第二節課又是在她們仨提心吊膽且又感覺非常刺激中平安無事中過去，在第二節課休時吳飛，餘力他們也就放鬆了提醒，全當不會有什事情發生一樣地自然，而笫三節課也是一樣平安無事中過去。就在最後第四節課原是劉老師的體育課，那絕對不會有事，因體育課都是在教室外進行，除非下雨還是中到大雨，而小雨一般也是在教室外上。當天天氣又特好亳無疑問是在教室外進行，可令所有同學不敢相信的事，當笫三遍鍾聲響過班主任李老師竟出現在教室外。馮紫霞也的無奈中高喊 :\\\" 起立，老師好！\\\"
\\\" 同學們！好，請坐下。劉老師因生病和我調了一節課，明天第二節課由劉老師來上，好了，我們開始上課，請翻開書到184頁。\\\" 說完，李老師拿粉筆到大黑板上寫了一串標題，轉身站在講台打開講義夾…
突然，\\\" 蛐，蛐，蛐 ，嘀，嘀，嘀″ 的叫聲在非常寂靜的教室裏響起，李老師的臉瞬間十分難看。心想難道吳飛可真是天不怕地不怕嗎？上次那樣輕易地放過了他，檢查沒交就睜之眼閉之眼算了。嘿嘿，可今天竟又敢故技重演必須好好讓他吃點苦頭，不然他是不會改好的也不會長記性。想此，李老師放下課本直朝吳飛座位快速地走去。
\\\" 吳飛同學，請站起來，聽到沒有，站起來到邊上站一下。\\\" 說完，李老師首先叫吳飛雙手抱頭讓她從上到下摸了一遍，手指一旁讓吳飛站過去，準備檢查他的課桌時…
這一下可把餘美珍給嚇出了一身冷汗，早知現在這樣怎就不知上課前猴子還問了蛐蛐放沒放好，當時還說 : ″怎還不如我這樣一個女生呢！真沒有什麽大出息…\\\"嘿，這一下可還真是人算不如天算了，怎麽辦怎麽辦。就是想再扔掉已為時已晚，李老師就在站身旁眼睛都盯著呢！哎呀！該來的跑不掉不該發生的就一定不會發生。必盡李老師是說查猴子，隻要蛐蛐不再亂叫那就不一定會有事，現在鎮定點以免被李老師看到或猜到什麽就行，有此想法的餘美珍端端正正坐直身體。
就在此時，突然，又是一連串 : \\\"蛐，蛐，蛐，嘀，嘀，嘀。\\\"清脆響亮的叫聲響起，李老師一時之間也蒙圈了，但清楚這次的叫聲絕對不是在這裏。當扭頭正想四處找出自何處蛐蛐的叫聲又停此了，這一下可搞的李老師正左右不是時。忽然，\\\" 蛐，蛐，蛐，嘀，嘀，嘀 \\\" 叫聲又響起，李老師明顯感覺到叫聲正出自王燕課桌左右那個位置，猶豫了一下還是硬著頭皮走過去 : \\\" 衛強，把蛐蛐拿出來，還用我說笫二遍嗎？快拿出來我可聽的一清二楚。\\\"
衛強一時之間正不知如何是好，自己肯定是沒有但同桌的王燕有，總不可能出賣王燕吧！正左右為難之時又聽李老師吹逐道 : ″衛強，真要我搜呀！到時搞的更難看可別怪我，起…”
還沒等李老師說完又是一通: 蛐蛐蛐嘀嘀嘀的叫聲響起，李老師簡直傻了般站在原地，以知道不是這一塊地方。又扭頭正四處觀望與聽聲音時，忽然，蛐蛐的叫聲又想起，而這次位置大概在馮紫霞與徐國際那一帶發出來，立即趕緊朝他倆位置小跑而去。
還沒等李老師走到馮紫霞與徐國際那位置時，蛐蛐又大聲地歡唱，而扭頭望去明顯感覺到就是在吳飛，餘美珍課桌那邊的聲音發出來。嘿嘿，以停步想過去時蛐蛐又叫放眼一瞧不正是王燕，衛強那塊位置，三步並著兩步以站到他倆課桌邊。怎，怎麽可能呢！剛剛從這裏離開卻又好像就是這裏叫聲發出，正準備開口問王燕，衛強時…
馮紫霞，石小東那處蛐蛐又叫起，當再次投眼過去馮紫霞，石小東那個位置，卻又有蛐蛐響亮的叫聲傳出。這不得不令李老師如同仗二和尚摸不到頭腦般的感覺。還沒等迴頭這次可聽的清清楚楚蛐蛐的叫聲又起，可以肯定就是吳飛，餘美珍那個位置發出的叫聲。正走到半途又傳來蛐蛐的叫聲，又正是從馮紫霞，石小東那裏傳出。返身迴走到馮紫霞，石小東課桌邊站定，還沒等開口而這次清楚地聽到就是從馮紫霞課桌下響起…李老師的的確確蒙圈了。心想，有沒有必要再查看下去呢！她，她必盡是一班之長總不至於當全班同學的麵叫她難堪吧！今天，班上肯定不是一隻兩隻最少也有四五隻以上。怎麽辦！到底怎麽辦呢！教學這麽多年還是第一次碰上今天竟發生如此怪的現象，現必需冷靜也隻有冷靜可以對付這一切。
如真的讓此聲音在課堂上不除就無法在繼續上課了，李老師一時之間也不知有何更好的辦法來處理和解決此事，但想到以冷靜來處理別無更好的辦法。幹脆，找個借口出一下教室讓同學們自行解決，想此 : 李老師迴到講台 : \\\" 同學們！你們就在教室複習一下課本，我有點事出去一下五分鍾左右趕迴來。希望我迴來後教室內不要再有這不好的聲音傳出，引響自己是自找麻煩，引響其他同學可就不好。\\\"話落，李老師頭也不迴地走出了教室…笑著笑著餘力果真從睡夢中笑醒迴到現實之中。
可迷迷糊糊之中餘力又睡了過去，漸漸地又即刻陷入到往事難忘追憶的一幕幕之中，簡直到了無可自撥的地步。
時間老人依舊在永不停歇步伐之中溜走，而歲月的腳步然就在悄無聲息之中改變著四季，這一年炎熱的夏天則又是在匆忙之中來到人類身旁。
六月下旬的這天下午，諾大的教室仿佛又陷入進大蒸籠之中，當英語王老師沒像往日一樣等叫起立站起後再走進教室，而是急匆匆直接走上講台擦去臉上的汗水 : ″對不起，同學們！我家裏出了一點急事兒子突然發高燒。原打算請假或者調節課，可眼看就要到期未考試了，各班老師都非常的忙調課遇到了阻力。沒辦法老師也隻能跟同學們請個假送兒子上醫院，爭取盡快趕迴來，就怕萬一我走了以後同學們千萬別出教室，引響其他班上課，在教室內說話小聲點就行。馮紫霞，王燕，高飛鍵，餘力你們四人共同維護一下課堂紀律，有什麽事等我迴來或者直接找李老師來處理。″ 話落，王老師又匆匆忙忙走出了教室。
\\\" 同學們！好，請坐下。劉老師因生病和我調了一節課，明天第二節課由劉老師來上，好了，我們開始上課，請翻開書到184頁。\\\" 說完，李老師拿粉筆到大黑板上寫了一串標題，轉身站在講台打開講義夾…
突然，\\\" 蛐，蛐，蛐 ，嘀，嘀，嘀″ 的叫聲在非常寂靜的教室裏響起，李老師的臉瞬間十分難看。心想難道吳飛可真是天不怕地不怕嗎？上次那樣輕易地放過了他，檢查沒交就睜之眼閉之眼算了。嘿嘿，可今天竟又敢故技重演必須好好讓他吃點苦頭，不然他是不會改好的也不會長記性。想此，李老師放下課本直朝吳飛座位快速地走去。
\\\" 吳飛同學，請站起來，聽到沒有，站起來到邊上站一下。\\\" 說完，李老師首先叫吳飛雙手抱頭讓她從上到下摸了一遍，手指一旁讓吳飛站過去，準備檢查他的課桌時…
這一下可把餘美珍給嚇出了一身冷汗，早知現在這樣怎就不知上課前猴子還問了蛐蛐放沒放好，當時還說 : ″怎還不如我這樣一個女生呢！真沒有什麽大出息…\\\"嘿，這一下可還真是人算不如天算了，怎麽辦怎麽辦。就是想再扔掉已為時已晚，李老師就在站身旁眼睛都盯著呢！哎呀！該來的跑不掉不該發生的就一定不會發生。必盡李老師是說查猴子，隻要蛐蛐不再亂叫那就不一定會有事，現在鎮定點以免被李老師看到或猜到什麽就行，有此想法的餘美珍端端正正坐直身體。
就在此時，突然，又是一連串 : \\\"蛐，蛐，蛐，嘀，嘀，嘀。\\\"清脆響亮的叫聲響起，李老師一時之間也蒙圈了，但清楚這次的叫聲絕對不是在這裏。當扭頭正想四處找出自何處蛐蛐的叫聲又停此了，這一下可搞的李老師正左右不是時。忽然，\\\" 蛐，蛐，蛐，嘀，嘀，嘀 \\\" 叫聲又響起，李老師明顯感覺到叫聲正出自王燕課桌左右那個位置，猶豫了一下還是硬著頭皮走過去 : \\\" 衛強，把蛐蛐拿出來，還用我說笫二遍嗎？快拿出來我可聽的一清二楚。\\\"
衛強一時之間正不知如何是好，自己肯定是沒有但同桌的王燕有，總不可能出賣王燕吧！正左右為難之時又聽李老師吹逐道 : ″衛強，真要我搜呀！到時搞的更難看可別怪我，起…”
還沒等李老師說完又是一通: 蛐蛐蛐嘀嘀嘀的叫聲響起，李老師簡直傻了般站在原地，以知道不是這一塊地方。又扭頭正四處觀望與聽聲音時，忽然，蛐蛐的叫聲又想起，而這次位置大概在馮紫霞與徐國際那一帶發出來，立即趕緊朝他倆位置小跑而去。
還沒等李老師走到馮紫霞與徐國際那位置時，蛐蛐又大聲地歡唱，而扭頭望去明顯感覺到就是在吳飛，餘美珍課桌那邊的聲音發出來。嘿嘿，以停步想過去時蛐蛐又叫放眼一瞧不正是王燕，衛強那塊位置，三步並著兩步以站到他倆課桌邊。怎，怎麽可能呢！剛剛從這裏離開卻又好像就是這裏叫聲發出，正準備開口問王燕，衛強時…
馮紫霞，石小東那處蛐蛐又叫起，當再次投眼過去馮紫霞，石小東那個位置，卻又有蛐蛐響亮的叫聲傳出。這不得不令李老師如同仗二和尚摸不到頭腦般的感覺。還沒等迴頭這次可聽的清清楚楚蛐蛐的叫聲又起，可以肯定就是吳飛，餘美珍那個位置發出的叫聲。正走到半途又傳來蛐蛐的叫聲，又正是從馮紫霞，石小東那裏傳出。返身迴走到馮紫霞，石小東課桌邊站定，還沒等開口而這次清楚地聽到就是從馮紫霞課桌下響起…李老師的的確確蒙圈了。心想，有沒有必要再查看下去呢！她，她必盡是一班之長總不至於當全班同學的麵叫她難堪吧！今天，班上肯定不是一隻兩隻最少也有四五隻以上。怎麽辦！到底怎麽辦呢！教學這麽多年還是第一次碰上今天竟發生如此怪的現象，現必需冷靜也隻有冷靜可以對付這一切。
如真的讓此聲音在課堂上不除就無法在繼續上課了，李老師一時之間也不知有何更好的辦法來處理和解決此事，但想到以冷靜來處理別無更好的辦法。幹脆，找個借口出一下教室讓同學們自行解決，想此 : 李老師迴到講台 : \\\" 同學們！你們就在教室複習一下課本，我有點事出去一下五分鍾左右趕迴來。希望我迴來後教室內不要再有這不好的聲音傳出，引響自己是自找麻煩，引響其他同學可就不好。\\\"話落，李老師頭也不迴地走出了教室…笑著笑著餘力果真從睡夢中笑醒迴到現實之中。
可迷迷糊糊之中餘力又睡了過去，漸漸地又即刻陷入到往事難忘追憶的一幕幕之中，簡直到了無可自撥的地步。
時間老人依舊在永不停歇步伐之中溜走，而歲月的腳步然就在悄無聲息之中改變著四季，這一年炎熱的夏天則又是在匆忙之中來到人類身旁。
六月下旬的這天下午，諾大的教室仿佛又陷入進大蒸籠之中，當英語王老師沒像往日一樣等叫起立站起後再走進教室，而是急匆匆直接走上講台擦去臉上的汗水 : ″對不起，同學們！我家裏出了一點急事兒子突然發高燒。原打算請假或者調節課，可眼看就要到期未考試了，各班老師都非常的忙調課遇到了阻力。沒辦法老師也隻能跟同學們請個假送兒子上醫院，爭取盡快趕迴來，就怕萬一我走了以後同學們千萬別出教室，引響其他班上課，在教室內說話小聲點就行。馮紫霞，王燕，高飛鍵，餘力你們四人共同維護一下課堂紀律，有什麽事等我迴來或者直接找李老師來處理。″ 話落，王老師又匆匆忙忙走出了教室。