思甜本想對田香好好質問一番的，但又一想，不管怎麽樣她畢竟是姨父的孩子，再說她如果死不承認自己也根本拿她沒有辦法。
學生會例會開過後，思甜就正式提出了辭職。而田香也以閃電般地速度迅速辭去了編輯一職，她在班會上說幸虧是思甜妹妹提醒了她，要不然她還傻傻地天天為學生會的事情忙活而把學習都落下了，以後可不做這樣的白癡了。同學們都以詫異的眼神看向思甜，思甜氣極，卻什麽也說不出來。
辛雨好象聽思甜說起過才買了一套新的複習資料就過來向她借，思甜毫不猶豫地借給了他。在思甜的意識裏從來也沒有什麽男女生不能交往之類的觀念，男生女生在她看來都像自己兄弟姐妹一樣。
可是也正因為如此，給她帶來了巨大的麻煩。
第一節的晚自習是語文課，班主任劉老師麵無表情地進來教室，什麽也不說，隻叫思甜跟他出去一下。思甜詫異，劉老師從來也沒有這樣黑著臉的時候，到底是怎麽了？
一路上，劉老師也沒有說話，一直到辦公室當劉老師把一遝東西放到辦公桌上的時候，思甜還沒有弄明白是怎麽迴事。
“你自己看看。”劉老師冷著說。
“親愛的雨：你好！你知不知道給你寫這封信我鼓了多大的勇氣？……”那是從練習本上撕下來的，思甜順手翻了翻，不由怔住了。筆跡怎麽這麽熟悉！她不明白劉老師為什麽要讓她看這樣的東西。可是劉老師卻不朝看她，她隻好鼓足勇氣繼續看了下去，可是下麵的內容卻更加讓她臉紅，完全是一封熱情洋溢的情書。她紅著臉匆匆合上了，不敢再往下看。
“怎麽不看呢？有膽量寫就沒有膽量看嗎？”劉老師說。“什麽？”思甜愣住了，“老師，怎麽會是我寫的呢？我怎麽可能寫這樣的東西？”
“那字跡不是你的嗎？何況後麵的落款也是你陽思甜，這是別人拿來舉報你的，你還敢否認？”劉老師的口氣很嚴厲。
思甜翻了翻後麵，果然看到落款是自己的名字，百思不得其解，自己什麽時候寫過這樣的信？可是看筆跡分明是很像。是誰要這樣害自己呢？
劉老師盯著思甜：“你的學習成績確實是很好，但是也不能這樣率性妄為，一點都不注意同學中的影響，讓我怎麽說你才好呢？別人的班主任都拿著信到我這裏來了，你說我怎麽給別人交代？”
“老師，我真的不明白您在說什麽？”思甜急了，大聲嚷道。
“那你說說，你借給辛雨複習資料是怎麽迴事？”劉老師沒好氣地說。
“辛雨向我借複習資料，我借了給他，他到現在還沒有還給我，就這樣沒有怎麽迴事啊。”思甜急忙說。
“那你的複習資料怎麽會到了他們班主任許老師手裏了，而且裏麵還夾著這封信的？”
“我不知道，我真的不知道。老師，您一定要相信我，能不能叫辛雨過來對質？我根本沒有寫過這樣的信。”
許老師可能也想弄清楚事情，很配合地叫來了辛雨。見到那封信，辛雨也顯得很驚訝，他說自己從來沒有見過這封信，更別說交給許老師了。說到複習資料，他說自己還沒有用完，準備用過後還給陽思甜，可是後來田香過來問他討要，說是陽思甜等著要用，就匆忙交給田香請她還了給陽思甜了。
複習資料後來怎麽又跑到許老師手裏，他一點也不清楚。劉老師看他確實不知情的樣子就讓他先走了。思甜在旁邊也指出了字體中的不足，她寫字有寫出格的習慣，每個字的豎筆都在格子外麵，而且她喜歡靠右寫，而那封信上完全相反，雖然字體看起來很像，但所有的字都向左靠，而且沒有一個字的豎劃是出格的。
學生會例會開過後，思甜就正式提出了辭職。而田香也以閃電般地速度迅速辭去了編輯一職，她在班會上說幸虧是思甜妹妹提醒了她，要不然她還傻傻地天天為學生會的事情忙活而把學習都落下了，以後可不做這樣的白癡了。同學們都以詫異的眼神看向思甜，思甜氣極，卻什麽也說不出來。
辛雨好象聽思甜說起過才買了一套新的複習資料就過來向她借，思甜毫不猶豫地借給了他。在思甜的意識裏從來也沒有什麽男女生不能交往之類的觀念，男生女生在她看來都像自己兄弟姐妹一樣。
可是也正因為如此，給她帶來了巨大的麻煩。
第一節的晚自習是語文課，班主任劉老師麵無表情地進來教室，什麽也不說，隻叫思甜跟他出去一下。思甜詫異，劉老師從來也沒有這樣黑著臉的時候，到底是怎麽了？
一路上，劉老師也沒有說話，一直到辦公室當劉老師把一遝東西放到辦公桌上的時候，思甜還沒有弄明白是怎麽迴事。
“你自己看看。”劉老師冷著說。
“親愛的雨：你好！你知不知道給你寫這封信我鼓了多大的勇氣？……”那是從練習本上撕下來的，思甜順手翻了翻，不由怔住了。筆跡怎麽這麽熟悉！她不明白劉老師為什麽要讓她看這樣的東西。可是劉老師卻不朝看她，她隻好鼓足勇氣繼續看了下去，可是下麵的內容卻更加讓她臉紅，完全是一封熱情洋溢的情書。她紅著臉匆匆合上了，不敢再往下看。
“怎麽不看呢？有膽量寫就沒有膽量看嗎？”劉老師說。“什麽？”思甜愣住了，“老師，怎麽會是我寫的呢？我怎麽可能寫這樣的東西？”
“那字跡不是你的嗎？何況後麵的落款也是你陽思甜，這是別人拿來舉報你的，你還敢否認？”劉老師的口氣很嚴厲。
思甜翻了翻後麵，果然看到落款是自己的名字，百思不得其解，自己什麽時候寫過這樣的信？可是看筆跡分明是很像。是誰要這樣害自己呢？
劉老師盯著思甜：“你的學習成績確實是很好，但是也不能這樣率性妄為，一點都不注意同學中的影響，讓我怎麽說你才好呢？別人的班主任都拿著信到我這裏來了，你說我怎麽給別人交代？”
“老師，我真的不明白您在說什麽？”思甜急了，大聲嚷道。
“那你說說，你借給辛雨複習資料是怎麽迴事？”劉老師沒好氣地說。
“辛雨向我借複習資料，我借了給他，他到現在還沒有還給我，就這樣沒有怎麽迴事啊。”思甜急忙說。
“那你的複習資料怎麽會到了他們班主任許老師手裏了，而且裏麵還夾著這封信的？”
“我不知道，我真的不知道。老師，您一定要相信我，能不能叫辛雨過來對質？我根本沒有寫過這樣的信。”
許老師可能也想弄清楚事情，很配合地叫來了辛雨。見到那封信，辛雨也顯得很驚訝，他說自己從來沒有見過這封信，更別說交給許老師了。說到複習資料，他說自己還沒有用完，準備用過後還給陽思甜，可是後來田香過來問他討要，說是陽思甜等著要用，就匆忙交給田香請她還了給陽思甜了。
複習資料後來怎麽又跑到許老師手裏，他一點也不清楚。劉老師看他確實不知情的樣子就讓他先走了。思甜在旁邊也指出了字體中的不足，她寫字有寫出格的習慣，每個字的豎筆都在格子外麵，而且她喜歡靠右寫，而那封信上完全相反，雖然字體看起來很像，但所有的字都向左靠，而且沒有一個字的豎劃是出格的。