第385章 專業課期末考
開局不當舔狗，反手重啟華流巔峰 作者：膨脹的沃柑 投票推薦 加入書簽 留言反饋
臨近學期的期末，如果是普通大學的大學生意味著要開始積極備戰期末考了。
音樂學院大二學生的期末考試的方式，已經是跟一般的大學完全不同。
像周知非的專業課，已經從坐堂考試變成了提交作品了。
這會他正在上編曲的專業課，負責這門課程的是一位中年男性老師，個子不高也就170左右，長得斯斯文文有點小帥，留著長發紮著個小辮子，看著就很有藝術家的氣息。
他的名字叫方和偉，當年從學校畢業後就一直從事著教育的工作。雖然沒有創作過什麽膾炙人口的曲子，但他的基本功非常紮實，很適合教導這些並沒有創作經驗的大學生初哥。
他在課堂上的教導方式比較風趣，所以班上的同學大多都喜歡他。
此時方和偉站在台上，手上拿著教鞭指著多媒體的投影內容。
“我相信你們裏麵大多數的人，為什麽要這麽去調整，除了周知非同學之外。”
“不要覺得這個隻是小技巧，這可是我研究所能自創的拿手絕活。除了周知非同學之外，你們誰要是能在創作時融會貫通了，那當個中級音樂製作人還不是手拿把掐。”
“除了周知非同學之外，你們......”
班上其他同學都會覺得方和偉的課有趣，隻有周知非覺得索然無味。
逼都讓別人替自己裝了，還真是毫無樂趣。
其實方和偉覺得自己也是沒辦法，自己教了一輩子的初哥，沒想到這次自己的學生裏居然有金曲獎的最佳作曲人獲得者。
學生裏有個太過一枝獨秀的人，他認為如果照顧周知非一個人的話，其他的同學肯定都跟不上，那就隻能把他給除開了。
而且方和偉也不認為在編曲這一塊，自己還有什麽能教得了他的。
就他給別人所創作的那些已經發行的歌曲，不說首首都是金曲，那也八九不離十了。
在方和偉看來，周知非完全可以原地畢業，哪裏還需要來聽這些基礎課程。
但周知非不僅是來了，還聽得很認真，這讓他這個老師也覺得頗有麵子。
以後也可以跟別人吹噓，自己教導的學生裏出了個最佳作曲人。
雖然有點倒反天罡，但他很有理由。誰有疑問就問他們周知非是不是自己的學生，如果是的話，那他的成功肯定是老師的教導有方啊。
想到這兒，方和偉上課都更有激情。
周知非自己知自己事，別人口中所謂的“天賦”其實隻是他作為搬運工的基操。科班生的正規教導的知識，正是他這種前世野路子所欠缺的，所以他不僅來教室了，還學得很認真。
就在他認真聽講時，班上不知道有多少女同學在盯著他。
蔣琴雙手托著腦袋，眼睛都快要冒出小愛心了。
喬妍妍碰了碰她的肩膀，壓低了聲音：“快醒醒，能不能別那麽花癡。”
蔣琴理直氣壯的小聲說道：“周知非個子高，身體壯，長得帥，寫歌還那麽厲害。那麽優秀還那麽的謙虛好學，我憑什麽不花癡。”
鍾蕊有些好奇：“周知非長得高是沒錯，但你是怎麽知道他身體壯的，我看他挺瘦的。”
蔣琴笑著道：“有些人看著瘦那是他們真的瘦，但有些人看著瘦但是肌肉紮實。我偷偷的跟你們說，我男神可是有八塊腹肌的。”
“你怎麽知道，難道你還脫過他衣服啊？”鍾蕊問道。
“我也想脫他衣服啊，可惜他不給我脫啊，我是在他籃球時看到的。他看起來雖然瘦，但是那種硬漢的瘦。”
喬妍妍聽到後都有些無語了：“你還真是個癡女，居然偷看別人。”
蔣琴不滿道：“我這叫光明正大的看。”
喬妍妍是真的被打敗了，蔣琴明明看著就是一副女神範，那些喜歡她的男生又有誰知道她私下裏居然滿嘴的虎狼之詞。
“你既然那麽喜歡周知非，那你怎麽不去追他？”
蔣琴扭頭看向了她：“妍妍，如果你能幫我把沈湘語挪走，那我跟他的孩子肯定認你做幹媽。”
喬妍妍輕輕的拍了拍自己的額頭：“算了，當我沒說過。”
她自詡長得還不錯，從小到大都不缺男生的示好。
即使如此，喬妍妍在沈湘語麵前，對自己的相貌居然完全沒有自信。
臨近下課時。
方和偉合上了教案：“這節課就上到這兒，今天也是把本學期所有知識點講完了。剩下的時間都是讓你們準備期末考，但你們也是懂我的。
期末考我也不會出什麽難題，也不搞什麽坐堂考。你們隻需要交給我一首錄製好的編曲作品即可，題材不限樂器不限。很簡單吧，看我對你們多好。”
然後教室裏瞬間就是一片叫慘聲，看別人寫歌覺得很簡單，但是真的輪到自己寫時卻發現半天憋不出一個音符。
程博超舉手問道：“老師，真的什麽樂器都不限嗎？”
方和偉點了點頭：“嗯，不限樂器。我知道你很擅長拉二胡，如果你能用二胡寫歌也是沒問題的。”
然後又有人問。
“那鋼琴呢？”
“臉盆呢？”
“筷子呢？”
“......”
因為方和偉的課堂氣氛不錯，所以很多同學都跟他開起了玩笑。
不過他還是被班上同學的腦洞大開逗樂了。
方和偉壓了壓手：“玩笑歸玩笑，這個期末考你們可得給我好好對待。曲譜你們用什麽彈奏都沒問題，單樂器獨奏可以，多樂器混音也行，你們要是真能用筷子彈奏自己創作的曲譜，我也沒什麽意見。如果能有人搞出來一首交響樂，那我也樂得其成。”
隨後教室就是一片噓聲，很多人就算是用鋼琴獨奏編曲都不一定能夠搞得定，哪裏有那能耐去搞什麽交響樂。
方和偉咧嘴笑道：“好了，剩下的兩節課在創作上如果有疑問的話，你們可以來教室找我，我可以給你們一些指導建議。如果覺得自己實力足夠，不來教室也沒問題。
好了，這節課到此為止，下課。”
音樂學院大二學生的期末考試的方式，已經是跟一般的大學完全不同。
像周知非的專業課，已經從坐堂考試變成了提交作品了。
這會他正在上編曲的專業課，負責這門課程的是一位中年男性老師，個子不高也就170左右，長得斯斯文文有點小帥，留著長發紮著個小辮子，看著就很有藝術家的氣息。
他的名字叫方和偉，當年從學校畢業後就一直從事著教育的工作。雖然沒有創作過什麽膾炙人口的曲子，但他的基本功非常紮實，很適合教導這些並沒有創作經驗的大學生初哥。
他在課堂上的教導方式比較風趣，所以班上的同學大多都喜歡他。
此時方和偉站在台上，手上拿著教鞭指著多媒體的投影內容。
“我相信你們裏麵大多數的人，為什麽要這麽去調整，除了周知非同學之外。”
“不要覺得這個隻是小技巧，這可是我研究所能自創的拿手絕活。除了周知非同學之外，你們誰要是能在創作時融會貫通了，那當個中級音樂製作人還不是手拿把掐。”
“除了周知非同學之外，你們......”
班上其他同學都會覺得方和偉的課有趣，隻有周知非覺得索然無味。
逼都讓別人替自己裝了，還真是毫無樂趣。
其實方和偉覺得自己也是沒辦法，自己教了一輩子的初哥，沒想到這次自己的學生裏居然有金曲獎的最佳作曲人獲得者。
學生裏有個太過一枝獨秀的人，他認為如果照顧周知非一個人的話，其他的同學肯定都跟不上，那就隻能把他給除開了。
而且方和偉也不認為在編曲這一塊，自己還有什麽能教得了他的。
就他給別人所創作的那些已經發行的歌曲，不說首首都是金曲，那也八九不離十了。
在方和偉看來，周知非完全可以原地畢業，哪裏還需要來聽這些基礎課程。
但周知非不僅是來了，還聽得很認真，這讓他這個老師也覺得頗有麵子。
以後也可以跟別人吹噓，自己教導的學生裏出了個最佳作曲人。
雖然有點倒反天罡，但他很有理由。誰有疑問就問他們周知非是不是自己的學生，如果是的話，那他的成功肯定是老師的教導有方啊。
想到這兒，方和偉上課都更有激情。
周知非自己知自己事，別人口中所謂的“天賦”其實隻是他作為搬運工的基操。科班生的正規教導的知識，正是他這種前世野路子所欠缺的，所以他不僅來教室了，還學得很認真。
就在他認真聽講時，班上不知道有多少女同學在盯著他。
蔣琴雙手托著腦袋，眼睛都快要冒出小愛心了。
喬妍妍碰了碰她的肩膀，壓低了聲音：“快醒醒，能不能別那麽花癡。”
蔣琴理直氣壯的小聲說道：“周知非個子高，身體壯，長得帥，寫歌還那麽厲害。那麽優秀還那麽的謙虛好學，我憑什麽不花癡。”
鍾蕊有些好奇：“周知非長得高是沒錯，但你是怎麽知道他身體壯的，我看他挺瘦的。”
蔣琴笑著道：“有些人看著瘦那是他們真的瘦，但有些人看著瘦但是肌肉紮實。我偷偷的跟你們說，我男神可是有八塊腹肌的。”
“你怎麽知道，難道你還脫過他衣服啊？”鍾蕊問道。
“我也想脫他衣服啊，可惜他不給我脫啊，我是在他籃球時看到的。他看起來雖然瘦，但是那種硬漢的瘦。”
喬妍妍聽到後都有些無語了：“你還真是個癡女，居然偷看別人。”
蔣琴不滿道：“我這叫光明正大的看。”
喬妍妍是真的被打敗了，蔣琴明明看著就是一副女神範，那些喜歡她的男生又有誰知道她私下裏居然滿嘴的虎狼之詞。
“你既然那麽喜歡周知非，那你怎麽不去追他？”
蔣琴扭頭看向了她：“妍妍，如果你能幫我把沈湘語挪走，那我跟他的孩子肯定認你做幹媽。”
喬妍妍輕輕的拍了拍自己的額頭：“算了，當我沒說過。”
她自詡長得還不錯，從小到大都不缺男生的示好。
即使如此，喬妍妍在沈湘語麵前，對自己的相貌居然完全沒有自信。
臨近下課時。
方和偉合上了教案：“這節課就上到這兒，今天也是把本學期所有知識點講完了。剩下的時間都是讓你們準備期末考，但你們也是懂我的。
期末考我也不會出什麽難題，也不搞什麽坐堂考。你們隻需要交給我一首錄製好的編曲作品即可，題材不限樂器不限。很簡單吧，看我對你們多好。”
然後教室裏瞬間就是一片叫慘聲，看別人寫歌覺得很簡單，但是真的輪到自己寫時卻發現半天憋不出一個音符。
程博超舉手問道：“老師，真的什麽樂器都不限嗎？”
方和偉點了點頭：“嗯，不限樂器。我知道你很擅長拉二胡，如果你能用二胡寫歌也是沒問題的。”
然後又有人問。
“那鋼琴呢？”
“臉盆呢？”
“筷子呢？”
“......”
因為方和偉的課堂氣氛不錯，所以很多同學都跟他開起了玩笑。
不過他還是被班上同學的腦洞大開逗樂了。
方和偉壓了壓手：“玩笑歸玩笑，這個期末考你們可得給我好好對待。曲譜你們用什麽彈奏都沒問題，單樂器獨奏可以，多樂器混音也行，你們要是真能用筷子彈奏自己創作的曲譜，我也沒什麽意見。如果能有人搞出來一首交響樂，那我也樂得其成。”
隨後教室就是一片噓聲，很多人就算是用鋼琴獨奏編曲都不一定能夠搞得定，哪裏有那能耐去搞什麽交響樂。
方和偉咧嘴笑道：“好了，剩下的兩節課在創作上如果有疑問的話，你們可以來教室找我，我可以給你們一些指導建議。如果覺得自己實力足夠，不來教室也沒問題。
好了，這節課到此為止，下課。”