兩個孩子的情緒蘇糖是安撫好了,但是這樣的事情肯定會繼續發生的。


    蘇糖想到許校長重視學生們學習的事情,又想到將來的高考,再結合現在沒有了高中部。


    她的內心突然冒出一個主意。


    不過她還不知道可行不可行,所以並沒有馬上就去找許校長,而是等到晚上趙毅迴來後,先和他商量了這件事情。


    聞言,趙毅沉思了片刻,點頭道:“我覺得這個主意很不錯。按照許校長的態度,他明顯是不想讓學生們就此荒廢了學業。”


    蘇糖:“嗯,結合營區的領導都同意了許校長提出來的方案,那就說明領導們也是重視學習的。”


    趙毅:“確實,所以讓每個年級的老師都在原有的課本基礎上,增添知識點,其實許校長應該是樂見其成的。”


    蘇糖微微頷首。


    高考涵蓋的內容,可不會因為取消了高中部,就不包括高中的知識點了。


    所以,最好的辦法,其實就是把高中的內容融合到初中裏教。


    而如果要這麽做的話,那初中的內容不可避免的就要融合到小學五、六年級裏。


    “那我明天去找許校長提一提?”


    趙毅:“可以,主要還是要看許校長和其他老師的意思。”


    那倒也是,如果其他老師,特別是初中的老師不願意的話,那這一切都是白搞。


    蘇糖:“那明天再說吧,如果他們不願意,那我們就管好自己就好。”


    趙毅:“嗯,睡吧。”


    明天上午有兩節課的蘇糖順勢躺進被窩裏。


    第二天上午的課程都結束後,蘇糖去了許校長的辦公室。


    許校長放好手中的計劃方案,笑容和藹:“蘇老師,請坐。”


    蘇糖點頭坐下後,把自己的想法,以及為何會萌生這種想法的事情說了出來。


    許校長越聽,笑容越大。


    “蘇老師,不得不說,你說的事情,我最近也在規劃。”


    聞言,蘇糖非常開心:“真的嗎?那校長您準備什麽時候實施?”


    許校長道:“等我再完善一下方案,應該是一個月之後,到時候開會決定好後,就可以循序漸進地開展了。”


    蘇糖:“那也快了。”


    許校長道:“到時候估計就要辛苦你們這些老師了。”


    蘇糖:“能夠幫助學生們多學一些東西,這是一件好事。”


    許校長滿意道:“蘇老師說得好。”


    兩人又聊了一會兒,蘇糖才告辭離開。


    從許校長的辦公室裏出去時,她正巧遇上了從教師辦公室裏走出來的陳若柯。


    看到蘇糖,她疲憊地微微頷首,算是打了招唿。


    陳若柯現在是四、五年級的數學老師。


    因為四、五年級的學生不多,所以是拚班。


    她這麽累,估計就是因為教兩個年級導致的。


    也不知道等許校長的方案定下來後,會不會把現在的拚班給拆開?


    如果不拆的話,這些老師估計夠嗆。


    想著這些事情,蘇糖腳步不停地迴了家。


    家裏,趙毅已經把午飯擺出來了。


    見到蘇糖進來了,他問道:“如何了?”


    蘇糖把許校長的安排和趙毅說了一遍,才說道:“不愧是年長我們許多的長輩,想法和眼界就放在那裏。”


    趙毅明白蘇糖的意思。


    也就是說,雖然許校長並不知道以後會恢複高考,但是從他的種種作為可以看出來,他其實也能猜出來一些政策上的變動。


    “嗯,那挺好的,等消息就是了。”


    蘇糖開心地點了點頭。


    這樣一來,家裏兩個孩子學習到的東西也會跟著增長,也不會因為課堂上的知識都懂了而覺得無聊了。


    下午,安琪把孩子抱給蘇糖後,她出去上課了。


    沒過多久,羅嫂子來了她的家裏。


    蘇糖正一邊看書,一邊逗著在竹席上亂爬的小軒軒,看到羅嫂子心事重重地走進來。


    她的心一下子又提了起來,忙問道:“嫂子,怎麽了?”


    羅嫂子道:“我家二妮,她說她也想去西部。”


    “啊?”


    蘇糖不太理解這是什麽操作。


    “她去那裏做什麽?”


    王曉春過去,人家好歹是護士長的身份調任過去的。


    可王曉夏呢,難道又是以下鄉的名義?


    羅嫂子也很是無奈:“她的戶口,老王好不容易才調迴來的,她去學習的學校,我們也都給她報好名了。”


    蘇糖暗自咂舌:“她想去那邊做什麽呀?”


    羅嫂子:“她說,她去那邊給國家貢獻一份力量,順便幫大妮帶孩子。”


    蘇糖:“……”


    就很無語。


    “她貢獻什麽力量呢?”


    羅嫂子道:“不知道她呀?”


    蘇糖覺得王曉夏的情商和智商真的非常的堪憂。


    但是在羅嫂子麵前,她不能這麽說。


    所以,她說道:“如果她是真心想為國家、為西部貢獻自己的力量,那就更加應該去好好學一門技術,等學完歸來了,再去也不遲,不是麽?”


    羅嫂子點頭:“你說的對,我這就迴去和她說。”


    蘇糖:“快去吧。”


    當人家母親真的很不容易。


    看看,平時這麽機靈的羅嫂子都被兩個女兒的事情搞懵了。


    羅嫂子的屋子裏,很快傳來了母女二人爭論的聲音。


    最終,不知道王曉夏想到了什麽,率先安靜了下來。


    等了好一會,也沒有見到羅嫂子的身影。


    蘇糖猜測,王曉夏應該是同意了羅嫂子的安排。


    在王曉夏出島前往濱海衛校時,許校長也召集了全校的老師召開了一場大會議。


    聽完許校長的發言,有老師難以置信地問道:


    “初中兼並教高中的內容?小學兼並教初中的內容?”


    許校長點頭:“對,穿插著講,讓學生們做好筆記,你們在布置練習的時候,也記得布置相關的練習題。”


    聞言,坐在下方的老師們又是一陣竊竊私語。


    “這也太難了吧?!”


    “任務很重啊!”


    “我們小學裏,還有一些是教拚班的……”


    許校長不動聲色地聽著他們小聲的議論聲。


    過了一會,他才說道:“有什麽問題,都可以提。”


    大家靜默了一瞬。


    陳若柯站了起來,說道:“校長,你這個提議我並不反對,讓學生們多學一些,本也是我們當老師的責任。”


    聞言,許校長點了點頭,示意她繼續說。


    陳若柯:“但是,如果真的要增加知識點的話,我們老師的任務量肯定也很重的,特別是我這種教拚班的。”


    許校長繼續點頭。


    陳若柯停頓了一會,鼓起勇氣繼續說道:“校長,能不能申請拆班?”


    許校長覺得陳若柯這個提議沒有任何問題,他也有把這件事情寫在計劃方案裏。


    “完全沒有問題,你說的這件事情,我也有考慮到。”


    聽了許校長的話,陳若柯的心放了下來。


    “那我沒有問題了。”


    許校長微微頷首:“其他人呢?有問題都可以說。”


    潛台詞就是,有意見、有想法的都現在說出來,別在暗地裏搞事情。


    同樣教數學的鄧冰怡,她站起來說道:“校長,我同意你的說法,本來我們當考試的,多傳授一些知識其實也沒有什麽的。


    但是我覺得,高中部都取消了,我們現在做這些,是否特別的沒有意義?”


    有老師同意鄧冰怡的說法,紛紛點頭附和。


    許校長道:“學習知識,不管在什麽時候,不管在什麽條件下,它都是有用的,不能因為一些事情,就否認了我們知識的重要性。”


    這些話都是在說道理,但是也是在告訴鄧冰怡和同意鄧冰怡說法的老師一件事情——許校長的這個提案不會改。


    鄧冰怡還想掙紮一下:“領導們同意嗎?”


    許校長從容道:“當然。”


    鄧冰怡隻好坐了下來。


    她是教三年級數學的,整體上的工作內容相對輕鬆。也是因為太輕鬆了,所以她不想突然變勞碌。


    除了小學部的老師有問題外,初中部的老師也提了一些問題。


    比如教學內容的分配問題,有沒有具體的規劃……


    許校長都一一解答了。


    語文好說,英語也好規劃,唯獨數學比較難。


    期間,主要的問題都是教數學的老師在問。


    等解答完全部老師的問題後,時間也來到了中午。


    今天是周六,大家各自解散後,各自迴了家。


    路上,老師們議論紛紛。


    “按照校長的計劃,那小學部是不是又要招收老師了?”


    “肯定啊,不然拆開的班級誰來教?”


    “好慘,又要重新備課。”


    “誰都一樣。”


    “你說,這個提議是誰提出來的?”


    “有人去提的?校長不是說了,是他在高中部解散的時候,就開始規劃的嗎?”


    “不曉得,總覺得奇奇怪怪的。”


    蘇糖:“……”


    雖然她確實是去提過,但是早在她去提議的時候,許校長就已經在規劃了。


    人群中的陳若柯聽了那人的話,視線看向了蘇糖的背影。

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