再不願意也得去做。


    現在去,犧牲的可能是一小部分,放任下去誰都不知道後果會有多嚴重。


    “我懷疑這些蟲族是那些實驗室放出來的。”


    敖澈對著海圖研究了半天,不太確定的推斷。


    “你們想哈,蟲族的特性是一來一窩,從之前那個小村的變化時間上來推斷,這個時間已經不短了。如果是蟲族入侵,這顆星球早就完蛋了。但現在卻不是,隻是很小一部分遭了難,而且那些蟲族還很謹慎的選擇不引人注意的小村落下手。”


    研究團的成員們也發現了這個關鍵問題,所以他們的看法跟敖澈差不多,都覺得可能是人禍引起的。


    那從敖澈的推斷上,可以再深入一點。


    現在他們找不到那些蟲族的去向,會不會它們也知道躲避起來,等待更好的時機?


    “所以我們是不是要先把那些見鬼的實驗室找出來再說?先絕了那些蟲子的後路,再去搜尋它們的下落。”


    可是這樣一來,他們的人手就嚴重不足了。


    “我覺得還是要發動所有人來幫忙。就幾個人肯定是做不到不漏過一隻蟲的。而隻要放走一隻蟲,就很可能會繁衍出一窩蟲。就像現在這個狀態,我就懷疑那些變形蟲是在這麽多年時間裏繁衍出來的。那些實驗室不可能一口氣放這麽多出去。”


    如果真的是當時就有這麽多,那蟲子豈不是不死不老,還不會繁衍?


    這些事情都是成年人要麵對的,孩子們的世界單純很多,就是被要求這段時間不能下海去玩而已。


    米婓被賦予了一個很重要的任務——帶孩子!


    看著以“帶孩子”為名,把她強行留在村裏的兩個不.良大叔,米婓腮幫子鼓起老高。


    “安東尼和敖澈都能出去,為什麽我不能去?”


    “因為隻有你能鎮得住那些小孩兒啊。”克裏一本正經的忽悠她。


    “你看看,為了這些破事,所有的成年人都要動起來,村裏除了老人外,就隻剩小孩兒了。小孩子的自控力很差的,而且還容易衝動,如果沒有人鎮住他們,你信不信,我們前腳離開,他們就能後腳跟上?”


    別說信不信了,這都是她米婓能幹出來的事兒。


    “那,那安東尼和敖澈也能……”


    “他們不能。”克裏一臉誰讓你這麽能幹的嫌棄表情。


    “你看看啊,那些人魚小崽子一個個像魚一樣滑不溜丟的。安東尼隻能鎮壓住陸地種族的小崽子,而敖澈的性子,你不覺得他很容易被反向鎮壓嗎?所以,留下你一個,我們就多了他們兩個戰鬥力,是不是比留下他們帶走你要劃算?而且留下他們的話,我們也不放心啊。不像你,一向是穩重可靠的代名詞。”


    旁邊聽到克裏一本正經胡說的人,嘴角都忍不住抽了起來。


    米婓是能用“穩重可靠”這四個字形容的?


    其實米婓也知道自己的毛病,克裏都這麽說了,她也就勉強答應下來。


    等到成年人們都離開後,米婓帶著小崽崽們在村裏開始了訓練。


    阿納斯也說過,人魚崽崽的訓練從小就要開始,這樣效果才更好。


    她自己是身兼兩個種族所長,在精神力領域很少有人敵得過她。


    但是她的戰鬥方式也過於粗獷了些。為了即將可能麵對的戰鬥,她必須得認真的訓練自己精神力的使用技巧。


    說起來,她剛醒過來那會兒,戰鬥技巧還偏向鮫人族一點,而且戰鬥素養也比現在更高。


    不知道是不是靈魂和肉.體融合的緣故,她真的感覺自己很多時候都不太想動腦子了,甚至思維方式都變得幼稚了很多。


    這可不是個好現象。


    拍拍臉蛋,米婓覺得自己不能真的變成一條鹹魚,偶爾還是要翻個身表示下存在感才行。


    她之前就從記憶裏提取了不少關於人魚幼崽訓練的方法。都是現成的,隻需要根據現狀進行下修改就好。


    這個工作可以交給智腦完成。


    當然,智腦在推算出最適合幼崽的訓練方式之後,也會在中心智腦上備份,時機成熟就可以直接推送給有需要的家長。


    米婓從不介意要不要保密這事兒。


    訓練的方法誰都能看,但是同一種方法同一個種族,也不是所有人都能練習到同一個進度。


    有些人一點就通,有些人打死都學不會。


    修煉也有學神,學霸和學渣的分類的。


    米婓算是個小學霸,對修煉上的問題基本上一點就通,但是她離學神還差了點勁兒,估計再長長或許可以點亮學神天賦。


    現在這樣已經足夠了。


    把整理出的修煉方法輸入到智腦數據庫裏,讓它自動運算,最遲二十四小時就能拿到滿意的答卷。


    現在他們不能下海去訓練,但是村裏有個大池塘,是專門給新生的小崽崽練習用的,勉強能讓他們分成三批輪流練習。


    留守下來的老人也不是完全一點事兒都不能幹。


    有幾個以前是戰士的老人看他們訓練辛苦,等待的時間太多,幹脆拉著老夥計們,另外找了塊地方,隻花了半天功夫就挖出了一個大小跟幼崽水池差不多的水塘。


    米婓的小飛艇上也有基礎工具,十分鍾不到就把整個池塘底部硬化完成,現在隻需要引水進入就好。


    在海邊就不可能缺水。


    之前的引水渠從中間開了個分叉口,把另一個通道稍微堵了下,海水嘩嘩的就灌滿了新水塘。


    這個水塘的麵積大小跟之前那個差不多,但深度要深一些,更方便稍微大一點的孩子在這裏訓練水下作戰。


    一起挖水塘的時候,米婓就跟幾個老人家聊嗨了,也打聽出他們當年主要負責什麽工作,這會兒正好把已經學會基礎動作的小崽子們丟給老人們訓練。


    老人雖然年紀大了,可功夫技能沒丟,訓練幾個孩子那不跟喝水一樣簡單嘛。


    從訓練小孩兒的過程中,老人們也尋找到了生活的樂趣,他們還專門分了班,教授自己擅長的技能。


    雖然力氣和持久性不如孩子們,但旁觀他們訓練過程,及時糾正他們的錯誤動作,這些工作既不費神,也不費力氣。


    還能在年老時發揮餘熱,讓他們不至於變成吃閑飯的老家夥,大家做起來可認真了。


    就是有點費孩子。

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