謝立是隔著太遠，所以看魏建強似乎一臉淡定，不動聲色，其實魏建強是看傻眼了，心裏狂唿，“有沒有搞錯！？老韓隨便說兩句他們就變得這麽犀利了，防下一個，攻進一個，裏外4分啊！”
魏建強絕對想不到自己呆傻的表情竟然給對方教練造成了不小的心理壓力，以為他胸有成竹呢。謝立暗自沉吟，對手似乎要起勢？
這邊增學高中進攻，球交給右側禁區腰部外擴一米位置落位單打的鐵木森，劉煉頂著他，遊野半側過來身體，準備隨時協防。
鐵木森大感壓力，他目光如炬，看得分明，以自己的身體素質單打劉煉不在話下，輕鬆幾步就可以拱入禁區，但隻要自己一踏入禁區，對手那個9號黒壯漢子肯定會包夾過來，到時想出手就麻煩了。
對於遊野，鐵木森也不敢大意，之前交手幾次，打得都很費力。鐵木森想了想，決定在外線投籃。
他轉過身體，變成麵對劉煉，左腳在後，右腳探前，俯低上身，擠開劉煉。
劉煉被擠退半步，但鐵木森一直起身體，他馬上逼前，完全不怕對手趁機過他——過了就過了，後麵還有遊野在！
鐵木森大恨！又是右腳的試探步，但對手最多隻退半米，而且左手橫拉，右手探前，一個不小心可能就要被拍走籃球。
時間在走，鐵木森突然一個蹲膝上提，雙手持球，作勢要投。
劉煉重心一顫，馬上發覺對手是假動作。
而就在這一顫之間，鐵木森突然拔起，強行後仰跳投出手。
比敏捷度卻是劉煉更勝一籌，迅速調整重心，腳下發力，高高跳起封堵，彈速極快。
鐵木森勝在高度，右臂一舉，揚手出球。
劉煉目光一厲，差一點，差一點就能觸到籃球底部。不過他不是遲疑不決的人，雖覺可惜，但馬上落地背身，雙臂後拗，卡住鐵木森。不管進不進，先扼殺對手衝搶籃板的可能，這是韓東心教練曾經不斷強調的理念。
韓東心教練離開的日子裏，蘇堤籃球隊在崔杭的帶領下很多基礎理念都不知不覺間淡忘了。
理念這種東西形成後就像一個無形的氣場，孫如海吹罰過數千比賽，感覺最敏銳，看到蘇堤高中眾將此時的動作馬上察覺到不一樣的東西。
事實上在上一個後場籃板的保護中，看到蘇堤籃球隊在對手投籃出手後，“唰”一下全部背身卡位時他就有所感應，現在第二次看到，他更確信這種感覺。
蘇堤高中籃球隊變了，中場休息迴來他們就變了。
第一、第二節他們雖然打得有聲有色，甚至還有多次精彩進攻，但無疑整體是散漫無章的，就像東拚七湊的劍法，雖然有很多淩厲的招式，但卻不是“一部”劍法，毫無嚴謹性可言，更談不上章法，在高手眼中破綻百出，而以“一部”劍法而論，就算再普通的劍法（也許它不夠犀利），但它必然井然有度，破綻極少。
孫如海暗自驚疑，這種變化來得如此突然，上一場比賽也沒看到他們這樣的表現啊，這種整體性，這種嚴謹性，都讓他忍不住想到東南霸主城陽高中籃球隊。
“鐺”一聲，這球在劉煉的嚴防下，鐵木森還是有些勉強，出手短了一些，打在籃筐前沿，被遊野第一時間拿下籃板，蘇堤高中的禁區現在固若金湯，增學高中眾球員都無法衝入搶板。
蘇堤高中又一輪無球掩護，劉煉右路45度角接球後突進一步，靠近禁區，吸引到防守人的注意，當即止步，遊野從左側底線快速插入，劉煉一甩手，球斜掠而過，遊野接球，隨勢跑動中拋投出手，籃球高高飛起，躲開鐵木森的長臂，直直落下，穿網命中。
蘇堤高中籃球場再度沸騰起來，轉眼間蘇堤高中連追4分，迫得增學高中不得不立即叫暫停。
“漂亮！”白樺等站起來與下場的劉煉等人擊掌慶祝，他們四個在場下也能感受到場上明顯的變化。五個老隊員出馬果然不同凡響，氣勢渾然一體，防守嚴密無隙，隊友觀之熱血沸騰，恨不得自己登場代入，對手望之無可奈何，不知如何下手。
謝立的確有種狗咬烏龜的感覺，這殼又厚又大，想打破它並不容易——當然也不是沒辦法。
對付收縮性聯防最好的策略是外線投射，因為收縮，所以外線空間大，射手將得到最大的發揮空間，但增學高中卻沒有真正意義上的射手。
謝立將五名得意弟子拉到身前，在戰術板上畫出五條或曲或直的線，低聲囑咐，對鐵木森和8號著重提點，眾將點頭表示明白。
增學高中進攻，五人都在三分線外，右路運球的控衛忽然加速，往底線直插。
秦振沒有追防，待劉煉跟上他後，自己又往上線提了一點，以防中路出現漏洞。果然，就在他上提時，對方8號球員也啟動了，因為中路被堵住，他同樣走右路，往底線直插，卻避開隊友和劉煉，在禁區腰部時往左折進。
8號這一折馬上令遊野大為警惕，急忙往左半轉身體，若秦振被他突破，自己必須第一時間補防。
這時上路等於隻剩下鍾東榮一人，右邊隻剩金燦一人。而鐵木森在這時候突然加入，在弧頂三分線避開鍾東榮切入內線，他不直接走左路，而是往右繞開鍾東榮後再往左撇，再撲籃下。
而增學高中左路的球員也啟動了，毫無意外地吸引了金燦的注意，使他沒空理會鐵木森。
多線同時發動，蘇堤高中防守的整體性頓時被切割。
右路底線位置的控衛將球往籃下高高一拋，遊野因為要補防對方8號而左移了一步，此時後方出現一絲空隙，這球正是瞄準這個空隙傳的。
遊野勉力一跳，但是球路極高，越過他的手，越過籃筐往對麵飛起。
籃筐另一邊鐵木森的大手忽然伸起，淩空截住球，順勢摁入籃筐。
空中接力扣籃！三名隊友做了一場戲，給他和控衛之間形成直接連線。
孫如海不由驚訝地“啊！”了一聲，很漂亮的穿插啊，多線真假進攻，騙得蘇堤高中的防守重心左移，真正進攻的卻在右邊。
韓曉曉大吃了一驚，對方對雙塔體係的理解遠超自己所能解讀。
魏建強絕對想不到自己呆傻的表情竟然給對方教練造成了不小的心理壓力，以為他胸有成竹呢。謝立暗自沉吟，對手似乎要起勢？
這邊增學高中進攻，球交給右側禁區腰部外擴一米位置落位單打的鐵木森，劉煉頂著他，遊野半側過來身體，準備隨時協防。
鐵木森大感壓力，他目光如炬，看得分明，以自己的身體素質單打劉煉不在話下，輕鬆幾步就可以拱入禁區，但隻要自己一踏入禁區，對手那個9號黒壯漢子肯定會包夾過來，到時想出手就麻煩了。
對於遊野，鐵木森也不敢大意，之前交手幾次，打得都很費力。鐵木森想了想，決定在外線投籃。
他轉過身體，變成麵對劉煉，左腳在後，右腳探前，俯低上身，擠開劉煉。
劉煉被擠退半步，但鐵木森一直起身體，他馬上逼前，完全不怕對手趁機過他——過了就過了，後麵還有遊野在！
鐵木森大恨！又是右腳的試探步，但對手最多隻退半米，而且左手橫拉，右手探前，一個不小心可能就要被拍走籃球。
時間在走，鐵木森突然一個蹲膝上提，雙手持球，作勢要投。
劉煉重心一顫，馬上發覺對手是假動作。
而就在這一顫之間，鐵木森突然拔起，強行後仰跳投出手。
比敏捷度卻是劉煉更勝一籌，迅速調整重心，腳下發力，高高跳起封堵，彈速極快。
鐵木森勝在高度，右臂一舉，揚手出球。
劉煉目光一厲，差一點，差一點就能觸到籃球底部。不過他不是遲疑不決的人，雖覺可惜，但馬上落地背身，雙臂後拗，卡住鐵木森。不管進不進，先扼殺對手衝搶籃板的可能，這是韓東心教練曾經不斷強調的理念。
韓東心教練離開的日子裏，蘇堤籃球隊在崔杭的帶領下很多基礎理念都不知不覺間淡忘了。
理念這種東西形成後就像一個無形的氣場，孫如海吹罰過數千比賽，感覺最敏銳，看到蘇堤高中眾將此時的動作馬上察覺到不一樣的東西。
事實上在上一個後場籃板的保護中，看到蘇堤籃球隊在對手投籃出手後，“唰”一下全部背身卡位時他就有所感應，現在第二次看到，他更確信這種感覺。
蘇堤高中籃球隊變了，中場休息迴來他們就變了。
第一、第二節他們雖然打得有聲有色，甚至還有多次精彩進攻，但無疑整體是散漫無章的，就像東拚七湊的劍法，雖然有很多淩厲的招式，但卻不是“一部”劍法，毫無嚴謹性可言，更談不上章法，在高手眼中破綻百出，而以“一部”劍法而論，就算再普通的劍法（也許它不夠犀利），但它必然井然有度，破綻極少。
孫如海暗自驚疑，這種變化來得如此突然，上一場比賽也沒看到他們這樣的表現啊，這種整體性，這種嚴謹性，都讓他忍不住想到東南霸主城陽高中籃球隊。
“鐺”一聲，這球在劉煉的嚴防下，鐵木森還是有些勉強，出手短了一些，打在籃筐前沿，被遊野第一時間拿下籃板，蘇堤高中的禁區現在固若金湯，增學高中眾球員都無法衝入搶板。
蘇堤高中又一輪無球掩護，劉煉右路45度角接球後突進一步，靠近禁區，吸引到防守人的注意，當即止步，遊野從左側底線快速插入，劉煉一甩手，球斜掠而過，遊野接球，隨勢跑動中拋投出手，籃球高高飛起，躲開鐵木森的長臂，直直落下，穿網命中。
蘇堤高中籃球場再度沸騰起來，轉眼間蘇堤高中連追4分，迫得增學高中不得不立即叫暫停。
“漂亮！”白樺等站起來與下場的劉煉等人擊掌慶祝，他們四個在場下也能感受到場上明顯的變化。五個老隊員出馬果然不同凡響，氣勢渾然一體，防守嚴密無隙，隊友觀之熱血沸騰，恨不得自己登場代入，對手望之無可奈何，不知如何下手。
謝立的確有種狗咬烏龜的感覺，這殼又厚又大，想打破它並不容易——當然也不是沒辦法。
對付收縮性聯防最好的策略是外線投射，因為收縮，所以外線空間大，射手將得到最大的發揮空間，但增學高中卻沒有真正意義上的射手。
謝立將五名得意弟子拉到身前，在戰術板上畫出五條或曲或直的線，低聲囑咐，對鐵木森和8號著重提點，眾將點頭表示明白。
增學高中進攻，五人都在三分線外，右路運球的控衛忽然加速，往底線直插。
秦振沒有追防，待劉煉跟上他後，自己又往上線提了一點，以防中路出現漏洞。果然，就在他上提時，對方8號球員也啟動了，因為中路被堵住，他同樣走右路，往底線直插，卻避開隊友和劉煉，在禁區腰部時往左折進。
8號這一折馬上令遊野大為警惕，急忙往左半轉身體，若秦振被他突破，自己必須第一時間補防。
這時上路等於隻剩下鍾東榮一人，右邊隻剩金燦一人。而鐵木森在這時候突然加入，在弧頂三分線避開鍾東榮切入內線，他不直接走左路，而是往右繞開鍾東榮後再往左撇，再撲籃下。
而增學高中左路的球員也啟動了，毫無意外地吸引了金燦的注意，使他沒空理會鐵木森。
多線同時發動，蘇堤高中防守的整體性頓時被切割。
右路底線位置的控衛將球往籃下高高一拋，遊野因為要補防對方8號而左移了一步，此時後方出現一絲空隙，這球正是瞄準這個空隙傳的。
遊野勉力一跳，但是球路極高，越過他的手，越過籃筐往對麵飛起。
籃筐另一邊鐵木森的大手忽然伸起，淩空截住球，順勢摁入籃筐。
空中接力扣籃！三名隊友做了一場戲，給他和控衛之間形成直接連線。
孫如海不由驚訝地“啊！”了一聲，很漂亮的穿插啊，多線真假進攻，騙得蘇堤高中的防守重心左移，真正進攻的卻在右邊。
韓曉曉大吃了一驚，對方對雙塔體係的理解遠超自己所能解讀。