殷複聲考慮片刻，覺得去教書，傳播一下民族的概念，喚醒民族意識倒也不失為一件好事。於是點頭道：“若隻是教書，呃……，在下倒樂意一試。敢問大人可是差我前去府學？”
聞言，丁魁楚捏須搖頭，表情曖昧。
不是府學？難道是縣學？雖然覺得有些屈就，但是有教無類嘛，殷複聲還是可以接受的，“那，在下何時前去縣學任職？”
丁魁楚一聽，不禁仰頭大笑，“哈哈哈……，以殷解元之才，又豈能屈就縣學？”
嗯？府學不是，縣學不是，那還有哪兒啊？
丁魁楚看出殷複聲的疑問，繼而道：“既非府學，亦非縣學，老夫想請解元郎去三立祠暫做教員。”
三立祠？書院？
殷複聲頗為意外。
“解元郎可一定要幫本官這個忙啊。祠堂新建以來，卻一直未能尋到合適又有才學的教員。還望解元郎萬莫推辭呀。”
殷複聲看著丁魁楚，沉思了一會兒，道：“大人放心，在下明日就去祠堂任職。”
“好！”丁魁楚立刻吩咐給殷複聲準備了供職的帖子。
書院並非嚴格意義上的官府學校，去那裏的教員，也談不上是供職，所謂供職帖，無非就是一封推舉信而已。
殷複聲接過信函後，丁魁楚笑吟吟地迴到桌案前，端起茶碗，緩緩濾一下茶葉。
喲，傳說中的送客茶。
殷複聲正不想在這兒多呆，便立刻欠身道：“大人慢飲，在下告辭。”
殷複聲剛走，從那間側門中轉出一人，正是丁啟睿。
“爹您這辦法，妙啊。三立祠那的學生，向來頑劣，不好對付。這次派他前去，若是好了，大家也會說，府台大人識人善任。若是與前幾任夫子一樣，被學生羞辱一通趕了出來，爹您也是給滿朝官員，出了口惡氣。總之，兩頭兒都不虧啊。爹可真是英明之至！”
……
殷複聲出了知府衙門的大門，心中一直疑惑，看方才丁魁楚的表情，似是笑裏藏刀，難道，去三立書院做教員，其中有什麽陰謀？
殷複聲打算親自前去，一探究竟。
迴家換下長袍，穿上去飯館幫忙時才穿的短衣。淨了淨臉，模樣更似書童。隨後，出門，一路打聽，前往三立書院。
沿大南市街向北，至街北端，此處有一橫穿的街道。東邊兒叫察院街，座落此處有一建築，是提刑按察使司。西邊兒有一祠堂式的書院，名為“三立”。
說到書院，就不得不說，在明中期，風靡一時的“清議”，也就是遍布各地的士人儒生在書院裏自由講學，議論朝政，評判當朝官員。皇帝和官員們認為，這樣的風氣非常不好，有礙和諧。於是，萬曆初年，按照張居正的奏疏“詔毀天下書院”。
殷複聲好奇，按理說天下書院皆毀，它為什麽還在。
打聽了一個路人才知，這間書院是萬曆二十一年，當時的巡撫魏元貞，借口建立“三立祠”，以供奉先賢，才建立的三立書院，並招攬學生入學。
雖然，新建的三立書院，是官府興建，但是，基本上在這裏就學的學生，依然秉承了前書院學生的學風，頑劣不守祖典，不墨守陳規，有自己的思想，什麽也敢想，什麽也敢說，而且，這些學生還恰恰都是比較有背景的，但背景又不太深，總之是比較拽的一類人。
殷複聲來到書院前，一麵淺棕色大磚牆麵，一扇朱漆雙開大門，上掛黑漆金字牌匾，“三立祠”。
殷複聲抬手正欲敲門，門竟“呀”的一聲打開了。從裏邊兒出來個老頭兒。
老頭兒一見殷複聲，愣了一下，“你有什麽事嗎？”
殷複聲頓了頓，道：“呃，我是來找我家少爺的。”
“那你進去吧。”老頭兒說完就走了。
此時書院裏沒有教員，學生也不多，所以，這裏的管理也比較鬆散。
殷複聲進了書院，院子裏很幹淨，大門正對的是一間大祠堂，裏麵有香火牌位，供奉曆代聖賢名士。右邊一排房屋，有看門人的住處，有學生休息室，雜物房等。左邊一間大屋，便是學堂。
若是一般的草堂私塾，進院後，充耳的一定是朗朗讀書聲，然而，這裏，有些異常。
“唿哈！瞧我這姿勢如何？”
“好！好！”
“好什麽？這裏是書院又不是武館，你們幾個這麽喜歡當武夫就該去武館，跑到我們書院來幹什麽？成天攪得人不得安生。”
“就是！就是！”
……
其內有爭端？
殷複聲饒有興致地往學堂內看去，隻見有二十幾人，年齡從十幾歲到二十幾都有，分站兩邊，各成一派，競相爭執。
“你當我們想來呀？要不是拗不過家裏的老爹，誰願意來這兒啊？瞧你們一個個油頭淨臉，手無縛雞之力的，也算是男兒，迴家當女子去吧！”其中一個身穿長袍，卻長得粗壯結實的少年道。
“你才要迴家當女兒呢。連你爹都知道武不及文，所以才讓你來讀書的。”
少年撇撇嘴，不屑道：“嘁！什麽武不及文，我看是百無一用是書生吧。你們若是不服，就來比試比試。”
“哈哈……”隻有三五個向武的書生一陣哄笑。
“你……”
這時，學堂裏年齡最小的一個書生從向文一方站了出來，看年紀不過十一二歲。不慌不忙地道：“你們既然來了書院，就算要比試，也要按書院的規矩來。”
“什麽規矩？”
“要文鬥不要武鬥。文武孰輕孰重，有本事就來辯個究竟！”
這一句當即得到大多數書生的讚同，紛紛喊道：“要文鬥不要武鬥，要文鬥不要武鬥！”
“鬥就鬥！誰怕誰？”向武的少年不屑道。
向文一方的書生麵露得意之色，立刻有人站出來道：“古之聖賢有雲：武不可覿，文不可匿。覿武無烈，匿文不昭……”
向武少年擺擺手，“所謂古之聖賢，就是儒人，當然會說這些渾話。若武道隱，何以治亂？”
“我大明開國以來，道潤德洽，天下太平，何須治亂？”
“天下太平？”向武一方的書生不禁失笑。“我看你們是讀書讀傻了吧，邊關戰事不斷，你們在這裏言何太平？真是可笑！況且，說到開國，太祖皇帝以武得天下，難不成，你們認為，太祖皇帝還不及汝等？”
好厲害的家夥，別看說話不似其他儒生引經據典，可架不住這開口就上綱上線的。誰敢說洪武帝半個“不”字？
向文一派的儒生頓時橫眉立目，“你，你這是詭辯！”
“哼哼，說出事實也叫詭辯？”向武少年冷笑著，突然扭頭，看著門外的殷複聲戲謔道：“小童子，你說是也不是？”（未完待續）
聞言，丁魁楚捏須搖頭，表情曖昧。
不是府學？難道是縣學？雖然覺得有些屈就，但是有教無類嘛，殷複聲還是可以接受的，“那，在下何時前去縣學任職？”
丁魁楚一聽，不禁仰頭大笑，“哈哈哈……，以殷解元之才，又豈能屈就縣學？”
嗯？府學不是，縣學不是，那還有哪兒啊？
丁魁楚看出殷複聲的疑問，繼而道：“既非府學，亦非縣學，老夫想請解元郎去三立祠暫做教員。”
三立祠？書院？
殷複聲頗為意外。
“解元郎可一定要幫本官這個忙啊。祠堂新建以來，卻一直未能尋到合適又有才學的教員。還望解元郎萬莫推辭呀。”
殷複聲看著丁魁楚，沉思了一會兒，道：“大人放心，在下明日就去祠堂任職。”
“好！”丁魁楚立刻吩咐給殷複聲準備了供職的帖子。
書院並非嚴格意義上的官府學校，去那裏的教員，也談不上是供職，所謂供職帖，無非就是一封推舉信而已。
殷複聲接過信函後，丁魁楚笑吟吟地迴到桌案前，端起茶碗，緩緩濾一下茶葉。
喲，傳說中的送客茶。
殷複聲正不想在這兒多呆，便立刻欠身道：“大人慢飲，在下告辭。”
殷複聲剛走，從那間側門中轉出一人，正是丁啟睿。
“爹您這辦法，妙啊。三立祠那的學生，向來頑劣，不好對付。這次派他前去，若是好了，大家也會說，府台大人識人善任。若是與前幾任夫子一樣，被學生羞辱一通趕了出來，爹您也是給滿朝官員，出了口惡氣。總之，兩頭兒都不虧啊。爹可真是英明之至！”
……
殷複聲出了知府衙門的大門，心中一直疑惑，看方才丁魁楚的表情，似是笑裏藏刀，難道，去三立書院做教員，其中有什麽陰謀？
殷複聲打算親自前去，一探究竟。
迴家換下長袍，穿上去飯館幫忙時才穿的短衣。淨了淨臉，模樣更似書童。隨後，出門，一路打聽，前往三立書院。
沿大南市街向北，至街北端，此處有一橫穿的街道。東邊兒叫察院街，座落此處有一建築，是提刑按察使司。西邊兒有一祠堂式的書院，名為“三立”。
說到書院，就不得不說，在明中期，風靡一時的“清議”，也就是遍布各地的士人儒生在書院裏自由講學，議論朝政，評判當朝官員。皇帝和官員們認為，這樣的風氣非常不好，有礙和諧。於是，萬曆初年，按照張居正的奏疏“詔毀天下書院”。
殷複聲好奇，按理說天下書院皆毀，它為什麽還在。
打聽了一個路人才知，這間書院是萬曆二十一年，當時的巡撫魏元貞，借口建立“三立祠”，以供奉先賢，才建立的三立書院，並招攬學生入學。
雖然，新建的三立書院，是官府興建，但是，基本上在這裏就學的學生，依然秉承了前書院學生的學風，頑劣不守祖典，不墨守陳規，有自己的思想，什麽也敢想，什麽也敢說，而且，這些學生還恰恰都是比較有背景的，但背景又不太深，總之是比較拽的一類人。
殷複聲來到書院前，一麵淺棕色大磚牆麵，一扇朱漆雙開大門，上掛黑漆金字牌匾，“三立祠”。
殷複聲抬手正欲敲門，門竟“呀”的一聲打開了。從裏邊兒出來個老頭兒。
老頭兒一見殷複聲，愣了一下，“你有什麽事嗎？”
殷複聲頓了頓，道：“呃，我是來找我家少爺的。”
“那你進去吧。”老頭兒說完就走了。
此時書院裏沒有教員，學生也不多，所以，這裏的管理也比較鬆散。
殷複聲進了書院，院子裏很幹淨，大門正對的是一間大祠堂，裏麵有香火牌位，供奉曆代聖賢名士。右邊一排房屋，有看門人的住處，有學生休息室，雜物房等。左邊一間大屋，便是學堂。
若是一般的草堂私塾，進院後，充耳的一定是朗朗讀書聲，然而，這裏，有些異常。
“唿哈！瞧我這姿勢如何？”
“好！好！”
“好什麽？這裏是書院又不是武館，你們幾個這麽喜歡當武夫就該去武館，跑到我們書院來幹什麽？成天攪得人不得安生。”
“就是！就是！”
……
其內有爭端？
殷複聲饒有興致地往學堂內看去，隻見有二十幾人，年齡從十幾歲到二十幾都有，分站兩邊，各成一派，競相爭執。
“你當我們想來呀？要不是拗不過家裏的老爹，誰願意來這兒啊？瞧你們一個個油頭淨臉，手無縛雞之力的，也算是男兒，迴家當女子去吧！”其中一個身穿長袍，卻長得粗壯結實的少年道。
“你才要迴家當女兒呢。連你爹都知道武不及文，所以才讓你來讀書的。”
少年撇撇嘴，不屑道：“嘁！什麽武不及文，我看是百無一用是書生吧。你們若是不服，就來比試比試。”
“哈哈……”隻有三五個向武的書生一陣哄笑。
“你……”
這時，學堂裏年齡最小的一個書生從向文一方站了出來，看年紀不過十一二歲。不慌不忙地道：“你們既然來了書院，就算要比試，也要按書院的規矩來。”
“什麽規矩？”
“要文鬥不要武鬥。文武孰輕孰重，有本事就來辯個究竟！”
這一句當即得到大多數書生的讚同，紛紛喊道：“要文鬥不要武鬥，要文鬥不要武鬥！”
“鬥就鬥！誰怕誰？”向武的少年不屑道。
向文一方的書生麵露得意之色，立刻有人站出來道：“古之聖賢有雲：武不可覿，文不可匿。覿武無烈，匿文不昭……”
向武少年擺擺手，“所謂古之聖賢，就是儒人，當然會說這些渾話。若武道隱，何以治亂？”
“我大明開國以來，道潤德洽，天下太平，何須治亂？”
“天下太平？”向武一方的書生不禁失笑。“我看你們是讀書讀傻了吧，邊關戰事不斷，你們在這裏言何太平？真是可笑！況且，說到開國，太祖皇帝以武得天下，難不成，你們認為，太祖皇帝還不及汝等？”
好厲害的家夥，別看說話不似其他儒生引經據典，可架不住這開口就上綱上線的。誰敢說洪武帝半個“不”字？
向文一派的儒生頓時橫眉立目，“你，你這是詭辯！”
“哼哼，說出事實也叫詭辯？”向武少年冷笑著，突然扭頭，看著門外的殷複聲戲謔道：“小童子，你說是也不是？”（未完待續）