室。
她們宿舍是分了兩派，一派是嚴肅派，對於老師的安排有幾分怨氣，但還是按照安排的時間進進出出，每天麵對的就是複習試卷複習試卷，三天一小考，五天一模擬，每次都用算入綜合分評來“提醒”，不斷的被鼓勵多考一分就省多少萬，多進步一點，某某大學就指日可待。
另一派是休閑派，一部分是分數怎麽都提不上多少，也有一部分是已經確定了去向，與緊張迫切的同學相對，他們每天吃喝玩樂，即使上課，也偷偷的做著自己的事，很多自習課上，一些女生甚至拿著鏡子在化妝，一化就是半節課……
隻要不影響要學習的同學，老師也在睜一隻眼閉一隻眼。
葉靈是中間派，也不緊張，也不散慢，除非必要的試題不做，若非影響成績的模擬不考。她成了圖書館的常客，那裏麵的書，二個月的時間就被她借完了一整排書架。
藏書量並不算高的高中圖書館，有一半已經被她看完了。當然，與課文相關的輔導參考之類的，她一本也沒碰。
“你喜歡這類書？”
葉靈在選書的時候，有個聲音在旁邊響起。
是數學老師。
“我看看。”
數學老師點點頭，“這類哲學書，有時間看看也好，不過也要合理安排時間，現在還是以學習為主。”要高考了，重要的是應付高考。
“我曉得的。謝謝老師。”
葉靈對這位半百的老師點點頭。
“那就好。”數學老師指指另一邊：“那邊有些文學類的，也可以看看，多閱讀對高考也有幫助。”
“好的，謝謝老師。”
數學老師似乎對她的禮貌有些許詫異，因為成績的緣故，他倒是對這個學生有印象，而且知道了她的背景，內心也是有些同情的。
不過，各人有各人的當走的路，他有什麽能力去改變別人的命運？
若有若無的歎息一聲，數學老師靜靜走開。