“新歌?”


    “我去!蕭大神可以啊,我們竟然是第一個聽到大神新歌的人,想想都高興。”


    “終於有新歌了,要是再繼續聽那首《我相信》,我都快要吐了。


    “老賊又來給我們打雞血了!我敢保證,聽完他的新歌,絕逼可以重燃鬥誌。”


    聽見他說要演唱新歌時,在場的學生沒有一個懷疑他的水平,期待值不由得提高不少。


    “下麵,一首《我是一隻小小鳥》送給大家,希望大家能夠乘風破浪飛上枝頭,考上理想中的大學。”


    “有時候我覺得自己像一隻小小鳥


    想要飛卻怎麽也飛不高


    也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標


    我飛上了青天才發現自己從此無依無靠


    每次到了夜深人靜的時候我總是睡不著


    ………………”


    聽著蕭奕在廣播上唱出的歌詞,那些個學生就好像仿佛看見了自己。


    那種迷茫無助的感覺他們也曾有過,特別是在夜深人靜的時候,那種感覺越發的強烈。


    聽著聽著,原本還歡鬧的學生人群安靜下來,不少人的臉上都透露出相似的傷感。


    “老賊這是在給我們加油打氣,還是在給我們泄氣啊?我怎麽感覺聽了這首歌,心情更加的煩悶了呢?”


    “蕭大神這首歌詞寫的真是太好了,我感覺我就是一隻小小鳥,而且是折斷了翅膀的小小鳥。”


    “想要飛是不可能飛咯,飛得越高死的越快。我還是躺平吧,高三真是太累了。”


    “我是一隻小小鳥


    想要飛呀卻飛也飛不高


    我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱


    這樣的要求算不算太高?”


    蕭奕唱的用心,卻把那些聽歌的學生,差點給唱抑鬱了。某些感性的女同學,更是悄悄的抹起了眼淚。


    “以前總覺得自己是一縷風,瀟灑不羈;現在恍然間發現,自己原來隻是棵小草,隻能隨風搖曳。”


    “大佬不愧是大佬,這首歌真是唱出了我的心聲。”


    “我這隻小小鳥真的可以飛起來嗎?”


    “老師說我是爛泥扶不上牆,蕭大佬又說我是隻小小鳥,我到底該聽誰的?”


    “我就五門學科加起來都沒有兩百分的人,真的還能飛起來嗎?”


    不少同學在聽了這首歌後,陷入了深深地自我懷疑,感覺對未來更加的迷茫了。


    蕭奕剛一唱完,周俊明就黑著臉把麥給關了。


    “蕭奕你存心拆我台,報複我是不是?你這一首歌下去,別說是打雞血了,原來的激情都被你給弄沒了。”


    不可否認,這首《我是一隻小小鳥》是一首非常不錯的歌曲;但對於涉世未深的學生來說,那根本就是一個打擊。


    許多人根本就聽不出歌曲中表達出來的不屈不撓的精神,有的隻會是設身處地對小小鳥的無助感。


    “怎麽可能,難道這首歌不好嗎?”


    “好,非常好,”周俊明咬牙切齒,“不過你先看看外麵再說話,你看外麵還有一個笑的嗎?”


    “別說笑,不哭就不錯了,”劉冰笑嘻嘻的起哄。


    蕭奕站起身看了看外麵的情況,“不可能啊?怎麽會這樣?”


    他都懵了,到底哪裏出現了問題?


    “看清楚了嗎?”


    “嘿嘿,老周你先別生氣,我還有其他的歌曲。再給我一次機會,我肯定讓他們打雞血!”


    蕭奕端坐下來,順手打開了麥克風。


    “唿唿唿,看大家的反應,似乎是對這首歌不太滿意啊?那我再給你們唱一首《我的未來不是夢》,希望大家能夠喜歡。”


    “你是不是像我在太陽下低頭


    流著汗水默默辛苦地工作


    你是不是像我就算受了冷落


    也不放棄自己想要的生活


    ………………”


    不等同學們反應過來,廣播上就又傳出了他的歌聲。


    又是一首從來沒有聽過的新歌。


    這一刻,二中的學生震驚到不行,感覺自己已經被幸福給包圍。


    就問還有誰能夠親耳聽見蕭大佬為他們唱歌,還是一口氣兩首新歌?這要是被網友知道了,還不得極度死啊。


    剛才的鬱悶迷茫,此刻已經被震驚和幸福衝散,留下的隻有滿滿的自豪感。


    “我知道我的未來不是夢


    我認真地過每一分鍾


    我的未來不是夢


    我的心跟著希望在動


    我的未來不是夢…………”


    蕭奕的一句句“我的未來不是夢”,徹底的把學生們的激情點燃。等到他唱第二遍的時候,不少同學都跟著唱了起來。


    “我的未來不是夢


    我認真的過每分鍾


    我的未來不是夢…………”


    千人大合唱從教學樓裏傳出,稚嫩青澀的聲音,充滿了對未來的展望。


    “蕭奕!”


    “蕭奕!”


    “蕭奕!”


    歌曲唱完後,嚴肅的教學樓內,傳來學生們呐喊的聲音。在他們的眼裏,蕭奕無疑是當之無愧的偶像。


    蕭奕眼神挑釁的看向身旁的老周,似乎是在說:怎麽樣?現在知道哥的厲害了吧?


    周俊明迴應了一個佩服的表情給他。


    對於蕭奕的能力,他現在是打心底裏佩服。前一刻還讓學生迷茫抑鬱,下一刻就能夠調動起他們的積極性。


    對於這種能力,不是誰都能夠具備。


    “現在裏上課還有幾分鍾,你要不要再來上一首?”周俊明期待的問道。


    一兩首歌難免會讓學生聽的厭煩,要是能繼續來上一首,也可以讓學生的積極性保持長久一點。


    周俊明詢問的聲音通過廣播傳出,不等蕭奕反應過來,教學樓裏就爆發出稀稀朗朗的請求聲。


    “再來一首!”


    “…………”


    “再來一首!”


    蕭奕湊到周俊明身邊,小聲的吐槽道,“老周有你的啊,難怪現在學生都叫你周扒皮,一點也沒有叫錯。”


    “你聽聽學弟學妹的心聲,你就說唱不唱吧?”


    周俊明沒有生氣,反而滿臉得意的看著他。他這是借了全校學生的大勢,就不信他不上套。


    對於自己這個學生,周俊明自認為還是十分了解。果然不出他所料,蕭奕咬牙切齒的蹦出幾個字。


    “老周算你狠!我真是腦子有病,吃飽了撐的才迴來看我你!”

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