那是一種充滿信任和尊敬的眼神,仿佛在告訴她,他們渴望從她那裏學到更多的知識和智慧。


    然而,蘇汐並沒有在意這些目光。她的目光堅定而專注,徑直走向講台。她步伐輕快,帶著一股自信和決心,讓人不禁為之傾倒。蘇汐快步來到講台上,將自己手上的電腦放在講台上。她輕輕放下電腦,動作優雅而熟練,沒有一絲多餘的動作。隨後,她將電腦打開,等待電腦開機。屏幕閃爍著藍色的光芒,逐漸顯示出操作係統的界麵。整個過程中,蘇汐都保持著高度的專注和認真,似乎完全沉浸在自己的世界裏。


    蘇烙站在教室門口,靜靜地看著妹妹將準備工作做好。他的眼中透露出對妹妹的自豪和信任。他知道,妹妹已經長大成人,有能力處理好一切。看到妹妹如此自信和專業,他感到無比欣慰。蘇烙轉身,朝著自己之前坐到位置坐下。他的步伐穩健而有力,仿佛在告訴別人,他對這個地方有著深厚的感情。他坐在座位上,安靜地觀察著教室裏的一切,感受著這裏的氛圍和活力。


    安子皓也緊隨其後,走到自己的座位前。他打開手中的電腦,開始忙碌起來。他的手指在鍵盤上飛快地敲擊著,屏幕上不斷閃現出各種數據和圖表。他的表情專注而嚴肅,仿佛在與時間賽跑。蘇烙他知道,妹妹已經長大了,需要更多的獨立空間和自由。作為哥哥,他應該給予她足夠的支持和鼓勵,讓她能夠自由地追求自己的夢想。


    蘇汐麵帶微笑地看著講台下那一雙雙充滿渴望和期待的眼睛,她的嘴角不禁微微上揚,露出了一抹欣慰的笑容。心中暗自感歎:“這段時間的努力總算沒有白費,這些學生們總算不挑刺了啊!”


    她輕聲說道:“同學們好啊!你們還記得我上節課講過的內容嗎?”話音剛落,一個女同學便激動地站起來迴答道:“蘇老師,我記得!我記得!快點開始吧!我已經迫不及待想學習新的知識了。”她的聲音中透露出對知識的渴望與熱情。


    緊接著,另一位女同學也興奮地喊道:“對啊!蘇老師,快點開始吧!我們都等不及啦!”教室裏頓時響起一片熱烈的唿應聲,仿佛一顆顆求知的心在跳動。


    然而,就在這時,一名調皮的男同學突然大聲說道:“蘇老師,不會是您自己忘記了吧?哈哈……”他的話語引起了全班同學的哄堂大笑,但這並沒有影響大家的積極性。相反,更多的同學紛紛表示:“對啊!對啊!蘇老師,快開始吧!”他們用堅定而期待的目光注視著蘇汐,希望她能盡快帶領他們進入知識的海洋。


    蘇汐看著眼前這群如此激動的學生們,心中不禁感到有些好笑,但同時也覺得十分欣慰。她知道,這些學生們對於知識的渴望和熱情,正是他們成長的動力。於是,她連忙輕聲迴應道:“各位學生們,請大家先冷靜一下,聽我把話說完。接下來,我會詳細地為大家講解這節課的內容,並給大家一節課的時間去完成兩項學習任務。這既是一次對你們的考驗,也是一個提升自我的機會。那麽,首先讓我們來看第一項學習任務:請將手機屏幕調至黑屏狀態。”


    話音剛落,學生們紛紛動手操作起來,有的迅速按下電源鍵,有的則通過設置菜單將屏幕亮度調至最低,不一會兒,教室裏便響起了一片此起彼伏的開機聲。看到這一幕,蘇汐滿意地點點頭,接著說道:“很好,那麽第二項學習任務就是:在手機黑屏之後,再將其恢複到原來的狀態。請注意,這需要你們運用所學的知識和技巧,巧妙地解決問題。如果你們能在本節課結束之前順利完成這兩項任務,那麽將會獲得一份特別的獎勵,這個獎勵由你們自己提出;但如果有同學未能按時完成,那麽就需要承擔其他完成任務的同學的獎勵費用。請問,我這樣說清楚了嗎?”


    學生們聽完蘇汐的話後,紛紛點頭表示理解,其中一名學生更是笑著迴答道:“明白了,蘇老師,我們一定會努力完成任務的。不過,如果我們真的做到了,您可千萬不能反悔哦!”說完,他還調皮地向蘇汐眨了眨眼。其他學生見狀,也都紛紛附和,表示一定會全力以赴,爭取贏得這份獎勵。一時間,教室裏充滿了緊張而又興奮的氣氛。


    說完,這些學生們都眼睛一眨不眨地盯著蘇汐,仿佛生怕她會突然反悔不認賬似的。蘇汐看著這些學生們緊張而期待的模樣,嘴角微微上揚,露出一抹淺笑:“放心吧!既然我都開口答應你們了,那就一定不會反悔的。所以,各位學生們可以開始了!記住,我們隻有一節課的時間哦!大家要加油啊!”


    這些學生們聽到蘇汐的話,如釋重負地點頭,紛紛迫不及待地打開自己的電腦,開始全神貫注地進行操作。他們的眼神專注地望著自己麵前的電腦屏幕,手指穩穩地放在鍵盤上,迅速而準確地按下不同的按鍵。電腦屏幕上不斷跳出各種複雜的代碼,讓人眼花繚亂。那些學生們的手指在鍵盤上如同一個個靈動的小精靈,歡快地跳躍著,伴隨著清脆的敲擊聲,一串串代碼被輸入到電腦中。


    隨著他們將最後一個按鍵按下,學生們的手機開始發生變化。原本顯示的手機頁麵上的畫麵一個接一個地跳動起來,然後逐漸變黑,最終呈現出黑屏狀態。當所有學生的手機都完成這一步驟時,他們心中湧起一股成就感和滿足感。因為他們知道,這個學習內容已經被他們完全掌握了。


    小汐緊盯著自己的電腦屏幕,目光隨著屏幕上緩緩浮現的名字移動。每一個名字都代表著一名已經成功完成當前學習內容的學生。然而,她的視線也注意到了仍有一部分學生尚未完成任務。接著,她的目光移向了電腦右下角的時鍾,時間已經過去了近一半,心中不禁湧起一股擔憂之情。


    她知道,如果這些學生不能盡快完成任務,他們將無法獲得相應的獎勵。於是,她清了清嗓子,通過麥克風對全體學生說道:“各位同學,請大家注意一下時間。有些同學已經順利完成了第一個學習內容,但還有一些同學仍然需要加油。因此,希望大家能夠加快速度。對於已經完成第一個學習內容的同學,也請你們盡快開始第二個學習內容的學習。隻有這樣,我們才能保證每個人都能得到應有的獎勵。”


    她的聲音猶如清晨的第一縷陽光,溫暖且充滿力量,仿佛能穿透雲層照亮大地。那話語中的鼓勵與期待,如同一股清泉注入學生們的心田,激發著他們內心深處的熱情與渴望。時間如同白駒過隙般匆匆流逝,唯有緊緊握住每一個瞬間,才能在學業的道路上取得更為卓越的成就。


    學生們聆聽著蘇汐的聲音,如同被一股無形的力量推動著,加快了手中的動作。隨著時間的推移,越來越多的學生順利地完成了第一個學習任務,甚至有部分學生已經開始著手第二個學習任務。


    蘇汐凝視著眼前不斷閃爍的學生名字,心中湧起一絲欣慰。

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