“哎呀，老子就是因為不想讀書才進的部隊，為什麽到了部隊還要讀書，學習，考試啊？”
說話的人不用想，肯定就是伍六一，這家夥一邊看著考試試卷，一邊咬著鉛筆頭在那裏嘟囔著。
可你千萬別覺得他答的不好，相反，他已經將會的題全部寫完了，剩下的是3道大題怎麽想也想不出來。
其他人與伍六一的情況也差不了太多，都在那裏皺著眉頭思考著，甚至在懷疑是不是自己上課時沒有認真聽講？
“考試結束，現在可以將臉兩邊的紙撕下來了”。
隨著一陣鬧鍾聲響起，這次決定著很多人未來的考試也落下了帷幕。
作為監考官，團參謀長郭雲從每個人的桌子前走過，將他們的試卷全部收了起來。
伍六一在交完卷後迅速小聲的向旁邊的史今問道：“班長，你答的怎麽樣啊？”
“不怎麽樣，最後三道大題一點思路都沒有，我記得你上課時連愣神兒都沒有過，有沒有思路啊！”
你可以說伍六一不願意學習，但不能說他的意誌不堅定不努力。
原著中他跑了5000多公裏，硬是將5公裏的水平拉到了全師第二。
這可是甲級師，屬於戰爭爆發後第1批上前線的部隊，絕對的精銳，要讓他去搞科研肯定是不行，但讓他去當一名好兵，是沒有任何的問題。
更何況他進入部隊最大的一個原因，就是想改變自己的命運，改變隻能在農村種地的命運，所以在課上時聽的格外的出神。
要是覺得聽不進去就開始做筆記，同時每過10分鍾用皮筋彈自己的大腿。
他的大腿內側每天都有一道道紅印，有的時候課上的多，他抽的狠，甚至會打出血來。
每天結束後都將知識點全部背會，哪怕是死記硬背，挑燈夜戰也要完成這個目標。
為此他將自己這段時間攢的津貼全部用來購買手電筒所使用的電池，而這些付出自然也取得了輝煌的收獲。
三天後在公布成績的時候，不少人都吃了一驚，伍六一這個隻有小學文憑的新兵，竟然排第7。
別覺得這個排名比較低了，參加培訓的這30名戰士中有一半都是大學生，剩下的15人，7個是高中畢業生，4個中專，還有三人的學曆為初中畢業，但都是士官，最近快要將成人高中的學曆拿了下來。
在這種情況下，伍六一憑借著自己努力考得第7名已經是很不容易了，畢竟基礎知識，見識，思想都有著不小的差距。
更何況他的成績是67分，第1名是76分，兩人就差9分。
“怎麽樣？這個成績和你們預期中的有沒有不符的地方，如果有什麽異議可以來找我。
這次考試絕對的公平公正，另外我要問一件事情，大家經過這麽長時間的學習，應該也了解無人機的未來，現在說說有沒有人打算離開”。
李寧正式的說道，他做這個決定思考了很長時間。
這次的題他出的有簡單，有難點，比如說最後的三道十分大題，幾乎沒有人能夠答出來，這不是戰士們學的不行，而是他特意而為之，就是想看看有沒有天才學員。
也就是說滿分實際上是70分，而考試中達到70分以上的學員隻有兩人，其中一個還是從名校計算機專業畢業的。
剛開始李寧確實是欣喜，但隨後就意識到了一個問題：他們為什麽來部隊呢？
再找團長，政委和參謀長了解情況後發現這15名大學中有10名是還沒有完成學業的，義務兵結束後就要退伍。
剩下的5人中有4個是因為腦子一熱報名參軍的，所以這15名大學生中，隻有一個人是真的想要從軍。
那這些注定要在義務兵結束後，從部隊離開的人還有培養的價值嗎？
這個問題非常的現實，無人機未來發展的前途確實好，但憑什麽讓他們放棄美好的未來，去追求這不確定的目標呢？
誰又敢打包票說部隊發展前景肯定比地方強呢？
沒有人，哪怕李寧都不敢做保證。
既然如此，倒不如讓他們自覺離開，將機會留給更需要的人。
李寧說完目光在人群之中來迴掃視著，他現在大體已經有幾個目標了。
試卷上有30分的題是隻要上課聽講就都能答對的，可偏偏有人連20分都沒有達到，他要表達的意思就是：我不想當兵。
之前是因為李寧比較忙，所以沒有管培訓方麵的事情，否則有些人早就應該被趕出去了。
“理論上來說，這套卷子想打40分以下很難，可咱們有些同誌連30分都沒打到，他們是誰我就不說了，你們也不用知道。
我現在就想問，是否有人要離開，我不想撕破臉，大家都在一個營區裏訓練，生活，我不希望鬧得跟仇人一樣”。
“參謀長，我就是被宣傳時腦子一熱才來參軍的，現在我想離開，不想學習無人機這些東西了，甚至都不想繼續服役了”。
一個戴著眼鏡，氣質文嗖嗖的年輕人舉起手說道。
有了他帶頭，又有好幾名戰士從人群中走出，他們有的會為自己的行為辯解幾句，但大部分的都是沉默。
“你們的選擇我不知道是對，是錯，但要記住，你們是成年人，要為自己所做的決定而負責。
有不少人都是腦子一熱或者是因為種種原因來的部隊，未必喜歡這裏的氣氛和生活，但你既然當了兵，就要把你說要盡的義務盡完，現在打算離開的就可以走了。
剩下的人全都過來，我要給你們開個小會，說些之後的訓練”。
說完李寧就直接拿著名單，向著不遠處的草坪走去，有人想要看看他的臉色，結果卻發現他的表情連變都沒有變，不悲不喜，仿佛剛剛什麽事也沒有發生過一般。
說話的人不用想，肯定就是伍六一，這家夥一邊看著考試試卷，一邊咬著鉛筆頭在那裏嘟囔著。
可你千萬別覺得他答的不好，相反，他已經將會的題全部寫完了，剩下的是3道大題怎麽想也想不出來。
其他人與伍六一的情況也差不了太多，都在那裏皺著眉頭思考著，甚至在懷疑是不是自己上課時沒有認真聽講？
“考試結束，現在可以將臉兩邊的紙撕下來了”。
隨著一陣鬧鍾聲響起，這次決定著很多人未來的考試也落下了帷幕。
作為監考官，團參謀長郭雲從每個人的桌子前走過，將他們的試卷全部收了起來。
伍六一在交完卷後迅速小聲的向旁邊的史今問道：“班長，你答的怎麽樣啊？”
“不怎麽樣，最後三道大題一點思路都沒有，我記得你上課時連愣神兒都沒有過，有沒有思路啊！”
你可以說伍六一不願意學習，但不能說他的意誌不堅定不努力。
原著中他跑了5000多公裏，硬是將5公裏的水平拉到了全師第二。
這可是甲級師，屬於戰爭爆發後第1批上前線的部隊，絕對的精銳，要讓他去搞科研肯定是不行，但讓他去當一名好兵，是沒有任何的問題。
更何況他進入部隊最大的一個原因，就是想改變自己的命運，改變隻能在農村種地的命運，所以在課上時聽的格外的出神。
要是覺得聽不進去就開始做筆記，同時每過10分鍾用皮筋彈自己的大腿。
他的大腿內側每天都有一道道紅印，有的時候課上的多，他抽的狠，甚至會打出血來。
每天結束後都將知識點全部背會，哪怕是死記硬背，挑燈夜戰也要完成這個目標。
為此他將自己這段時間攢的津貼全部用來購買手電筒所使用的電池，而這些付出自然也取得了輝煌的收獲。
三天後在公布成績的時候，不少人都吃了一驚，伍六一這個隻有小學文憑的新兵，竟然排第7。
別覺得這個排名比較低了，參加培訓的這30名戰士中有一半都是大學生，剩下的15人，7個是高中畢業生，4個中專，還有三人的學曆為初中畢業，但都是士官，最近快要將成人高中的學曆拿了下來。
在這種情況下，伍六一憑借著自己努力考得第7名已經是很不容易了，畢竟基礎知識，見識，思想都有著不小的差距。
更何況他的成績是67分，第1名是76分，兩人就差9分。
“怎麽樣？這個成績和你們預期中的有沒有不符的地方，如果有什麽異議可以來找我。
這次考試絕對的公平公正，另外我要問一件事情，大家經過這麽長時間的學習，應該也了解無人機的未來，現在說說有沒有人打算離開”。
李寧正式的說道，他做這個決定思考了很長時間。
這次的題他出的有簡單，有難點，比如說最後的三道十分大題，幾乎沒有人能夠答出來，這不是戰士們學的不行，而是他特意而為之，就是想看看有沒有天才學員。
也就是說滿分實際上是70分，而考試中達到70分以上的學員隻有兩人，其中一個還是從名校計算機專業畢業的。
剛開始李寧確實是欣喜，但隨後就意識到了一個問題：他們為什麽來部隊呢？
再找團長，政委和參謀長了解情況後發現這15名大學中有10名是還沒有完成學業的，義務兵結束後就要退伍。
剩下的5人中有4個是因為腦子一熱報名參軍的，所以這15名大學生中，隻有一個人是真的想要從軍。
那這些注定要在義務兵結束後，從部隊離開的人還有培養的價值嗎？
這個問題非常的現實，無人機未來發展的前途確實好，但憑什麽讓他們放棄美好的未來，去追求這不確定的目標呢？
誰又敢打包票說部隊發展前景肯定比地方強呢？
沒有人，哪怕李寧都不敢做保證。
既然如此，倒不如讓他們自覺離開，將機會留給更需要的人。
李寧說完目光在人群之中來迴掃視著，他現在大體已經有幾個目標了。
試卷上有30分的題是隻要上課聽講就都能答對的，可偏偏有人連20分都沒有達到，他要表達的意思就是：我不想當兵。
之前是因為李寧比較忙，所以沒有管培訓方麵的事情，否則有些人早就應該被趕出去了。
“理論上來說，這套卷子想打40分以下很難，可咱們有些同誌連30分都沒打到，他們是誰我就不說了，你們也不用知道。
我現在就想問，是否有人要離開，我不想撕破臉，大家都在一個營區裏訓練，生活，我不希望鬧得跟仇人一樣”。
“參謀長，我就是被宣傳時腦子一熱才來參軍的，現在我想離開，不想學習無人機這些東西了，甚至都不想繼續服役了”。
一個戴著眼鏡，氣質文嗖嗖的年輕人舉起手說道。
有了他帶頭，又有好幾名戰士從人群中走出，他們有的會為自己的行為辯解幾句，但大部分的都是沉默。
“你們的選擇我不知道是對，是錯，但要記住，你們是成年人，要為自己所做的決定而負責。
有不少人都是腦子一熱或者是因為種種原因來的部隊，未必喜歡這裏的氣氛和生活，但你既然當了兵，就要把你說要盡的義務盡完，現在打算離開的就可以走了。
剩下的人全都過來，我要給你們開個小會，說些之後的訓練”。
說完李寧就直接拿著名單，向著不遠處的草坪走去，有人想要看看他的臉色，結果卻發現他的表情連變都沒有變，不悲不喜，仿佛剛剛什麽事也沒有發生過一般。