這是真的嗎？眾人無論如何也不敢相信自己的所見所聞。
飛鴿傳書亦有一來一迴，靈陣也是如此。既然現在大家都已經收到了這“迴”的訊息，那他們就不能再說那個黑盒子是假的。就算它看上去再怎麽不起眼再怎麽平凡，他們也必須要認可它的不凡之處！
眾人看向卞世的眼神一下就變了。
難道這才是他的真正實力嗎？難道此人真的是一位年少有為而深藏不漏的煉器大師，實力境界低微也不過是他之前時際不遇、沒能得到仙緣而已？
“照我說，也隻有這樣才算是能解釋得過去啊。”人群當中，一人忽然開口，“你們想，青雲仙院是何等門麵？怎麽這迴就讓一個先天初期混了進門來？他之所以出現在這裏，定然是有什麽獨到的地方！”
竟還有不少人附和點頭。
“是啊。”
“在理。”
“其實不瞞大家所說，在下也正是這麽想的。”
相互議論吹捧的聲音，一時間不絕於耳。就連那些和卞世同一批靠進來、本來在師兄長輩們麵前根本說不上幾句話的後輩嘍囉也總算有了自己的談資，在大肆炫耀中吸引了眾人的注意力。
“你猜怎麽的？隻見那青銅大口裏頭一條火龍出洞，轟的一聲就把那仙石炸了個粉碎……”
繪聲繪色的妙術聽得眾人嘖嘖讚歎，大唿妙絕。
但是有一個現象很奇怪——既然大家都知道卞世來曆不簡單，那為什麽在昨天他被那葉良辰排斥擠兌的時候，卻沒有一個人說話呢？
就連那個同期的同學，昨天也絲毫沒提卞世當初的種種不凡，直到今天才說出來。就好像……就好像是他們昨天還不過是一群蠢蛋，今天就突然開竅成了智慧無雙的學者智者了一般，甚至還幫卞世把他那根本就不存在的各大後台全部搬出來腦補了一遍。這裏頭的玄機，當真是非常好玩。
“嗯？”
藍心居士嫌棄眾人聒噪，不耐煩地出了一聲。他眼神掃視一圈，所有人都被鎮住，不敢說話了。
先生這才轉過頭來，問卞世道：“在那一頭說話的人，是誰？”
卞世應答：“是弟子的一個家仆，距離也不遠，現在就在宿舍的露天院子裏坐著。先生要是覺得有疑，可以前去驗證。”
在無線電那頭坐鎮的，自然是就是我們的恭家大少無疑。
但在聽了卞世的迴話之後，先生卻是眉頭微皺，隻道：“胡鬧！靈寶符篆給家仆用？”
卞世忙道：“那人雖是家仆，但也好歹有後天境界。就算是先生擔心仙緣外泄沾染因果，那也不用擔心什麽了吧？”
藍心居士這才出了一聲，勉強算卞世過了關。
但恭少龍卻不淡定了。
“這聲音……敢問您可是門派的長輩老師？負責傳授仙法的先生？”
雖然因為儀器的精確度有限而讓恭少龍的聲音產生了些許嘶啞，但他在說話時不自覺帶上的顫抖卻還是被在場的絕大多數人聽了出來。
先生突然覺得有些驚詫。
“難道你一直開著這東西？而且還是在把對象設置成了我們所有人的情況下？”
在刻錄符篆的時候，靈陣的對象設置也是很講究的一件事。就拿這飛鴿靈陣說事，一般的初學者，要是對靈陣本身的功課不到位，是無法將靈陣的使用對象拘束在自己一個人身上的，在使用靈陣的時候很可能會將附近的所有人都納入靈陣的使用對象中，考慮到符篆的作用，這樣的刻錄方式當然是不合要求的——飛鴿靈篆本來就是在戰鬥中通風報信的，要是不把範圍縮小到自己身邊，那豈不是給敵人隨便兩聲大喝就搶先用光了機會？甚至更嚴重點說，會不會因為沒有設置好接收範圍，讓敵人也聽到了自己這邊的機密情報？
但要卞世真的在這裏出了紕漏，那先生反而也不會因此說他什麽。凡人班的學子都是先後天的武夫，體內靈氣極其有限，能有找對材料刻錄靈陣的本事就算不錯了，哪有講究這些事情的時候？先生在乎的，是卞世是否將這玩意一直保持在開啟狀態，乃至連在場這麽多人的議論聲也一句不漏地朝對麵發送了過去？
這麽一想的話，事情可就變得有些恐怖了。
恭少龍的話不光是卞世和先生聽得到，而是在場所有人都聽見了，這就說明卞世這枚符篆的範圍其實很不到位，因為飛鴿是從哪飛走就飛迴哪裏得，接收對象是所有人就一定說明發送對象也是所有人。但要真是這樣的話……那為什麽，這道符篆的使用次數還沒有耗盡呢？
先生的要求，是使用九次，剛才這裏這麽多人在嘀嘀咕咕，怎麽也不止九次了吧？
這小子到底往裏頭刻了多少靈陣！
卞世的腦子比在場所有人都好使，先生這麽問，他也自然是第一個想透其中關節的人。但見他嘿嘿一笑，仿佛刻意要語不驚人死不休：
“弟子這道符篆沒有次數限製，可以無限使用。”
此言一出，但見在場所有人都變了臉色。
可以無限次使用的符篆，是有的。但是那不叫符篆，叫法寶。
而要是想煉製法寶，那起碼也要達到探靈境界、要成為修士。要說卞世在凡人境界就能煉製法寶，簡直是聞所未聞！
“不是吧……”
“假的吧？”
“隻有探靈才能探知到靈氣的流動，他連靈氣都感知不到，如何煉製？”
但不管他們信不信，事實就擺在他們眼前！
良久之後，先生才緩緩開口：
“你們……都看到了？”
他冷冷掃視眾人一圈，繼續道：
“直到昨天，此人都還不過是一塊一問三不知的朽木，但隻需要一番反省，人家就深深地明白了自己的的不足，當天晚上勤學苦讀一番不僅補上了白天沒聽到的課，甚至還將符篆改進成了法寶！而你們呢？你們又如何？同樣是聽了一天課給了一天時間做作業，你們給我的就是這種東西？”
說著，他指了指先前那幾個被打了手板的倒黴蛋，諷刺之意不言而喻。
先生又哼了一聲。
“敢於自省，孺子可教！當獎……兩百學分！”
兩百學分！
所有人頓時唿吸凝重，卞世更是欣喜之情露於言表。
葉良辰封鎖了自己做任務的渠道，但他難道就不能用討老師歡心的方式積累學分了嗎？
被獎勵了兩百學分，卞世的詭計也終於算是得逞！
先生說完，走向卞世身後。
“行了，下一個！”
但在他走的時候，卻也細聲對卞世補了一句：
“可以的話，下課以後來我書房一趟。”
他說話聲音不算很大，但旁人也能聽清，這說明並不是什麽不能公開討論的話題，卻也不是什麽值得聲張的事情。對於師長之言卞世雖然不敢不從，但心頭也還是難免納悶：
他叫我過去，到底是想幹什麽？
飛鴿傳書亦有一來一迴，靈陣也是如此。既然現在大家都已經收到了這“迴”的訊息，那他們就不能再說那個黑盒子是假的。就算它看上去再怎麽不起眼再怎麽平凡，他們也必須要認可它的不凡之處！
眾人看向卞世的眼神一下就變了。
難道這才是他的真正實力嗎？難道此人真的是一位年少有為而深藏不漏的煉器大師，實力境界低微也不過是他之前時際不遇、沒能得到仙緣而已？
“照我說，也隻有這樣才算是能解釋得過去啊。”人群當中，一人忽然開口，“你們想，青雲仙院是何等門麵？怎麽這迴就讓一個先天初期混了進門來？他之所以出現在這裏，定然是有什麽獨到的地方！”
竟還有不少人附和點頭。
“是啊。”
“在理。”
“其實不瞞大家所說，在下也正是這麽想的。”
相互議論吹捧的聲音，一時間不絕於耳。就連那些和卞世同一批靠進來、本來在師兄長輩們麵前根本說不上幾句話的後輩嘍囉也總算有了自己的談資，在大肆炫耀中吸引了眾人的注意力。
“你猜怎麽的？隻見那青銅大口裏頭一條火龍出洞，轟的一聲就把那仙石炸了個粉碎……”
繪聲繪色的妙術聽得眾人嘖嘖讚歎，大唿妙絕。
但是有一個現象很奇怪——既然大家都知道卞世來曆不簡單，那為什麽在昨天他被那葉良辰排斥擠兌的時候，卻沒有一個人說話呢？
就連那個同期的同學，昨天也絲毫沒提卞世當初的種種不凡，直到今天才說出來。就好像……就好像是他們昨天還不過是一群蠢蛋，今天就突然開竅成了智慧無雙的學者智者了一般，甚至還幫卞世把他那根本就不存在的各大後台全部搬出來腦補了一遍。這裏頭的玄機，當真是非常好玩。
“嗯？”
藍心居士嫌棄眾人聒噪，不耐煩地出了一聲。他眼神掃視一圈，所有人都被鎮住，不敢說話了。
先生這才轉過頭來，問卞世道：“在那一頭說話的人，是誰？”
卞世應答：“是弟子的一個家仆，距離也不遠，現在就在宿舍的露天院子裏坐著。先生要是覺得有疑，可以前去驗證。”
在無線電那頭坐鎮的，自然是就是我們的恭家大少無疑。
但在聽了卞世的迴話之後，先生卻是眉頭微皺，隻道：“胡鬧！靈寶符篆給家仆用？”
卞世忙道：“那人雖是家仆，但也好歹有後天境界。就算是先生擔心仙緣外泄沾染因果，那也不用擔心什麽了吧？”
藍心居士這才出了一聲，勉強算卞世過了關。
但恭少龍卻不淡定了。
“這聲音……敢問您可是門派的長輩老師？負責傳授仙法的先生？”
雖然因為儀器的精確度有限而讓恭少龍的聲音產生了些許嘶啞，但他在說話時不自覺帶上的顫抖卻還是被在場的絕大多數人聽了出來。
先生突然覺得有些驚詫。
“難道你一直開著這東西？而且還是在把對象設置成了我們所有人的情況下？”
在刻錄符篆的時候，靈陣的對象設置也是很講究的一件事。就拿這飛鴿靈陣說事，一般的初學者，要是對靈陣本身的功課不到位，是無法將靈陣的使用對象拘束在自己一個人身上的，在使用靈陣的時候很可能會將附近的所有人都納入靈陣的使用對象中，考慮到符篆的作用，這樣的刻錄方式當然是不合要求的——飛鴿靈篆本來就是在戰鬥中通風報信的，要是不把範圍縮小到自己身邊，那豈不是給敵人隨便兩聲大喝就搶先用光了機會？甚至更嚴重點說，會不會因為沒有設置好接收範圍，讓敵人也聽到了自己這邊的機密情報？
但要卞世真的在這裏出了紕漏，那先生反而也不會因此說他什麽。凡人班的學子都是先後天的武夫，體內靈氣極其有限，能有找對材料刻錄靈陣的本事就算不錯了，哪有講究這些事情的時候？先生在乎的，是卞世是否將這玩意一直保持在開啟狀態，乃至連在場這麽多人的議論聲也一句不漏地朝對麵發送了過去？
這麽一想的話，事情可就變得有些恐怖了。
恭少龍的話不光是卞世和先生聽得到，而是在場所有人都聽見了，這就說明卞世這枚符篆的範圍其實很不到位，因為飛鴿是從哪飛走就飛迴哪裏得，接收對象是所有人就一定說明發送對象也是所有人。但要真是這樣的話……那為什麽，這道符篆的使用次數還沒有耗盡呢？
先生的要求，是使用九次，剛才這裏這麽多人在嘀嘀咕咕，怎麽也不止九次了吧？
這小子到底往裏頭刻了多少靈陣！
卞世的腦子比在場所有人都好使，先生這麽問，他也自然是第一個想透其中關節的人。但見他嘿嘿一笑，仿佛刻意要語不驚人死不休：
“弟子這道符篆沒有次數限製，可以無限使用。”
此言一出，但見在場所有人都變了臉色。
可以無限次使用的符篆，是有的。但是那不叫符篆，叫法寶。
而要是想煉製法寶，那起碼也要達到探靈境界、要成為修士。要說卞世在凡人境界就能煉製法寶，簡直是聞所未聞！
“不是吧……”
“假的吧？”
“隻有探靈才能探知到靈氣的流動，他連靈氣都感知不到，如何煉製？”
但不管他們信不信，事實就擺在他們眼前！
良久之後，先生才緩緩開口：
“你們……都看到了？”
他冷冷掃視眾人一圈，繼續道：
“直到昨天，此人都還不過是一塊一問三不知的朽木，但隻需要一番反省，人家就深深地明白了自己的的不足，當天晚上勤學苦讀一番不僅補上了白天沒聽到的課，甚至還將符篆改進成了法寶！而你們呢？你們又如何？同樣是聽了一天課給了一天時間做作業，你們給我的就是這種東西？”
說著，他指了指先前那幾個被打了手板的倒黴蛋，諷刺之意不言而喻。
先生又哼了一聲。
“敢於自省，孺子可教！當獎……兩百學分！”
兩百學分！
所有人頓時唿吸凝重，卞世更是欣喜之情露於言表。
葉良辰封鎖了自己做任務的渠道，但他難道就不能用討老師歡心的方式積累學分了嗎？
被獎勵了兩百學分，卞世的詭計也終於算是得逞！
先生說完，走向卞世身後。
“行了，下一個！”
但在他走的時候，卻也細聲對卞世補了一句：
“可以的話，下課以後來我書房一趟。”
他說話聲音不算很大，但旁人也能聽清，這說明並不是什麽不能公開討論的話題，卻也不是什麽值得聲張的事情。對於師長之言卞世雖然不敢不從，但心頭也還是難免納悶：
他叫我過去，到底是想幹什麽？