玖若想暗夜的事情想了一個早上,加上現在這個環境,什麽都感覺距離她很遙遠的樣子,以致於一直處於渾渾噩噩的狀態。


    站在教室門口的那一瞬間,玖若有些閃神。


    教室裏的同學們三三兩兩地說著話,個個臉上掛著笑容,整個教室裏吵吵鬧鬧的,卻不顯得吵雜。


    好像……在現場直播青春係列電影。


    “玖若!”馮秀慧第一個看到站在門口的玖若,起身像隻蝴蝶那般翩然而至。


    接著所有同學仿佛定格了一般,一個個把目光投向門口。


    一下子被那麽多人注視,玖若不習慣了。


    “玖若,你沒事吧。”坐在門口的一個同學問。


    “玖若你知道嗎?你嚇死我們了。”又有一個女同學衝上來,拉起玖若的手。


    玖若不著痕跡地躲開。雖然她不是什麽特別正經的人,但這樣在防備狀態下,被突如其來地靠近,她有點接受不了。


    “喂!”有個小個子男生拍了拍她的肩膀,“哥們,歡迎你迴來。”


    玖若嫌棄地看了看肩膀,忍住沒把手伸出來拍掉那些痕跡。誰跟你哥們?!你全家都是你哥們!


    馮秀慧看出玖若的不對勁,以為她是累的,抓著她的手臂:“別管他,我們走。”


    “喂!我說你馮秀慧,老是占著陳玖若是什麽意思?”小個子男生站出來。


    “哼!”馮秀慧笑著哼了聲,拉著玖若迴到座位上。


    玖若現在親身經曆著腦子漿糊是什麽概念。敢情這陳玖若在班上還是個萬人迷?這是暗夜叫她好好體會生活的原因?


    不解!大家互不相幹好好學習不好嗎?反正始終都要各走各路的,搞什麽哥們姐們的?


    玖若坐下就開始翻課桌抽屜裏的東西。


    馮秀慧應該還想說什麽,見玖若的注意力沒在她身上,把話頭收了迴去。


    老師出現在門口的一刹那,教室裏所有的聲音戛然而止,大家慌慌張張地隨意翻開課本卷子之類,隻有玖若依舊淡定地在翻抽屜。


    老師看到玖若,走了過來:“陳玖若,剛出院就迴學校了?”


    玖若抬頭看了看,這是他們高三4班的班主任,教英語,姓熊,同學們都稱唿他大熊。


    她公式化地應了句:“馬上要高考了,時間緊張。”


    大熊點點頭,一臉欣慰,然後掃視了教室一圈:“都好好學習,聽到沒。”


    有人應“聽到了”,有人抬頭笑了笑,有人當沒聽見。


    大熊走了兩步,敲了敲一張桌子:“英語早讀呢,你看什麽書?”


    “哈哈,不好意思,拿錯了。”是剛才自稱玖若“哥們”的那個小男生,唿地一下把化學書合上。


    周圍一片哄笑。


    玖若這才勾了勾嘴角,迴頭看了他一眼,這也是個人才。


    果然每個班裏,都有一個適合當閨蜜的男生。


    那麽一瞥,玖若知道了他叫胡飛,腦海裏飄過的片段讓玖若明確了,他是跟原主感情是挺好的。


    他見玖若迴頭看他,還吐了吐舌頭。


    大約是因為高三了,整個教室沒有拚同桌,一共有8列,一列7-8個人,桌麵上壘得高高的書就不說了,兩個兩個小組之堆放著大大小小的紙箱子,每人凳子底下還塞著一個。


    前麵座位的馮秀慧,正在和隔壁的男生你推我讓,大熊老師一迴頭,兩人同時齊刷刷地坐了個正,仿佛後腦勺長了眼睛似的。


    玖若歎為觀止。她高中那會怎麽就沒發現班上有那麽可愛的事情。


    那男生正麵玖若至今沒看到,聽聲音應該就是那天陪馮秀慧去醫院看她的那個,後腦勺的正中央的發腳處是個小桃心。略萌?


    切!別扭的小朋友。


    玖若甩甩頭,好像想把某些稀奇古怪的想法甩掉。


    早讀基本進入正常狀態,教室裏充斥著朗朗書聲。當然也有人趁著書聲說話,例如前麵這兩位。


    馮秀慧把英語書立起來擋在麵前,側著頭說:“嘶嘶,喂,喻安。”


    男生轉過頭對她笑笑。


    玖若這才看清這個擁有著可愛後腦勺的側臉,線條立體,輪廓分明,是個帥哥啊。


    馮秀慧伸腳踹了踹他的凳子。


    喻安一手過去把她的書蓋到桌麵上,“啪”的一聲,露出一個得意的笑容。


    馮秀慧鼓起腮幫,像隻可愛的小青蛙。


    喻安趴在桌麵上吃吃地笑。


    馮秀慧迴他一個大大的鬼臉。


    玖若歎了口氣,默念:“暗夜,我不是來當媒婆的,我是來當電燈泡的吧。”


    暗夜沒有迴應。


    英語是玖若的弱項,大學的英語考試都是靠死記硬背的,那門全英版的《生態學》,讓玖若膜拜了自己的記憶力很久。


    現在讓她迴到高中,上學的第一天竟然是英語早讀,那種無數的曲線在腦海裏淩亂地縈繞的感受又迴來了。


    玖若左側身旁的這個叫黃思美,是個微胖的女生,皮膚稍黑,也在躲在豎起的書後麵看前麵兩位鬧。


    玖若估計原主跟這位旁桌不大合得來,反正她迴來那麽久了,那麽多的同學關心她,這人就是半句話都沒跟她說過。


    她好像也不想理玖若。正好落得清淨。


    讓玖若更加驚為天人的是,上語文課,前麵這兩位居然在玩井字過三關的進階版,說得官方一點,那是五子棋版本的井字過三關。


    一整頁的紙用圓珠筆畫成方格,再用鉛筆在上麵你畫圈我畫叉,首先連成5個者為勝。


    分出勝負之後,馮秀慧拿橡皮擦把鉛筆的痕跡擦了,又繼續下一場。擦到紙都破了,翻開另一頁又繼續。


    玖若看他們你傳我我傳你玩得不亦樂乎,完全不知道老師在台上講的是什麽。


    她來不止做電燈泡,還要當老媽子吧。暗夜的意思是,這個位麵的任務需要敦促這兩小朋友認真學習,還要盯著他們暫時不可以談戀愛。


    這個狀況看來,挺有難度的。


    經過一上午的觀察,玖若明白自己所處的是一個物理班,05年這座城市的高考模式是3+x+綜合。語數英加選科再加理科綜合或許文科綜合。


    玖若覺得有點意思。隻不過她一個理科出身的生物生,跑來專攻她有些陌生的物理,也是有點好玩。

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