第40章 質疑成績
重生九零，我賣麻辣燙買了一條街 作者：南南羊 投票推薦 加入書簽 留言反饋
旁邊也有同學附和。
“我感覺也是抄襲的，一個月就能從學渣逆襲成學霸，除非她是天才。”
“隻是月考，有啥必要抄，有本事中考抄襲不被發現才算有本事。”
“你不知道，她跟誰誰誰打賭了，不抄襲怎麽能贏呢。”
“你們別亂說好吧，你抄一個滿分我看看。”
班主皺眉。
雖然何晚秋這段時間很努力，但忽然進步這麽大，確實有些離譜，他開口，“何晚秋，你跟我來趟辦公室。”
班主任剛把何晚秋喊走，班裏又開始嘰嘰喳喳，天天枯燥的學業生活太無聊了，好不容易有這種大新聞發生，自然得多調侃幾句。
“切，原先以為她請我們吃麻辣燙就改變了，沒想到現在還抄作業，感情是為了討好我們。”
“呸呸呸，早知道不去了，我最痛恨抄襲作業的人。”
“還是美美厲害，大老早就看出了何晚秋的陰謀詭計。”
陳娟聽到氣死了。
考試的時候何晚秋就坐在她旁邊，抄沒抄襲，她最清楚不過了，對著那幾個說何晚秋壞話的人懟道：“晚秋請你們吃，還惹的你們背後嚼舌根子，還有，晚秋根本沒有抄襲！”
看到一向沉默少言的陳娟都敢訓她們，這哪能忍，幾個女生開始抱團數落。
“哦，我懂了，難怪你跟何晚秋走這麽近，我看呐，肯定是你們倆達成了某個交易！”
“我猜是不是有的人以為自己英語好，這才故意給某人抄襲咯，然後混麻辣燙吃！”
“得嘞，快別說了，別把孩子給說哭了。”
陳娟本來就不善言辭，現在同時被班裏好幾個女生出言誣蔑，百口莫辯的她眼眶都紅了。
辦公室裏。
張老師知道，初三這個年紀是最敏感的，稍有不慎，足以能毀掉一個孩子的未來。
所以，他並沒直接開口詢問抄襲的事，隻不過，還不等他張口，辦公室其他科室的老師，就紛紛說話了。
他們看了成績單，發現這次何晚秋的成績排名，實在是太誇張了。
有些老師任職幾十年，也從來沒有見過哪個學生有這麽逆天的進步速度。
“何晚秋，你給老師交個底，到底是抄襲誰的試卷，我們絕對不怪你。”
“對，張班這麽照顧你，你就老老實實承認，別辜負了他對你的期望。”
“哎，這孩子算是廢了，張班，你就別煞費苦心，直接請家長得了。”
何晚秋淡然的看著說話的幾個老師，開口道：“我沒抄襲！”
這些老師甚至看都不看她一眼，張口閉口就是汙蔑她，好歹也要先問問她這個當事人吧。
見何晚秋不願承認，辦公室其他老師都搖了搖頭。
都被捉了個現形了，這學生還死鴨子嘴硬，真是沒救了。
張老師看不下去，起身道：“好了，你們沒有證據，就不要汙蔑任何一個優秀的同學，何晚秋這些天的進步，我是看在眼裏的。”
其他科一個老師聳聳肩：“行，啥都是您說了算，誰叫官大一級壓死人呢。”
張老師皺眉。
抄襲之事本來就沒有弄清楚，現在又被同事拿職務說話，讓他覺得心累。
何晚秋抿了抿唇，開口道：“這樣吧，各位老師，不然你們現場出題，如果我能答上來，說明我確實學習進步了，請你們給張老師道歉，如果答不上來，隨意你們怎麽處置我，請家長，或者開除，你們說了算。”
班主任驚愕至極。
就算沒有抄襲，也不能用這種辦法啊，現場出題，不確定性太大了！
但是，想阻止已經來不及！
“行，你能把這道數學競賽題能做出來，我就為剛才的行為道歉。”
剛才質疑聲音最大的一位老師，直接將一本數學奧賽試卷拿了出來，指著最後一道題說道。
張老師看了一眼。
這是參加全國奧賽的測試題，沒有接受過培訓的孩子，很難做出來，何晚秋家境一般，肯定沒有寫過奧數題，這分明是故意刁難。
還來不及說話，何晚秋就拿起桌上的筆，開始坐下解析：“行，給我十分鍾時間。”
幾位老師笑了笑。
這位學生真是會說大話，抄襲來的成績，真以為是自己的了？
一般來說，試卷的最後幾道題目都是超越年級知識的題目，何況是這種奧數級別的大題，他們絕對不會相信何晚秋單獨能夠做出來。
這道題確實有點難度，何晚秋在草稿本上飛快的演算。
一次次錯誤，一次次重來。
終於，在算錯三次後，她知道了這道題的蹊蹺，然後一筆一劃，工整順暢的將每一個步驟解了出來。
“老師，我算出來了！”
這會時間剛過十分鍾，沒有一個人相信何晚秋會做出來，甚至有兩個老師都去上課了。
見她上交試卷，一群人驚呆了。
“什麽？”
“你說啥？”
“該不會是亂做的吧，拿來看看。”
那老師接過何晚秋遞過來的答案，然後翻開書本最後的正確答案。
她是語文老師，看不懂這道題的解析過程，隻能對比答案。
隻見答案一模一樣！
她本想說，何晚秋肯定是抄襲答案！
可是，仔細一看，答案一樣，但過程根本不同，是完全不一樣的另一種解題思路！
她猛地意識到，自己好像真的錯怪了一名優秀的學生。
見語文老師沒動靜，一旁的幾個老師打趣道：“別研究了，有啥好看的，肯定亂寫的，有這個功夫，還不如備備課。”
那名語文老師，沒有搭理別人，走到張老師旁邊道：“張老師，數學是你的專業，你看看她寫的對不？”
張老師聞聲接過答案，仔細看了起來。
才看到第二步，他就驚訝的發現，何晚秋的答題思路沒問題，同時解題思路跟標準答案的不一樣，步驟簡潔了兩步，甚至比以往所謂的標準解題思路更為簡潔。
他反複看了幾遍，最終確定，何晚秋的答案正確！
他嘴角不由得上揚，沒想到何晚秋數學成績居然進步這麽大。
那名語文老師見張老師盯著題目傻笑，不由著急道：“張老師，趕緊說，何晚秋做的對嗎？”
“我感覺也是抄襲的，一個月就能從學渣逆襲成學霸，除非她是天才。”
“隻是月考，有啥必要抄，有本事中考抄襲不被發現才算有本事。”
“你不知道，她跟誰誰誰打賭了，不抄襲怎麽能贏呢。”
“你們別亂說好吧，你抄一個滿分我看看。”
班主皺眉。
雖然何晚秋這段時間很努力，但忽然進步這麽大，確實有些離譜，他開口，“何晚秋，你跟我來趟辦公室。”
班主任剛把何晚秋喊走，班裏又開始嘰嘰喳喳，天天枯燥的學業生活太無聊了，好不容易有這種大新聞發生，自然得多調侃幾句。
“切，原先以為她請我們吃麻辣燙就改變了，沒想到現在還抄作業，感情是為了討好我們。”
“呸呸呸，早知道不去了，我最痛恨抄襲作業的人。”
“還是美美厲害，大老早就看出了何晚秋的陰謀詭計。”
陳娟聽到氣死了。
考試的時候何晚秋就坐在她旁邊，抄沒抄襲，她最清楚不過了，對著那幾個說何晚秋壞話的人懟道：“晚秋請你們吃，還惹的你們背後嚼舌根子，還有，晚秋根本沒有抄襲！”
看到一向沉默少言的陳娟都敢訓她們，這哪能忍，幾個女生開始抱團數落。
“哦，我懂了，難怪你跟何晚秋走這麽近，我看呐，肯定是你們倆達成了某個交易！”
“我猜是不是有的人以為自己英語好，這才故意給某人抄襲咯，然後混麻辣燙吃！”
“得嘞，快別說了，別把孩子給說哭了。”
陳娟本來就不善言辭，現在同時被班裏好幾個女生出言誣蔑，百口莫辯的她眼眶都紅了。
辦公室裏。
張老師知道，初三這個年紀是最敏感的，稍有不慎，足以能毀掉一個孩子的未來。
所以，他並沒直接開口詢問抄襲的事，隻不過，還不等他張口，辦公室其他科室的老師，就紛紛說話了。
他們看了成績單，發現這次何晚秋的成績排名，實在是太誇張了。
有些老師任職幾十年，也從來沒有見過哪個學生有這麽逆天的進步速度。
“何晚秋，你給老師交個底，到底是抄襲誰的試卷，我們絕對不怪你。”
“對，張班這麽照顧你，你就老老實實承認，別辜負了他對你的期望。”
“哎，這孩子算是廢了，張班，你就別煞費苦心，直接請家長得了。”
何晚秋淡然的看著說話的幾個老師，開口道：“我沒抄襲！”
這些老師甚至看都不看她一眼，張口閉口就是汙蔑她，好歹也要先問問她這個當事人吧。
見何晚秋不願承認，辦公室其他老師都搖了搖頭。
都被捉了個現形了，這學生還死鴨子嘴硬，真是沒救了。
張老師看不下去，起身道：“好了，你們沒有證據，就不要汙蔑任何一個優秀的同學，何晚秋這些天的進步，我是看在眼裏的。”
其他科一個老師聳聳肩：“行，啥都是您說了算，誰叫官大一級壓死人呢。”
張老師皺眉。
抄襲之事本來就沒有弄清楚，現在又被同事拿職務說話，讓他覺得心累。
何晚秋抿了抿唇，開口道：“這樣吧，各位老師，不然你們現場出題，如果我能答上來，說明我確實學習進步了，請你們給張老師道歉，如果答不上來，隨意你們怎麽處置我，請家長，或者開除，你們說了算。”
班主任驚愕至極。
就算沒有抄襲，也不能用這種辦法啊，現場出題，不確定性太大了！
但是，想阻止已經來不及！
“行，你能把這道數學競賽題能做出來，我就為剛才的行為道歉。”
剛才質疑聲音最大的一位老師，直接將一本數學奧賽試卷拿了出來，指著最後一道題說道。
張老師看了一眼。
這是參加全國奧賽的測試題，沒有接受過培訓的孩子，很難做出來，何晚秋家境一般，肯定沒有寫過奧數題，這分明是故意刁難。
還來不及說話，何晚秋就拿起桌上的筆，開始坐下解析：“行，給我十分鍾時間。”
幾位老師笑了笑。
這位學生真是會說大話，抄襲來的成績，真以為是自己的了？
一般來說，試卷的最後幾道題目都是超越年級知識的題目，何況是這種奧數級別的大題，他們絕對不會相信何晚秋單獨能夠做出來。
這道題確實有點難度，何晚秋在草稿本上飛快的演算。
一次次錯誤，一次次重來。
終於，在算錯三次後，她知道了這道題的蹊蹺，然後一筆一劃，工整順暢的將每一個步驟解了出來。
“老師，我算出來了！”
這會時間剛過十分鍾，沒有一個人相信何晚秋會做出來，甚至有兩個老師都去上課了。
見她上交試卷，一群人驚呆了。
“什麽？”
“你說啥？”
“該不會是亂做的吧，拿來看看。”
那老師接過何晚秋遞過來的答案，然後翻開書本最後的正確答案。
她是語文老師，看不懂這道題的解析過程，隻能對比答案。
隻見答案一模一樣！
她本想說，何晚秋肯定是抄襲答案！
可是，仔細一看，答案一樣，但過程根本不同，是完全不一樣的另一種解題思路！
她猛地意識到，自己好像真的錯怪了一名優秀的學生。
見語文老師沒動靜，一旁的幾個老師打趣道：“別研究了，有啥好看的，肯定亂寫的，有這個功夫，還不如備備課。”
那名語文老師，沒有搭理別人，走到張老師旁邊道：“張老師，數學是你的專業，你看看她寫的對不？”
張老師聞聲接過答案，仔細看了起來。
才看到第二步，他就驚訝的發現，何晚秋的答題思路沒問題，同時解題思路跟標準答案的不一樣，步驟簡潔了兩步，甚至比以往所謂的標準解題思路更為簡潔。
他反複看了幾遍，最終確定，何晚秋的答案正確！
他嘴角不由得上揚，沒想到何晚秋數學成績居然進步這麽大。
那名語文老師見張老師盯著題目傻笑，不由著急道：“張老師，趕緊說，何晚秋做的對嗎？”