第434章 偶遇豆豆
貝貝漫遊魔法星空世界 作者：鸚鵡老爸 投票推薦 加入書簽 留言反饋
球球和朵朵一驚一乍的聲音把聖火勾引進了房間，她順著球球和朵朵的視線看向了窗外，突然大叫道：“那個小姐姐不是豆豆嘛！”
聽到聖火大叫“豆豆！”
把哼著小曲的貝貝嚇了一跳，抬起頭看向了窗外，還沒看清楚，洗頭水流入了眼睛中，辣的貝貝眼淚直流。
也顧不得去看是不是豆豆了，轉身迴到洗手間用幹淨水衝洗自己的雙眼，一邊衝洗，一邊抱怨都是被豆豆害的。
這時候外麵傳來聖火的聲音：“貝貝，你猜猜遊戲中豆豆是什麽角色？”
“這還用猜，是老鷹唄！”貝貝一邊衝洗著眼睛，一邊說道
“不是！”聖火說道，“再猜！”
“不會是母雞媽媽吧！”貝貝有些不確定了
“不是！是一隻小雞寶寶。”聖火說道
“哐當！”洗手間傳來水盆掉地上的聲音。
“貝貝，你激動個啥呀！又不是你當小雞寶寶！”聖火大聲說道
“噗嗤、噗嗤！”朵朵和球球忍不住笑出聲來。
貝貝這個氣啊！洗個頭還把盆子打翻了，看著自己滿身的水，鬱悶地想到，“看來自己還是洗個澡吧！都是豆豆害的。”貝貝又把責任推給了豆豆。
這時候玩得起勁的豆豆不停打噴嚏，“誰在惦記我啊！真討厭，一定是貝貝那個討厭的家夥。”
“聖火，你去把豆豆叫過來，我們問問她為什麽要當小雞寶寶。”貝貝一邊洗澡，一邊對聖火說道。
正在和一群小孩子玩得開開心心，豆豆突然看到聖火向自己走來，頓時愣住了，揉了揉眼睛發現自己沒有看錯。
就在愣神的瞬間，豆豆這隻小雞寶寶被老鷹捉住了。
抓到小雞寶寶的小老鷹很高興，作為雞媽媽的那個五歲左右的小女孩看著這隻笨拙的小雞寶寶無奈地歎了口氣。
豆豆意識到自己拖後腿了，趕緊拿出一些零錢給小孩們買零食，小孩子們才高興地跑了。
豆豆和聖火一邊聊著，一邊來到了貝貝洗澡的房間。
此時，貝貝已經洗完澡了，穿著睡衣看到豆豆出現，質問道：“豆豆，你越來越有出息了，現在都當起小雞寶寶了。”
豆豆麵不改色從容地說道：“這是從小培養孩子們的信心、愛心和責任心，同時我也需要被嗬護。”
聽到豆豆的前半句話，大家覺得有些道理，對豆豆有些另眼相看。
可是豆豆的後半句話，球球、聖火和朵朵同時一頭倒在床上，然後哈哈大笑。
氣得豆豆撲過去和三人扭打在一起，打鬧一陣後，豆豆說起了自己的經曆。
原來，豆豆是被直接傳送到了這個島上，如果是別人可能考慮離開這個小島去看看外麵的世界。
可是，豆豆有所不同，她發現島上的生活很寧靜，沒有了俗世的喧鬧和紛爭。
小島上每個人生活得都很簡單，所以每個人都很淳樸。
豆豆喜歡這種簡單的生活，她每天坐在海岸礁石上看著日出日落、聽著海浪拍打沙灘的韻律、放開身心感受著海風吹拂身體每一個細胞的清爽，漸漸地豆豆感覺到自己和大自然融為了一體。
這樣的生活過了半年，此外她會經常在小島上到處溜達。
逛了幾天，豆豆對小島上的每個人、每間房、每個角落、每塊石頭都了然於心了。
閑暇之餘，豆豆發現這個小島上沒有學校，島民的孩子都是放養的，他們每天泡在海裏摸魚撈蝦。
豆豆覺得自己應該為這個小島做點力所能及的事情，於是托人買了一些這片大陸的學習書籍。
豆豆花了一個月的時間，把這些書籍都學習了一遍。
隨後，豆豆租了一個教室，免費招生學習，可是沒有一個小孩來報名學習的。
起初，島民們不知道讀書的作用，在豆豆反複講了一大堆道理後，大家還是不懂。
最後，沒辦法，豆豆開始寫故事，把記憶中的西遊記、七仙女、白蛇傳、海的女兒、美人魚等等的故事，一章一章寫出來，分發給每個島民。
許多島民拿著故事，看不懂啊！
於是，找人來念給他們聽。
一個個故事吸引了每一個島民，每天豆豆的家門口都會排起長隊，等待豆豆分發最新的章節。
不少人還會催更，搞得豆豆很無語。
豆豆借著大家追更的熱情，對島民們說道：“你們的孩子如果學會了讀書、寫字，在家裏麵就可以給你們念故事和寫故事了，這就是讀書的意義。”
島民們瞬間理解了讀書的意義所在，次日豆豆的學堂裏坐滿了學生，大人們用期待的語氣告誡著自己的孩子“你一定要好好讀書，我們家以後聽故事，就不需要每次送兩條魚給隔壁老張頭念了。省下來的魚，你吃一條。”
孩子們聽到自己可以一個人吃一條魚後，流著口水，充滿鬥誌地邁入了學堂。
此後，豆豆的學生越來越多，學習之餘豆豆還會和孩子們一起玩老鷹捉小雞、我們都是木頭人、扔手絹等經典傳統遊戲。
聽到聖火大叫“豆豆！”
把哼著小曲的貝貝嚇了一跳，抬起頭看向了窗外，還沒看清楚，洗頭水流入了眼睛中，辣的貝貝眼淚直流。
也顧不得去看是不是豆豆了，轉身迴到洗手間用幹淨水衝洗自己的雙眼，一邊衝洗，一邊抱怨都是被豆豆害的。
這時候外麵傳來聖火的聲音：“貝貝，你猜猜遊戲中豆豆是什麽角色？”
“這還用猜，是老鷹唄！”貝貝一邊衝洗著眼睛，一邊說道
“不是！”聖火說道，“再猜！”
“不會是母雞媽媽吧！”貝貝有些不確定了
“不是！是一隻小雞寶寶。”聖火說道
“哐當！”洗手間傳來水盆掉地上的聲音。
“貝貝，你激動個啥呀！又不是你當小雞寶寶！”聖火大聲說道
“噗嗤、噗嗤！”朵朵和球球忍不住笑出聲來。
貝貝這個氣啊！洗個頭還把盆子打翻了，看著自己滿身的水，鬱悶地想到，“看來自己還是洗個澡吧！都是豆豆害的。”貝貝又把責任推給了豆豆。
這時候玩得起勁的豆豆不停打噴嚏，“誰在惦記我啊！真討厭，一定是貝貝那個討厭的家夥。”
“聖火，你去把豆豆叫過來，我們問問她為什麽要當小雞寶寶。”貝貝一邊洗澡，一邊對聖火說道。
正在和一群小孩子玩得開開心心，豆豆突然看到聖火向自己走來，頓時愣住了，揉了揉眼睛發現自己沒有看錯。
就在愣神的瞬間，豆豆這隻小雞寶寶被老鷹捉住了。
抓到小雞寶寶的小老鷹很高興，作為雞媽媽的那個五歲左右的小女孩看著這隻笨拙的小雞寶寶無奈地歎了口氣。
豆豆意識到自己拖後腿了，趕緊拿出一些零錢給小孩們買零食，小孩子們才高興地跑了。
豆豆和聖火一邊聊著，一邊來到了貝貝洗澡的房間。
此時，貝貝已經洗完澡了，穿著睡衣看到豆豆出現，質問道：“豆豆，你越來越有出息了，現在都當起小雞寶寶了。”
豆豆麵不改色從容地說道：“這是從小培養孩子們的信心、愛心和責任心，同時我也需要被嗬護。”
聽到豆豆的前半句話，大家覺得有些道理，對豆豆有些另眼相看。
可是豆豆的後半句話，球球、聖火和朵朵同時一頭倒在床上，然後哈哈大笑。
氣得豆豆撲過去和三人扭打在一起，打鬧一陣後，豆豆說起了自己的經曆。
原來，豆豆是被直接傳送到了這個島上，如果是別人可能考慮離開這個小島去看看外麵的世界。
可是，豆豆有所不同，她發現島上的生活很寧靜，沒有了俗世的喧鬧和紛爭。
小島上每個人生活得都很簡單，所以每個人都很淳樸。
豆豆喜歡這種簡單的生活，她每天坐在海岸礁石上看著日出日落、聽著海浪拍打沙灘的韻律、放開身心感受著海風吹拂身體每一個細胞的清爽，漸漸地豆豆感覺到自己和大自然融為了一體。
這樣的生活過了半年，此外她會經常在小島上到處溜達。
逛了幾天，豆豆對小島上的每個人、每間房、每個角落、每塊石頭都了然於心了。
閑暇之餘，豆豆發現這個小島上沒有學校，島民的孩子都是放養的，他們每天泡在海裏摸魚撈蝦。
豆豆覺得自己應該為這個小島做點力所能及的事情，於是托人買了一些這片大陸的學習書籍。
豆豆花了一個月的時間，把這些書籍都學習了一遍。
隨後，豆豆租了一個教室，免費招生學習，可是沒有一個小孩來報名學習的。
起初，島民們不知道讀書的作用，在豆豆反複講了一大堆道理後，大家還是不懂。
最後，沒辦法，豆豆開始寫故事，把記憶中的西遊記、七仙女、白蛇傳、海的女兒、美人魚等等的故事，一章一章寫出來，分發給每個島民。
許多島民拿著故事，看不懂啊！
於是，找人來念給他們聽。
一個個故事吸引了每一個島民，每天豆豆的家門口都會排起長隊，等待豆豆分發最新的章節。
不少人還會催更，搞得豆豆很無語。
豆豆借著大家追更的熱情，對島民們說道：“你們的孩子如果學會了讀書、寫字，在家裏麵就可以給你們念故事和寫故事了，這就是讀書的意義。”
島民們瞬間理解了讀書的意義所在，次日豆豆的學堂裏坐滿了學生，大人們用期待的語氣告誡著自己的孩子“你一定要好好讀書，我們家以後聽故事，就不需要每次送兩條魚給隔壁老張頭念了。省下來的魚，你吃一條。”
孩子們聽到自己可以一個人吃一條魚後，流著口水，充滿鬥誌地邁入了學堂。
此後，豆豆的學生越來越多，學習之餘豆豆還會和孩子們一起玩老鷹捉小雞、我們都是木頭人、扔手絹等經典傳統遊戲。