看著林啟慌慌張張手忙腳亂的樣子，方茹的羞意都散了幾分。
因為這代表著：他對這種東西特別不熟悉。
說不定還是第一次解這個呢。
一想到這裏方茹的心情就莫名地好。
真好真好！
......
咋又不肯起來了呢...
林啟發現方茹又在自己座位下不動了。
“阿茹？”
林啟輕輕拉了拉她的兩隻長辮。
別說，不談一些其他奇奇怪怪的東西，這樣拉著確實還有一點有趣。
方茹眨眨眼，嘴巴微抿，似乎是在林啟臉上鑒定著什麽。
很明顯她啥也沒鑒定出來。
於是她輕輕捉住了林啟捏在自己辮子上的兩隻手。
將其拖拽到自己的領口處。
歪了歪頭。
“上來了也可以扣呀。”
林啟還是想讓她快點起身。
方茹不為所動，又換了個方向歪頭。
“好吧好吧。”
林啟拿她那副俏皮撒嬌的樣子一點辦法都沒有。
“扣好了馬上就要起來哈。”
林啟給出自己的條件。
“嗯嗯！”
林啟無奈地笑著搖了搖頭。
你還真是不怕被人看到啊——
幫方茹一顆一顆扣好了扣子,再替她整理好了衣領。
最後又使壞性質的抓了抓她的辮子，這一次林啟給了她一個略顯玩味的眼神。
方茹這下好像看懂了林啟的眼神。
眼睛放大一圈，嘴巴張成一個可愛的“o”型，完全沒有了剛才那副怡然自得地樣子。
小方老師色厲內荏啊——
林啟在內心偷笑著。
這時林啟眼角的餘光看到了芊芊好像站起來了。
看了眼時間，剛好半小時。
壞了，她要過來了！
要是讓芊芊看到自己和方老師這個樣子，指不定要給小朋友思想帶偏掉,這可不行！
“阿茹，快點起來，芊芊要交卷了！”
“啊？！”
方茹也知道自己和林啟在沒人看到的時候曖昧嬉戲是無所謂的，但是讓孩子看見，影響還是相當不好的。
“林哥哥，幫我一下，我現在就起來。”
方茹向林啟尋求幫助。
林啟也反應很快，雙手從方茹的腋下繞過去，用力將她抱了起來。
但很明顯，兩人同時發力，力的方向是同向的，所以力相互疊加了起來。
說人話就是——用力過猛了。
“唔——”
方茹一下竄到了林啟的懷裏。
林啟的嘴唇都直接碰到了方茹的臉上。
親到了...
方茹愣在了原地。
心中泛起一陣奇妙的漣漪。
林啟這次不磨嘰了，因為芊芊已經把自己的試卷交上去，即將轉頭朝這邊看過來。
林啟在這一刻展現出了極佳的臂力以及完美的力道控製能力。
將方茹身體架起，讓她完美地落在了旁邊的座椅上。
快，但不粗魯。
方茹隻感覺自己的身體被林啟托起，然後就順利的來到了座位上。
“林哥哥,你力氣好大。”
方茹由衷地感歎著。
“還好還好，芊芊過來了。”
芊芊這個時候剛剛鎖定林啟和方茹的位置,然後蹦蹦跳跳地過來了。
“這孩子咋傻乎乎的,試卷上肯定沒做幾題吧，還這麽開心。”
觀眾座位上的家長們看著芊芊如同在“郊遊”一般的步伐，都忍不住有點想笑。
“這小丫頭年紀不大吧，矮矮的，還有點可愛。這個年紀能自願過來參加競賽已經很不錯了！”
幾個比較自來熟的家長都已經聊了起來。
“還真是，這丫頭好像才二年級，比我家孩子二年級時候的學習態度強多了！”
......
小芊可聽不到家長們的竊竊私語，她隻感覺這些題目都太簡單了，自己畫畫都畫了二十分鍾了。
可惜監考老師不讓帶走自己的作品...
自己可是畫了好多喜歡的人在上麵的...
小芊一路上都被“可惜”二字環繞著。
此時心理活動最豐富的還數監考老師。
他屁股還沒坐熱呢，就已經有個孩子把試卷交了。
又是個重在參與的小娃娃。
監考老師已經習以為常了。
正好他有點無聊，監考的時候又不讓看手機，看看這位“小選手”的試卷也好。
由於交卷的時候，草稿紙是要一並上交的。
小芊正好是把草稿紙覆蓋在了試卷上麵遞給這位監考老師的。
所以這位監考老師率先看到的就是那張幾乎畫滿了畫的草稿紙。
當然，這是在這些東西可以被稱為“畫”的前提上。
意識流...
還是“量大管飽”的意識流...
監考老師吐槽著。
這丫頭明顯連“重在參與”這個標準都挺難達到，單純就是來玩耍的。
監考老師直接鑒定完畢，一眼真。
因為就算是鬼畫桃符，那也是需要時間的,小丫頭畫了這麽多，試卷上還能留下啥呢？
除了姓名和班級。
監考老師失去了看這張試卷的欲望,直接準備將試卷收到油紙試卷袋裏了。
他將草稿紙扒拉開,拿起試卷的一角，直接往袋裏塞著。
可就在他快要全部塞進去時，某束目光瞟到了試卷上的一塊區域。
小丫頭有在答題的？
監考老師頓時又有點興趣了，將試卷重新抽了出來。
這一頁都有在解答。
他又翻到另一頁。
又全部寫了過程？
他興趣更濃烈了，將試卷來迴翻頁著。
結果居然是...
每一題都有在好好答，都是數字和運算符號，沒有寫一些亂七八糟的東西在上麵，
誒？
態度上還是很不錯的吧！
知道把試卷全部作答完。
看了一眼班級姓名，二年3班唐芊芊。
真的很不錯了！
就算是不會做，應該也是在好好思考過的。
監考老師很喜歡這種認真的好孩子，繼續保持下去，未來前途不可限量！
那麽，接下來，就讓自己來看看小丫頭都算了些什麽吧！
監考老師興趣滿滿。
直接從大題開始看起。
選擇題和填空題大概率是連蒙帶猜的，沒什麽看的價值。
第一題大題，考察複雜的混合運算。
過程有點跳躍啊...
監考老師明顯感覺到她的過程步驟有點少。
結果的話...
監考老師自己在紙上算了一下，答案是1872.125。
然後他轉過頭看向芊芊的試卷。
第一道大題計算出的最後結果赫然為——
1872.125！
？？？
算對了？！
監考老師覺得有點意外了。
因為這代表著：他對這種東西特別不熟悉。
說不定還是第一次解這個呢。
一想到這裏方茹的心情就莫名地好。
真好真好！
......
咋又不肯起來了呢...
林啟發現方茹又在自己座位下不動了。
“阿茹？”
林啟輕輕拉了拉她的兩隻長辮。
別說，不談一些其他奇奇怪怪的東西，這樣拉著確實還有一點有趣。
方茹眨眨眼，嘴巴微抿，似乎是在林啟臉上鑒定著什麽。
很明顯她啥也沒鑒定出來。
於是她輕輕捉住了林啟捏在自己辮子上的兩隻手。
將其拖拽到自己的領口處。
歪了歪頭。
“上來了也可以扣呀。”
林啟還是想讓她快點起身。
方茹不為所動，又換了個方向歪頭。
“好吧好吧。”
林啟拿她那副俏皮撒嬌的樣子一點辦法都沒有。
“扣好了馬上就要起來哈。”
林啟給出自己的條件。
“嗯嗯！”
林啟無奈地笑著搖了搖頭。
你還真是不怕被人看到啊——
幫方茹一顆一顆扣好了扣子,再替她整理好了衣領。
最後又使壞性質的抓了抓她的辮子，這一次林啟給了她一個略顯玩味的眼神。
方茹這下好像看懂了林啟的眼神。
眼睛放大一圈，嘴巴張成一個可愛的“o”型，完全沒有了剛才那副怡然自得地樣子。
小方老師色厲內荏啊——
林啟在內心偷笑著。
這時林啟眼角的餘光看到了芊芊好像站起來了。
看了眼時間，剛好半小時。
壞了，她要過來了！
要是讓芊芊看到自己和方老師這個樣子，指不定要給小朋友思想帶偏掉,這可不行！
“阿茹，快點起來，芊芊要交卷了！”
“啊？！”
方茹也知道自己和林啟在沒人看到的時候曖昧嬉戲是無所謂的，但是讓孩子看見，影響還是相當不好的。
“林哥哥，幫我一下，我現在就起來。”
方茹向林啟尋求幫助。
林啟也反應很快，雙手從方茹的腋下繞過去，用力將她抱了起來。
但很明顯，兩人同時發力，力的方向是同向的，所以力相互疊加了起來。
說人話就是——用力過猛了。
“唔——”
方茹一下竄到了林啟的懷裏。
林啟的嘴唇都直接碰到了方茹的臉上。
親到了...
方茹愣在了原地。
心中泛起一陣奇妙的漣漪。
林啟這次不磨嘰了，因為芊芊已經把自己的試卷交上去，即將轉頭朝這邊看過來。
林啟在這一刻展現出了極佳的臂力以及完美的力道控製能力。
將方茹身體架起，讓她完美地落在了旁邊的座椅上。
快，但不粗魯。
方茹隻感覺自己的身體被林啟托起，然後就順利的來到了座位上。
“林哥哥,你力氣好大。”
方茹由衷地感歎著。
“還好還好，芊芊過來了。”
芊芊這個時候剛剛鎖定林啟和方茹的位置,然後蹦蹦跳跳地過來了。
“這孩子咋傻乎乎的,試卷上肯定沒做幾題吧，還這麽開心。”
觀眾座位上的家長們看著芊芊如同在“郊遊”一般的步伐，都忍不住有點想笑。
“這小丫頭年紀不大吧，矮矮的，還有點可愛。這個年紀能自願過來參加競賽已經很不錯了！”
幾個比較自來熟的家長都已經聊了起來。
“還真是，這丫頭好像才二年級，比我家孩子二年級時候的學習態度強多了！”
......
小芊可聽不到家長們的竊竊私語，她隻感覺這些題目都太簡單了，自己畫畫都畫了二十分鍾了。
可惜監考老師不讓帶走自己的作品...
自己可是畫了好多喜歡的人在上麵的...
小芊一路上都被“可惜”二字環繞著。
此時心理活動最豐富的還數監考老師。
他屁股還沒坐熱呢，就已經有個孩子把試卷交了。
又是個重在參與的小娃娃。
監考老師已經習以為常了。
正好他有點無聊，監考的時候又不讓看手機，看看這位“小選手”的試卷也好。
由於交卷的時候，草稿紙是要一並上交的。
小芊正好是把草稿紙覆蓋在了試卷上麵遞給這位監考老師的。
所以這位監考老師率先看到的就是那張幾乎畫滿了畫的草稿紙。
當然，這是在這些東西可以被稱為“畫”的前提上。
意識流...
還是“量大管飽”的意識流...
監考老師吐槽著。
這丫頭明顯連“重在參與”這個標準都挺難達到，單純就是來玩耍的。
監考老師直接鑒定完畢，一眼真。
因為就算是鬼畫桃符，那也是需要時間的,小丫頭畫了這麽多，試卷上還能留下啥呢？
除了姓名和班級。
監考老師失去了看這張試卷的欲望,直接準備將試卷收到油紙試卷袋裏了。
他將草稿紙扒拉開,拿起試卷的一角，直接往袋裏塞著。
可就在他快要全部塞進去時，某束目光瞟到了試卷上的一塊區域。
小丫頭有在答題的？
監考老師頓時又有點興趣了，將試卷重新抽了出來。
這一頁都有在解答。
他又翻到另一頁。
又全部寫了過程？
他興趣更濃烈了，將試卷來迴翻頁著。
結果居然是...
每一題都有在好好答，都是數字和運算符號，沒有寫一些亂七八糟的東西在上麵，
誒？
態度上還是很不錯的吧！
知道把試卷全部作答完。
看了一眼班級姓名，二年3班唐芊芊。
真的很不錯了！
就算是不會做，應該也是在好好思考過的。
監考老師很喜歡這種認真的好孩子，繼續保持下去，未來前途不可限量！
那麽，接下來，就讓自己來看看小丫頭都算了些什麽吧！
監考老師興趣滿滿。
直接從大題開始看起。
選擇題和填空題大概率是連蒙帶猜的，沒什麽看的價值。
第一題大題，考察複雜的混合運算。
過程有點跳躍啊...
監考老師明顯感覺到她的過程步驟有點少。
結果的話...
監考老師自己在紙上算了一下，答案是1872.125。
然後他轉過頭看向芊芊的試卷。
第一道大題計算出的最後結果赫然為——
1872.125！
？？？
算對了？！
監考老師覺得有點意外了。