（地球村部聊天室記事viii）
194.觀景台
董君：我的手機沒電了，趕緊充電打個卡。
瑾瑜：還有五分鍾，不急來得及。充電一分鍾，即可以打卡。超過了兩點，就算遲到了。
董君：要是在路上，可就麻煩了。
瑾瑜：我的手機充一次電，能夠確保一周時間。
董君：那你的手機質量好嘛。
瑾瑜：不是我的手機好，是我手機看得少。
董君：你平時不用手機呀
瑾瑜：幾乎不用，隻用打卡，或看通知。
董君：原來如此。一周又快過去了，周末打算去哪玩
瑾瑜：“觀景台”看景。
董君：在什麽地方
瑾瑜：就在校園呀。
董君：哪有“觀景台”我咋不知道
瑾瑜：你上課去了。
董君：你蒙人的吧
瑾瑜：怎麽會呢。上午第三節課，康校長和劉科長，為我們分流老師和交流老師的績效工資一事，專門召開了會以，敦促我們與原校聯係，把上級部門發到原學校的績效工資轉過來。
董君：你是說這事啊。我們學校的領導班子，向來是員工利益至上。員工奮戰在一線，決不讓員工們吃虧。早轉早得益，遲轉受損失。我們學校發的福利，肯定比你原學校多。
瑾瑜：領導關心員工，從來都不含糊。所以在我心裏，定要記上一筆，以示表示感激。此謂觀景之一。
董君：還有觀景之二呀
瑾瑜：因為第三節課開會，第四節課耽誤幾分。
董君：這個你盡管放心，學生不會有意見。我們學校學生，不僅文明禮貌，還會自主學習。老師不在課堂，一點不受損失。
瑾瑜：牛皮不是吹的，我親眼目睹了，這一重大場景，值得再三玩味，記上隻言片語，久久難以忘懷。開完會後，走進課堂。裏麵靜悄悄的，針落地的聲音，都能夠聽得見。
董君：“千教萬教，教人求真。”自主學習，至關重要。
瑾瑜：所以說，不必搞題海戰術，教會學生自主學習，勝過校外任何輔導。
董君：那要為家庭，節省多少錢呀。自主學習就是好，能力能夠得提高，也為家庭節省開銷。一舉兩得，何樂而不為呢。
瑾瑜：此處“觀景台”，是否很精彩
董君：一切皆在“景”中，勝過千言萬語。
194.觀景台
董君：我的手機沒電了，趕緊充電打個卡。
瑾瑜：還有五分鍾，不急來得及。充電一分鍾，即可以打卡。超過了兩點，就算遲到了。
董君：要是在路上，可就麻煩了。
瑾瑜：我的手機充一次電，能夠確保一周時間。
董君：那你的手機質量好嘛。
瑾瑜：不是我的手機好，是我手機看得少。
董君：你平時不用手機呀
瑾瑜：幾乎不用，隻用打卡，或看通知。
董君：原來如此。一周又快過去了，周末打算去哪玩
瑾瑜：“觀景台”看景。
董君：在什麽地方
瑾瑜：就在校園呀。
董君：哪有“觀景台”我咋不知道
瑾瑜：你上課去了。
董君：你蒙人的吧
瑾瑜：怎麽會呢。上午第三節課，康校長和劉科長，為我們分流老師和交流老師的績效工資一事，專門召開了會以，敦促我們與原校聯係，把上級部門發到原學校的績效工資轉過來。
董君：你是說這事啊。我們學校的領導班子，向來是員工利益至上。員工奮戰在一線，決不讓員工們吃虧。早轉早得益，遲轉受損失。我們學校發的福利，肯定比你原學校多。
瑾瑜：領導關心員工，從來都不含糊。所以在我心裏，定要記上一筆，以示表示感激。此謂觀景之一。
董君：還有觀景之二呀
瑾瑜：因為第三節課開會，第四節課耽誤幾分。
董君：這個你盡管放心，學生不會有意見。我們學校學生，不僅文明禮貌，還會自主學習。老師不在課堂，一點不受損失。
瑾瑜：牛皮不是吹的，我親眼目睹了，這一重大場景，值得再三玩味，記上隻言片語，久久難以忘懷。開完會後，走進課堂。裏麵靜悄悄的，針落地的聲音，都能夠聽得見。
董君：“千教萬教，教人求真。”自主學習，至關重要。
瑾瑜：所以說，不必搞題海戰術，教會學生自主學習，勝過校外任何輔導。
董君：那要為家庭，節省多少錢呀。自主學習就是好，能力能夠得提高，也為家庭節省開銷。一舉兩得，何樂而不為呢。
瑾瑜：此處“觀景台”，是否很精彩
董君：一切皆在“景”中，勝過千言萬語。