大學的期末考試說來是很容易的，絕大多數的課程平時沒下功夫不要緊，隻要在期末複習的這段時間抓緊，就可以通過，所以大部分的同學都采用這種方式來應付考試，但不是所有的科目都適用這種方式，比如說財務和運籌，小興在複習這兩門課的時候很吃力，他和我說：“你給我講一下運籌和財務好嗎”？
“行，什麽時候？”我毫不猶豫地答應了。
小興說：“你什麽時候有時間？”
我說：“什麽時候都行，你來定。”
小興說：“那明天上午九點，我在班級等你。”
我說：“好，沒問題。”
第二天，我準時在班級等著小興的出現，他是大約九點十分到的，這短短十分鍾的等待，讓我覺得很漫長。
小興說：“這麽早就來了！”
我微笑著說：“你遲到了。”
小興有些不好意思地笑了。
我接著說：“其實我也是剛到。”
小興說：“下次一定不會了，我們先講什麽呢？”
我說：“運籌吧？”
小興說：“行。”
小興拿著書和筆記本坐到了我的旁邊，讓我覺的很舒服，我們很快進入了狀態，我仔細地講著，他認真地聽著，我想把我知道的全部都講給他，不過，我的水平有限，有些複習題很難講的透徹、清晰、明白，他很難接受，他有時候會提出疑問，我會努力的迴答清楚，但他不好意思總是提出疑問，不是為了維護麵子，而是為了維持一種和諧，他不想破壞這種和諧，我也是，我能做的就是放慢講解的速度，不斷地重複。
給小興講題，我是快樂的，因為我對他有價值，而他對我有意義，但這快樂是平淡的，沒有波瀾，平淡得像溫暖的泉水悄悄流入我孤寂的心田。
多年以後，我才慢慢發現，原來講題是我和小興之間一種很好的溝通方式，這是我這一生最平靜美好的時刻，因為這種平靜和美好隻有單純的相互依賴。
“行，什麽時候？”我毫不猶豫地答應了。
小興說：“你什麽時候有時間？”
我說：“什麽時候都行，你來定。”
小興說：“那明天上午九點，我在班級等你。”
我說：“好，沒問題。”
第二天，我準時在班級等著小興的出現，他是大約九點十分到的，這短短十分鍾的等待，讓我覺得很漫長。
小興說：“這麽早就來了！”
我微笑著說：“你遲到了。”
小興有些不好意思地笑了。
我接著說：“其實我也是剛到。”
小興說：“下次一定不會了，我們先講什麽呢？”
我說：“運籌吧？”
小興說：“行。”
小興拿著書和筆記本坐到了我的旁邊，讓我覺的很舒服，我們很快進入了狀態，我仔細地講著，他認真地聽著，我想把我知道的全部都講給他，不過，我的水平有限，有些複習題很難講的透徹、清晰、明白，他很難接受，他有時候會提出疑問，我會努力的迴答清楚，但他不好意思總是提出疑問，不是為了維護麵子，而是為了維持一種和諧，他不想破壞這種和諧，我也是，我能做的就是放慢講解的速度，不斷地重複。
給小興講題，我是快樂的，因為我對他有價值，而他對我有意義，但這快樂是平淡的，沒有波瀾，平淡得像溫暖的泉水悄悄流入我孤寂的心田。
多年以後，我才慢慢發現，原來講題是我和小興之間一種很好的溝通方式，這是我這一生最平靜美好的時刻，因為這種平靜和美好隻有單純的相互依賴。