第320章 內練
開春後，屯田而等待著夏收是一方麵，南離大力主抓的還是中左右前後五個戰營的核心隊伍編訓，以及趙榮貴所部戰鬥力的恢複。
川北明軍就是朱化龍、趙榮貴再加南離三部在守，這期間明清兩軍之間偶有的舉動，主要是趙榮貴和南離派出一部分休整過來的兵馬，協助楊展在樂至、遂寧那邊展開對清兵的動作。
但也都是小打小鬧，互相並沒什麽根本實質性的威脅，反倒是雙方的使者、商隊奔走往來，絡繹不絕。
與趙榮貴這位二叔在一起久了，南離就品出來了，趙榮貴與楊展的路子不太一樣。
楊展打仗，無論城戰、野戰，更多是堂堂之陣，把大炮、火器一樣一樣的碼上，步在哪兒騎在哪兒，誰先上誰後上，有板有眼，正經的大明武科路子。
趙榮貴呢，最愛的是奔襲。
如果不是在川北被折騰的實在是沒馬沒兵了，他也不會打階州守城那一仗，就是最終在階文據守，他也不是死守，還要抽冷子突圍。
在趙榮貴看來，川北隴南的千山萬壑、秦嶺巴山，那就是藏兵加奔襲最為理想的戰場。
但是遇到吳三桂之後，終於還是折了手。
這時消停了，迴頭再想起來，吳三桂其實也沒啥高招，但是，就是軍有節製。
搜伏打伏，營盤穩固，令行禁止，兵不輕出，就足夠了。
而且，如今抬了旗的昔日關寧軍，確實耐戰，比之各路綠旗狠也狠出了格，穩也穩似狗。
因此趙榮貴與南離日常切磋琢磨最多的，就是複盤在川北與李國英、吳三桂往複盤旋的一個個戰例。
趙榮貴是想著有機會還得找迴後手，南離想的是如何有針對性的束伍編成，整備器械。
與朱化龍比起來，趙榮貴善攻，朱化龍善守，楊展則是攻守兼備。
但是，趙榮貴善攻指的是野戰，指的是奔襲，楊展攻守兼備也隻是對部分城池有效，並沒有硬攻堅城成功的戰例。
再一分析，南離就品出來了。
趙榮貴的打法，最有效的都是打的搖黃、西營，李自成的順軍也隻是邊角這類沒什麽節製的渙散隊伍，出其不意掩其不備，迅雷不及掩耳之勢馬步突襲，一舉成功。
主打的就是個快。
但要想對付吳三桂所部這種相當正規有節製的隊伍就費勁了。
南離記得一句話，戰場上勝敗定生死，比的就是誰犯的錯誤少，誰的錯誤少誰就笑到最後。
就好比，有人教過他孫子的一句話：故善戰者之勝也，無智名，無勇功，故其戰勝不忒。
這句話說的是打仗沒什麽臨場高招，靠的是平時各方麵包括練兵、後勤等等的積累。
去年他帶兵入成都後，弄到一本諸葛武侯的《兵要》，又學會這麽句話：
有製之軍，無能之將，不可以敗，有能之將，無製之軍，不可以勝。
這句話說的是軍隊有節製有紀律的重要性，更勝過將帥的微操。
歸根結底一句話，用兵打仗靠的不是奇謀妙計，靠的隻能是平時的積累與戰時的操作。
要打吳三桂這塊鐵，還得是自身夠硬。
但是趙榮貴這裏，為南離補充的則是他最缺的幾手手藝。
比如騎兵的訓練與應用，比如山地戰、林戰的經驗，尤其趙榮貴及其部將們出色的武藝，還有他們操練武藝的功法，互相切磋交流之下，對南離及所轄各部將士是一個極大的提升。
這日成都府城北關內的大校場裏，爺倆一起在校場操過人馬，就著馬鞍子於將台旁樹蔭下歇息，又議論起趙榮貴過去在川北轉戰的經曆。
趙榮貴高興了愛講，想起來啥說啥，南離呢，暗中記憶比對的同時還要將之分門別類。
人家二叔這日不說勝敗了，專說的是如何在山中轉戰：
“山裏打轉啊，糧食須得備足，因為山中人煙稀少，打糧都打不到。”
“山中不比平地，夜晚尤其冷，外麵單衣，山裏就得備棉衣，寧可舍出馬來，也要馱著帳具。”
“最難的是尋路，得會看日頭，看樹梢，聽風，看水流辨方向。”
南離聽來聽去插了一句：
“二叔，總括下來，要的就是五個字，您看對不對：吃、住、走、打、藏。”
“哎，對，就是這五個字！”趙榮貴摸著下巴上的鋼髯品味一番，又讚：“別說，你這結論真到位。”
南離心說我到位什麽啊，前世野訓的時候天天牆上掛這五個字，不過他說趙榮貴的是另一件事：
“不過，二叔，以後可不能打糧，從上到下，您有多少兄弟我供多少，軍紀就得嚴明起來，不可再騷擾百姓。”
“嶽大帥當年有令，凍死不拆屋，餓死不擄掠，先賢教導，不可或忘。”
“這我聽你的！”趙榮貴滿口答應著，也覺著可行，畢竟有了糧才好約束軍紀，不過總覺南離與他們這些老丘八不同，每次最後都要說點不一樣的，就問他：
“不過我覺著你小子啊，每日練兵操槍的功夫，怎麽還沒你跟他們聊天的時候多？”
說到這裏指著周圍使槍弄棒、唿喝連連的一隊隊戰士：
“家長裏短的，有什麽可聊的啊？一群大老爺們……”
“不聊，怎麽知道同袍兄弟都有什麽問題啊？聊天，是解決思想問題，是讓大夥明白為啥要當兵打仗。”
“思想？！哪裏？”
“就是這裏，”南離敲了敲自己的頭殼，吐口長氣，說道：“其實我自己也有問題。”
南離這不是玩笑，因為他知道，自己的思想上真的有問題沒解開呢。
南離最愛的，一是與手下的武將，戰士談心，二就是講課，因為祖師爺就是教員。
其實，策馬陷陣是不得已，並不是南離的最愛。
但是南離知道，自己也有兩個問題沒解決，一個是怎樣同時麵對蟾兒與媅媺，二是理想認知與殘酷現實的差距。
這兩個問題一時無解，他與哨隊官兵，尤其是戰士聊天，都是些日常的小問題，有些根源性的東西，他還給不出答案。
然後南離也知道，解決了自己的思想問題，做好自己的思想工作，才能做大多數官兵的思想工作。
事情往往就是這樣，一個事疊著一個事，這個事還沒完，那個事有壘上來。
他這裏還在糾結自己的思想問題呢，思想問題的根源自己就找上門來了。
開春後，屯田而等待著夏收是一方麵，南離大力主抓的還是中左右前後五個戰營的核心隊伍編訓，以及趙榮貴所部戰鬥力的恢複。
川北明軍就是朱化龍、趙榮貴再加南離三部在守，這期間明清兩軍之間偶有的舉動，主要是趙榮貴和南離派出一部分休整過來的兵馬，協助楊展在樂至、遂寧那邊展開對清兵的動作。
但也都是小打小鬧，互相並沒什麽根本實質性的威脅，反倒是雙方的使者、商隊奔走往來，絡繹不絕。
與趙榮貴這位二叔在一起久了，南離就品出來了，趙榮貴與楊展的路子不太一樣。
楊展打仗，無論城戰、野戰，更多是堂堂之陣，把大炮、火器一樣一樣的碼上，步在哪兒騎在哪兒，誰先上誰後上，有板有眼，正經的大明武科路子。
趙榮貴呢，最愛的是奔襲。
如果不是在川北被折騰的實在是沒馬沒兵了，他也不會打階州守城那一仗，就是最終在階文據守，他也不是死守，還要抽冷子突圍。
在趙榮貴看來，川北隴南的千山萬壑、秦嶺巴山，那就是藏兵加奔襲最為理想的戰場。
但是遇到吳三桂之後，終於還是折了手。
這時消停了，迴頭再想起來，吳三桂其實也沒啥高招，但是，就是軍有節製。
搜伏打伏，營盤穩固，令行禁止，兵不輕出，就足夠了。
而且，如今抬了旗的昔日關寧軍，確實耐戰，比之各路綠旗狠也狠出了格，穩也穩似狗。
因此趙榮貴與南離日常切磋琢磨最多的，就是複盤在川北與李國英、吳三桂往複盤旋的一個個戰例。
趙榮貴是想著有機會還得找迴後手，南離想的是如何有針對性的束伍編成，整備器械。
與朱化龍比起來，趙榮貴善攻，朱化龍善守，楊展則是攻守兼備。
但是，趙榮貴善攻指的是野戰，指的是奔襲，楊展攻守兼備也隻是對部分城池有效，並沒有硬攻堅城成功的戰例。
再一分析，南離就品出來了。
趙榮貴的打法，最有效的都是打的搖黃、西營，李自成的順軍也隻是邊角這類沒什麽節製的渙散隊伍，出其不意掩其不備，迅雷不及掩耳之勢馬步突襲，一舉成功。
主打的就是個快。
但要想對付吳三桂所部這種相當正規有節製的隊伍就費勁了。
南離記得一句話，戰場上勝敗定生死，比的就是誰犯的錯誤少，誰的錯誤少誰就笑到最後。
就好比，有人教過他孫子的一句話：故善戰者之勝也，無智名，無勇功，故其戰勝不忒。
這句話說的是打仗沒什麽臨場高招，靠的是平時各方麵包括練兵、後勤等等的積累。
去年他帶兵入成都後，弄到一本諸葛武侯的《兵要》，又學會這麽句話：
有製之軍，無能之將，不可以敗，有能之將，無製之軍，不可以勝。
這句話說的是軍隊有節製有紀律的重要性，更勝過將帥的微操。
歸根結底一句話，用兵打仗靠的不是奇謀妙計，靠的隻能是平時的積累與戰時的操作。
要打吳三桂這塊鐵，還得是自身夠硬。
但是趙榮貴這裏，為南離補充的則是他最缺的幾手手藝。
比如騎兵的訓練與應用，比如山地戰、林戰的經驗，尤其趙榮貴及其部將們出色的武藝，還有他們操練武藝的功法，互相切磋交流之下，對南離及所轄各部將士是一個極大的提升。
這日成都府城北關內的大校場裏，爺倆一起在校場操過人馬，就著馬鞍子於將台旁樹蔭下歇息，又議論起趙榮貴過去在川北轉戰的經曆。
趙榮貴高興了愛講，想起來啥說啥，南離呢，暗中記憶比對的同時還要將之分門別類。
人家二叔這日不說勝敗了，專說的是如何在山中轉戰：
“山裏打轉啊，糧食須得備足，因為山中人煙稀少，打糧都打不到。”
“山中不比平地，夜晚尤其冷，外麵單衣，山裏就得備棉衣，寧可舍出馬來，也要馱著帳具。”
“最難的是尋路，得會看日頭，看樹梢，聽風，看水流辨方向。”
南離聽來聽去插了一句：
“二叔，總括下來，要的就是五個字，您看對不對：吃、住、走、打、藏。”
“哎，對，就是這五個字！”趙榮貴摸著下巴上的鋼髯品味一番，又讚：“別說，你這結論真到位。”
南離心說我到位什麽啊，前世野訓的時候天天牆上掛這五個字，不過他說趙榮貴的是另一件事：
“不過，二叔，以後可不能打糧，從上到下，您有多少兄弟我供多少，軍紀就得嚴明起來，不可再騷擾百姓。”
“嶽大帥當年有令，凍死不拆屋，餓死不擄掠，先賢教導，不可或忘。”
“這我聽你的！”趙榮貴滿口答應著，也覺著可行，畢竟有了糧才好約束軍紀，不過總覺南離與他們這些老丘八不同，每次最後都要說點不一樣的，就問他：
“不過我覺著你小子啊，每日練兵操槍的功夫，怎麽還沒你跟他們聊天的時候多？”
說到這裏指著周圍使槍弄棒、唿喝連連的一隊隊戰士：
“家長裏短的，有什麽可聊的啊？一群大老爺們……”
“不聊，怎麽知道同袍兄弟都有什麽問題啊？聊天，是解決思想問題，是讓大夥明白為啥要當兵打仗。”
“思想？！哪裏？”
“就是這裏，”南離敲了敲自己的頭殼，吐口長氣，說道：“其實我自己也有問題。”
南離這不是玩笑，因為他知道，自己的思想上真的有問題沒解開呢。
南離最愛的，一是與手下的武將，戰士談心，二就是講課，因為祖師爺就是教員。
其實，策馬陷陣是不得已，並不是南離的最愛。
但是南離知道，自己也有兩個問題沒解決，一個是怎樣同時麵對蟾兒與媅媺，二是理想認知與殘酷現實的差距。
這兩個問題一時無解，他與哨隊官兵，尤其是戰士聊天，都是些日常的小問題，有些根源性的東西，他還給不出答案。
然後南離也知道，解決了自己的思想問題，做好自己的思想工作，才能做大多數官兵的思想工作。
事情往往就是這樣，一個事疊著一個事，這個事還沒完，那個事有壘上來。
他這裏還在糾結自己的思想問題呢，思想問題的根源自己就找上門來了。